Информационный дайджест упоминаемости вузов
Скачать 1.75 Mb.
|
Из Архангельска прорубили видеоокно в Америку.Впервые в Архангельске в рамках Недели США состоялась видеоконференция с нашим американским городом-побратимом Портлендом. В минувший четверг в конференц-зале библиотеки имени Добролюбова архангелогородцы целый час в режиме реального времени общались со своими заокеанскими побратимами. В АРХАНГЕЛЬСКЕ видеоконференция проходила вечером, а в это время в Портленде было еще только утро, температура - 16 градусов тепла, в разгаре - бейсбольный сезон и политические страсти по поводу бюджета на новый финансовый год, который в Портленде начинается в июле. Обо всем этом архангелогородцам рассказал вышедший на связь заместитель мэра Портленда Джеймс Клотьер. Вместе с ним в видеоконференции участвовали сотрудник публичной библиотеки Томас Вилсбак, а также представители Архангельского комитета в Портленде Нил Дафит и Кэрол Лорд. Кстати, Нил в июне этого года собирается уже не виртуально, а реально появиться в нашем городе. В свою очередь в Архангельске на видеовстречу пришли около полутора десятка людей, в том числе декан исторического факультета ПГУ Александр Фельдт и замдекана юридического факультета АГТУ Татьяна Зыкина. Именно юридические контакты сейчас развиваются наиболее активно в сфере побратимских отношений Архангельска и Портленда. Как сообщила Татьяна Зыкина, в мае мы ждем в гости четырех самых известных портлендских юристов: представителей судебной системы, прокуратуры и адвокатуры. "Грядущая конференция посвящается теме юридической этики и станет логичным продолжением Недели американской и российской дружбы", отметила Татьяна Алексеевна. В отличие от юридических связей, увы, обмены школьниками и студентами между нашими городами медленно, но верно угасли. - Обмены пора возобновить! Вы готовы? - обратилась к американским коллегам представитель Портлендского комитета в Архангельске Галина Сапожникова. В Портленде ответили: всегда готовы! Во всяком случае, постараемся. Более того, американская сторона намерена провести Неделю Архангельска в Портленде. Подводя итоги видеоконференции, координатор американского зала областной библиотеки имени Добролюбова Виктория Подольская заявила "ПС": - Электронная почта - это одно, а вот увидеть и пообщаться, а для меня - и познакомиться с нашими американскими друзьями, - это совершенно другое. Для нас, для библиотеки, это еще и новый шаг в освоении современных технологий. Благодаря новой веб-камере, которую подарило нам Генеральное консульство США в Санкт-Петербурге, мы можем проводить такие видеоконференции. И не только с Портлендом! Мы сможем использовать эти технологии для общения с Германией, Францией, Скандинавией и нашими коллегами в других российских городах, заключила Подольская. (Чиркова Мария) 29.04.2006 "Правда Севера" ПРИОРИТЕТ - ИННОВАЦИЯМ В НАУКЕ.ВОЛНА: Елена Владимировна, что было самым важным на этом совещании? ЕЛЕНА КУДРЯШОВА: Считаю важным сам факт такого совещания, видно, что государство стало всерьез заниматься проблемами образования и науки. Об этом свидетельствует и встреча Путина с представителями бизнеса, где речь шла о поддержке предпринимателями образовательных программ, и совещание президента с Правительством, где ставился вопрос о развитии науки, о необходимости разработки еще одного приоритетного проекта, посвященного науке и инновационным технологиям. На прошедшем совещании была объявлена Стратегия развития науки и инноваций на 20062010 годы и предложен механизм ее реализации. Руководитель Роснауки Сергей Мазуренко подвел итоги реализации федеральной целевой научно-технической программы. В 2005 г. пришлось менять ее редакцию, фактически заново были выстроены механизмы, тематика, проектам была придана четкая инновационная направленность, причем, решающее слово здесь было за учеными, а не чиновниками - в рабочую группу вошли 66 академиков и членкорров РАН! По итогам года подано 4442 заявки, проведено 695 конкурсов, на порядок увеличилась сумма финансирования проектов с 300 тыс. - 1 млн. до 310 миллионов. Замечу, что работает следующая схема: на рубль государственных средств, вложенных в научные исследования - рубль внебюджетных на подготовку и реализацию производства, а через три года ожидается