Когда придет суббота?
Скачать 37.57 Kb.
|
| Тема урока. Когда придет суббота? Цели урока: формировать представление о времени, его составляющих — настоящем, прошлом и будущем; систематизировать знания о днях недели и их последовательности. Ход урока I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока - Отгадайте загадку. Без ног и без крыльев оно, Быстро летит, Не догонишь его. (Время.) — Сегодня на уроке мы узнаем секреты времени. II. Повторение пройденного Учитель делит класс на три команды, каждой команде выдает листок с кроссвордом. Выигрывает та команда, которая правильно заполнит клетки и получит ключевое слово. Ключевое слово составляется из букв, обозначенных условными значками. ( кроссворд в доп. книге на с. 164 – 165)    III. Новая тема1. Беседа по теме «Когда придет суббота?» Учитель читает загадку на с. 68 учебника. - Прочитайте две строчки на с. 68, откуда и куда бежит время? (Из прошлого в будущее.) - Как вы думаете, что значит «прошлое», «будущее», «настоящее»? (Учащиеся высказывают свое мнение.) А Мудрая Черепаха, объясняя Муравьишке Вопросику, что такое прошлое, настоящее и будущее, прочитала такое стихотворение: Прошедшее время — Настоящее время Будущее время То, что было, прошло: Приходит теперь: Еще не пришло: «Вчера мы писали», «Мы пишем имя», «После уроков «Солнце ушло». «Бегает зверь». Пойдем мы в кино». 2. Работа по учебнику (с. 68 - 69) Детям предлагается вслух прочитать следующие три строчки , затем продолжается работа по рисункам учебника. - Художник изобразил время в виде длинной ленты. Найдите на «ленте времени», какие вы сейчас. - - Кто вы сейчас, в настоящем? (Ученики.) - А какими вы были раньше? (Маленькими.) - Когда это было? (В прошлом.) - Какими вы будете потом? (Взрослыми.) - Когда это будет? (В будущем.) - Найдите прошлое, настоящее и будущее на других рисунках. - Только что прозвенел звонок на урок. И этот звонок уже в... (в прошлом). - А звонок с урока ждет вас в... (в будущем). - Рассмотрите рисунки на с. 69. - Что изображено на рисунках? Почему мальчик стоит в углу? - Какой мальчик скажет, что время летит? А кому покажется, что оно идет медленно-медленно? - Ребята, а вот Муравьишка Вопросик однажды пришел в класс к ребятам и сказал, что вчера он потерял время (с. 69). Как он мог это сделать? - Узнала об этом Мудрая Черепаха, рассердилась на Муравьишку. Стыдно стало Муравьишке Вопросику, и он дал честное слово, что больше никогда не будет терять время. Понравилось это Мудрой Черепахе, и она сказала, что в субботу сходит с Муравьишкой Вопросиком в кино. - А когда придет эта суббота? — спросил Муравьишка у Мудрой Черепахи. - Всему свое время, — ответила Черепаха и загадала загадку: Что за птицы прилетают? По семерке в каждой стае. Вереницею летят, Не, воротятся назад. (Дни недели.) 3. Работа в Рабочей тетради (с. 29) IV. Физкультминутка. Игра «Что я делал?» Учитель читает стихотворение, а ученики изображают действия. В понедельник я купался, А во вторник — рисовал. В среду долго умывался, А в четверг в футбол играл. В пятницу я прыгал, бегал, Очень долго танцевал. А в субботу, воскресенье – Целый день я отдыхал. V. Работа по теме 1. Практическая работа Далее дети вырезают из приложения к Рабочей тетради карточки с названиями дней недели и располагают их на с. 5 учебника в правильной последовательности. После проверки карточки наклеивают, и работа продолжается.
- Есть ли у вас любимый день недели, какой и почему. VI. Итог урока. - Когда же придёт суббота? – Назовите дни недели. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Реферат по истории на тему «Гатчинское подполье» «Об одном прошу тех, кто переживет это время: не забудьте! Не забудьте ни добрых, ни злых. Терпеливо собирайте свидетельства о тех,... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... При правильной подготовке урока ожидаемым результатом будет то время, когда ученик «придет» к учителю с благодарностью за проведенный... |
 | Здравствуй, мой неизвестный ровесник Ты не знал, что скоро придет беда и твоя жизнь перевернется навсегда. В ней надолго поселятся страх и горе, голод и холод, слезы... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тяжкая. Придет время, когда перед вами положат крест и хлеб, и скажут выбирайте! Если народ не кается, то гибнет и исчезает с лица... |
| Урок 13. 55 14. 40 Суббота | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ша, и дыши радостью зари! Придет время, что ты будешь искать и не найдешь этой минуты жизни, которая так удивила нас в этом обманчивом... |
| Время Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье 10: 00 | | Время Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье |
| Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье 55мин 9: 00 cycle * | | Название тура Париж 2014 Экскурсионные туры 8 дн/7н выезды вторник, пятница, суббота, воскресенье |
| Программа недели английского языка 16 21 декабря Суббота 1 урок 9 «А» кл внеклассное мероприятие «Путешествие по странам», Шувалова Т. В | | Вступление Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет Русская Земля! |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Опубликовано вице-адмирал Рязанцев Валерий Дмитриевич Суббота, 11 Январь 2014 20: 55 | | 9 апреля (суббота) 16. 00 часов скоростное плавание брасс (25 м женщины... Полное фирменное наименование: Открытое акционерное общество “Центральный научно-исследовательский институт «Дельфин» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Телефон: (495) 959-11-03 Проезд: Режим работы: Понедельник, пятница, суббота, воскресенье с 10. 00 до 18. 00; четверг с 13. 00 до... | | Восприятие героев Великой Отечественной Войны современной молодежью Прошло уже 72 года, но мы должны помнить, когда фашистская Германия без предупреждения объявила войну, когда Гитлер приказал открыть... |