три-пять рублей прибыли. Таким образом, запущено 65 инновационных проектов и создано 20 центров трансфера технологий. ВОЛНА: Архангельская наука участвовала в этой программе? Насколько успешно? КУДРЯШОВА: Хочу подчеркнуть, что наш регион обширный по площади, и научный потенциал у него быстро прирастает, но количество ученых не так уж и велико. Есть вузы по стране, где до 500 докторов наук, а у нас на всех 200. Поэтому-то, что из более чем 4000 заявок, от Архангельской области поступило 120 хороший показатель. Среди победителей ведущие ученые ПГУ и АГТУ Николай Теребихин и Константин Боголицын, они получили по два миллиона рублей на осуществление своих проектов, в которых задействованы и молодые ученые. Кстати, на совещании было особо подчеркнуто, что вузовская наука стала в последние годы активно участвовать в конкурсах и выигрывать в них. Реализуется у нас также проект центра трансфера технологий, организаторы - АГТУ, Севмашвтуз, ФГУП "НИПТБ "Онега" и администрация области. Необходимо развивать и центры коллективного пользования, где можно объединить усилия для приобретения современного оборудования, материалов. Главная цель создания таких центров в регионах - привлечение в науку молодежи. Важно сделать так, чтобы для молодых заниматься исследованиями было бы не только интересно, но и выгодно. На совещании была озвучена цифра: за год оказана поддержка 126 уникальным установкам, 500 молодых ученых прошли стажировку, в том числе и за рубежом. Глава Роснауки говорил, что сегодня нужны менеджеры в сфере высоких технологий, это задача и федерального, и регионального уровней власти. ВОЛНА: Елена Владимировна, как обстоит дело с наукоградами? КУДРЯШОВА: Их развитие учтено в одном из блоков Федеральной целевой программы "Научно-технологическая база России на 2007- 2012 годы". Выступивший на совещании директор департамента государственной научно-технической и инновационной политики Минобрнауки Александр Хлунов заметил, что целый ряд мероприятий, в частности развитие наукоградов, хотя и носят федеральный характер, ориентирован на региональную политику. Выделено на наукограды на 2006 г. 825 миллионов рублей. Для нас это актуально, так как Северодвинск претендует на статус наукограда, сейчас готовятся соответствующие документы, и к июню, думаю, они будут направлены на экспертизу в Минобрнауки России. ВОЛНА: 15 апреля - в день памяти Михаила Ломоносова - определены научные проекты, которые будут финансироваться в 2006 г. из Российского фонда фундаментальных исследований и областного бюджета. Расскажите о них. КУДРЯШОВА: Во-первых, хочу подчеркнуть, что областной конкурс по приоритетным направлениям развития науки проводился с 1999 по 2001 годы. В те годы был поддержан 71 проект на сумму 3,5 миллиона рублей. Сегодня конкурс проводится в рамках областной целевой программы "Развитие науки, высшего и среднего профессионального образования на 20062008 годы", общая "цена" которой на три года - 35 млн руб. (что составляет пять процентов от общей стоимости). На нынешний год из 12 приоритетных направлений было выделено четыре. Подан был 31 проект, участников - 97, из них - 36 молодых ученых. Экспертная комиссия признала победителями проекты: "Прогнозирование химических рисков на территории Архангельской области до 2010 года" (Архангельская служба спасения совместно с Севмашвтузом), "Исследование бюджетной эффективности освоения и использования усыхающих лесов Архангельской области" (АГТУ), "Оценка эффективности использования концентрата антитромбина III по сравнению со свежезамороженной плазмой в терапии ДВС" (СГМУ), научная конференция "Знаменитые люди: от М. В. Ломоносова до наших дней" (Архангельский центр Русского географического общества) и "Фольклор Архангельского Севера и Северной Норвегии и развитие межкультурной коммуникации в северном регионе" (ПГУ). Первые три проекта получат по 100 тыс. рублей, два последних - по 50 тыс. рублей. Российский гуманитарный научный фонд на условиях паритетного финансирования с администрацией области (общая сумма - три миллиона рублей) утвердил список из 10 новых научных проектов и пяти мероприятий регионального конкурса "Русский Север: история, современность, перспективы", а также продолжил финансирование 13 проектов. Их авторы - ученые ПГУ, СГМУ, АГТУ, Института экологических проблем Севера и Института физиологии природных адаптаций УрО РАН... Совместно с РФФИ будут поддержаны девять проектов победителей регионального конкурса "Север" на сумму два миллиона рублей. На конкурс "Молодые ученые Поморья" на 2006 год подано было 90 проектов, среди авторов - 49 молодых кандидатов наук, 44 аспиранта, 55 преподавателей и 40 студентов. Отобрано для финансирования 16 проектов и два научных мероприятия на общую сумму 200 тыс. рублей. Замечу, что этот конкурс проводился в 2002- 2004 годах, а ныне возобновлен. Объявлен еще один конкурс юношеских исследовательских работ имени Ломоносова, который мы проводим с Кенозерским национальным парком. ВОЛНА: Насколько подкреплена сегодня наука законодательной базой, ведь пока нет федерального закона об инновационной деятельности, стоит ли вести речь об активном ее развитии в регионах. КУДРЯШОВА: На всероссийском совещании этот вопрос тоже поднимался. Так представитель правительства Свердловской области Евгений Климко считает, что только 1520 регионов достаточно хорошо "продвинуты" в инновационной деятельности, и сегодня важно говорить более не о поддержке науки, а о выгодности внедрения научных разработок в производство. Но нужна законодательная база, которая бы обеспечила приход инвестора в промышленность. Хотя кое-что в 2005 году делалось: принят закон о коммерческой тайне, о передаче технологий. Планируется для стимуляции малого инновационного предпринимательства снижение налогового бремени, введение льгот по патентно-лицензионным операциям. Что касается закона, то пока готовится его концепция, в октябре в Совет Федерации планируется направить документ "О государственной поддержке инновационной деятельности". ВОЛНА: Елена Владимировна, какие еще региональные проблемы в этой сфере были названы и решаемы ли они? КУДРЯШОВА: Предлагалось активнее продвигать в регионы венчурный капитал, говорилось о нехватке кадров, трудностях выхода на внутренние и внешние рынки, проблемах управления инновационной деятельностью, низкой информированности общества в плане технологических программ. Я считаю, совещание получилось очень полезным для нас, прозвучало предложение чаще их проводить и делать это именно в регионах. ВОЛНА: Как вы считаете, будет ли объявлен еще один нацпроект - "Наука"? КУДРЯШОВА: Во всяком случае, разработка его ведется. Но будет он принят или нет, зависит от федерального центра. В любом случае для Архангельской области тема развития науки и инновационных технологий является приоритетной, а в год 295летия Михаила Ломоносова особенно. Так в июне в Архангельске пройдет всероссийская конференция с международным участием "Академическая наука и ее роль в развитии производительных сил в северных регионах России", где будут обсуждены проблемы освоения нефтяных и газовых ресурсов Севера, добычи алмазов, биоразнообразия, социально-экономического развития региона, экологии ЛПК и, что не менее важно, - человека на Севере. Осенью состоится всероссийская конференция "Интеграция науки и образования как фактор устойчивого развития России: региональный, федеральный и международный аспекты". Наконец, в рамках XXXV Ломоносовских чтений будет дан анализ развития производительных сил Поморского севера. Как видите - темы весьма и весьма актуальные. Но научные проекты, конференции, подготовка документов по наукограду - это лишь маленькая толика того, что предстоит сделать... (Ашиток Людмила) 02.05.2006 «Волна» О РЕКТОРАХ И ИХ ЛЮБВИ.В апреле прошло заседание Совета ректоров вузов Архангельской области, на котором были избраны новый председатель Совета, его заместитель и ученый секретарь. Но прежде в члены Совета включили новых ректоров АГТУ и Севмашвтуза Александра Невзорова и Сергея Горюнова. Одновременно надо было вывести из этого органа старых ректоров, но тут и возникла некая интрига. Председатель Совета, бывший ректор технического университета Олег Соколов должен бы покинуть и свой пост, и Совет. Но члены его, а среди них не только руководители вузов, но и представители исполнительной и законодательной властей, испытали определенное смущение перед авторитетом и заслугами профессора и ученого, и, принимая во внимание, что вскоре он станет почетным президентом АГТУ, оставили его в Совете. В свою очередь, поблагодарив собравшихся, Олег Михайлович вдруг предложил упразднить Совет ректоров и создать другой - при главе администрации области - по науке и высшей школе, убрав из него "чужих", то есть как раз тех самых представителей органов власти. Он подчеркнул, что "речь не идет об узурпации власти, но за последние годы Совет перестал заниматься тем, для чего он был создан учебными, методическими делами, а используется для реализации крупных, стратегических вопросов". По мнению Соколова, это мешает их деятельности, поэтому, если оставлять Совет ректоров, то пусть он будет малым, а большой - расширенный при губернаторе (если мы правильно поняли ректора). Похоже, не поняли его и члены Совета. Заместитель руководителя департамента образования и науки Елена Кудряшова резонно заметила, что существует четкая вертикаль - Совет ректоров на федеральном уровне, возглавляемый ректором МГУ Виктором Садовничим, и Советы региональные, новый же орган будет просто нелегитимным. И он как раз не просто может, но и должен заниматься не только узкими вопросами, но и стратегией развития профессионального образования, взаимодействуя с промышленниками, бизнесом, властью. Поддержал Елену Владимировну заместитель главы администрации области Михаил Ситкин, не понимающий раздела на малый и большой советы и разрушение действующего. В итоге решили вопрос этот отложить и создать группу для его "проработки". Но интрига не исчезла. Ситкин выдвинул кандидатуру нового председателя - ректора ПГУ Владимира Булатова. Но Соколов резко выступил против него, предложив в преемники ректора АГТУ Невзорова. Аргументы, честно говоря, более чем странные: "Булатов не подходит, он очень любит свой университет, а тут надо быть ровным по отношению ко всем вузам". Кроме того, Олег Михайлович вменил в вину Владимиру Николаевичу его "чрезмерную инициативность", имея в виду подписание соглашения об объединении вузов без согласия Совета. Остается вопрос, так кто же все-таки больше любит свой вуз: Соколов или Булатов? В результате голосования большинство членов Совета выбрали Булатова, а Александр Невзоров стал его заместителем, ученым секретарем избран директор регионального центра переподготовки военнослужащих Олег Русинов. Уже под председательством нового руководителя Совет рассмотрел ряд вопросов, касающихся приема в вузы, и обсудил итоги областных конкурсов научных проектов. Будто специально, среди лидеров по количеству поданных и выигранных проектов оказался Поморский университет, что, конечно же, вызвало дискуссию среди ректоров. Ну а для ненаучной общественности сообщим, что Совет признал неправомочным требование некоторых вузов предоставлять абитуриентам справки о здоровье. Их могут требовать только на те специальности, которые указаны в специальном списке Министерства здравоохранения и социального развития. (Федосова Людмила) 02.05.2006 «Волна» За сертификацию с высшим образованием.В этом году на лесохозяйственном факультете Архангельского государственного технического университета в рамках специальности "Лесное хозяйство" открывается новая специализация - "Лесная сертификация". АГТУ станет первым вузом России, осуществляющим подготовку специалистов с высшим образованием по лесной сертификации, поскольку таких специалистов пока не готовят нигде. Вообще, открытие новой специализации - это, что называется, веление времени. Сегодня российские предприятия активно сертифицируют управление своими лесами на соответствие международным стандартам лесоуправления. Однако до сих пор специалисты по сертификации на предприятиях получали знания не в образовательных учреждениях, а на различных семинарах, курсах повышения квалификации. Это создавало сложности для предприятий, решившихся на сертификацию. Вопервых, приходилось тратиться на "доучивание" выпускников вузов по направлению "лесная сертификация". Во-вторых, хоть семинары и раскрывают особенности сертификации лесоуправления и цепочки поставок лесной продукции, но за короткий срок слушатели просто не могут запомнить всё, что рассказывается. В результате при проведении аудитов возникают дополнительные вопросы к предприятиям. И вполне естественно, что с просьбой о создании новой специализации в АГТУ к ректору обратились именно лесопромышленники межотраслевая ассоциация работодателей "Промышленники Поморья". Их предложение поддержал Архангельский проектный офис WWF. Необходимость введения дополнительной специализации в АГТУ обусловлена большим объёмом проводимых на территории области работ по оценке лесоуправления и цепи поставок лесной продукции на соответствие стандартам FSC. Сертификатами системы лесоуправления уже обладают лесозаготовительные предприятия ПЛО "Онегалес", "Даммерс", группы "Титан", промышленной группы Соломбальского ЛДК и Лесозавода № 3. И хотя темпы лесной сертификации в области очень велики, необходимо сказать, что они могли бы быть ещё больше. Одной из сдерживающих причин является отсутствие подготовленных специалистов по лесной сертификации. Как рассказал "Лесным новостям" заведующий кафедрой лесной таксации и лесоустройства АГТУ Сергей Третьяков, специализация "Лесная сертификация" не является для университета новой. Дело в том, что с ростом заинтересованности предприятий в выпускниках вуза, разбирающихся в системах сертификации, на лесохозяйственном факультете был открыт 36-часовой курс "Лесная сертификация", который читает студентам V курса директор СевНИИЛХ, руководитель Северного центра лесной сертификации Рудольф Сунгуров. Понятно, что этого времени не достаточно для всесторонней подготовки специалиста по лесной сертификации. Теперь специалистов по лесной сертификации будут готовить с I курса, а общее количество учебных часов дисциплин специализации достигнет 928. За это время студентам прочитают лекции и примут зачёты по 10 дисциплинам: "Основы стандартизации и сертификации", "Прикладная экология", "Социальные аспекты лесопользования", "Биологическое разнообразие" и другим. А логическим завершением станет дисциплина "Лесная сертификация", на изучение которой отводится 110 часов с выполнением и защитой курсовой работы, сдачей экзамена. Причём рассказывать будущим спецам по сертификации будут не только о получившей широкое распространение в России системе Лесного попечительского совета (FSC), но и о других системах Панъевропейской, Североамериканской и других. Как говорит Сергей Третьяков, студенты должны быть готовы к работе с любыми системами лесной сертификации, чтобы в случае переориентирования мирового рынка они в самые короткие сроки могли перестроиться под его требования. По словам начальника учебно-методического управления АГТУ, доцента Владимира Барзута, многие из предусмотренных учебным планом дисциплин уже читаются студентам лесохозяйственного факультета по специальности "Лесное хозяйство" (специализации "Лесное и лесопарковое хозяйство"). Однако в рамках специализации "Лесная сертификация" они будут подкорректированы. Так, например, при изучении дисциплин "Ботаника", "Биология" студенты будут изучать не только наиболее распространённые в лесах растения, но и редкие, исчезающие виды, особенно занесённые в Красную книгу, мероприятия по их охране; в курсе "Лесная таксация" будут освоены методики отвода лесосек под рубки главного пользования с выделением элементов сохранения биологического разнообразия, в курсе "Лесоводство", "Лесоуправление" будет изучен опыт устойчивого управления лесами на примере Псковского модельного леса и модельного леса "Прилузье" в Республике Коми. Предполагается, что студенты будут проходить производственные и преддипломные практики на предприятиях лесной промышленности, как Архангельской области, так и других регионов Европейского Севера, вовлечённых в процесс сертификации. Во время практик студенты получат не только навыки оценки деятельности предприятий на соответствие стандартам лесоуправления и цепи поставок, но и окажут предприятиям реальную помощь в подготовке к сертификации или устранении имеющихся несоответствий. К обучению студентов будут привлекаться не только преподаватели кафедр лесохозяйственного факультета и факультета природных ресурсов, но и кафедры стандартизации, метрологии и сертификации химико-технологического факультета, кафедры права и культурологии института права АГТУ, кафедры ботаники и общей экологии ПГУ, эксперты Архангельского проектного офиса WWF. Как отметил Владимир Барзут, в этом году на специализацию "Лесная сертификация" планируется набрать одну группу из 25 человек, 10 из которых - на бюджетной основе, остальные - по договорам. Ожидается, что на специализацию будут поступать абитуриенты не только из Архангельской области, но и из других регионов Северо-Западного округа, где также активно развивается лесная сертификация. При этом абитуриенты из нашей области смогут поступать по конкурсу на целевые места по договорам с администрациями Архангельской области и Няндомского района. Говоря об ожиданиях от новой специализации Сергей Третьяков отмечает, что, скорее всего, специализация в вузе будет востребованной. Однако насколько популярной она будет среди абитуриентов, можно сказать лишь в июле, когда станет известен конкурс поступающих на места, финансируемые из федерального бюджета, и на целевые места. Но каким бы ни был конкурс, нужно отметить главное - отраслевое образование становится ближе к потребностям лесопромышленного комплекса и лесного хозяйства. (МИХАЙЛОВ Сергей) 06.05.2006 "Лесные Новости" За документами должен "просвечивать" ученик".Если коротко, суть национального проекта "Образование" в следующем: государство поддержит лидеров во всех сферах образования и поможет учебным заведениям глубинки. "Северные" для "классных" начислят обязательно. Как сказал директор департамента образования и науки обладминистрации Владимир Мигунов, "сегодняшняя экономическая ситуация позволяет сделать небольшие, но очень существенные шаги вперед. В течение ближайших лет деньги на образование пойдут из бюджетов всех уровней". Архангельская область примет участие в конкурсе лучших вузов России. Десять победителей будут награждены пятьюдесятью миллионами рублей из федерального бюджета. Еще 20 университетов-победителей получат такое же финансирование в 2007 г. Направление нацпроекта "Государственная поддержка талантливой молодежи" выглядит так - 2500 грантов по 60000 рублей ежегодно. Часть денег достанется победителям всероссийских и международных предметных олимпиад, а также победителям престижных конкурсов в области культуры и спорта. 1250 премий пойдут лучшим участникам региональных мероприятий в пяти номинациях (социально значимая деятельность, художественное творчество и т.д.). Деньги победителям всероссийских и международных конкурсов перечислят на счета. "Региональники" получат свои финансовые "подарки" наличными. Многие документы по реализации национального проекта еще находятся в стадии разработки, но "Образование" уже дает конкретные результаты. Почти семь тысяч учителей из Архангельска и области получают с 1 января 2006 г. доплаты (в среднем - по 900 рублей) за классное руководство. Единственная закавыка - начисление "северных", но в Москве о проблеме знают, и вопрос, по заверению Владимира Мигунова, должен решиться положительно. Лучшим школам - по миллиону. Но самая горячая работа ведется сегодня по такому направлению национального проекта, как отбор лидеров среди инновационных образовательных учреждений. Лучшим из лучших (а будет их 26) "грозит" материальное поощрение в размере одного миллиона рублей. Уже к 15 июня архангельские эксперты должны вынести свой вердикт и представить документы на утверждение в Министерство образования России. - Заявки на конкурс подали 44 претендента, из них - две лицея, шесть гимназий, 35 средних и одна основная школа, - рассказывает заместитель директора областного департамента образования Татьяна Спиричева. - То есть участвуют практически все районы, за исключением Красноборского и Шенкурского. Почему шенкуряне и красноборцы не рискнули включиться в борьбу? Возможно, причина в излишней самокритичности. Хотя о плохих результатах работы школ этих двух районов говорить никак нельзя. Так, по итогам единого государственного экзамена баллы, набранные выпускниками из Шенкурска, были едва ли не самыми высокими в области! Выбор победителей осуществляется на основе представленных школами документов. Делает его конкурсная комиссия, состоящая как из педагогов-специалистов, так и из представителей гражданского общества: членов профсоюзов, представителей вузов, журналистов. - В принципе, мы в департаменте и так знаем, какие школы являются лучшими, - продолжает Спиричева. - Но соль конкурса как раз и заключается в том, чтобы победителей выбирала и общественность. Так будет и более объективно, и более справедливо. Если педагог смотрит, как правило, с точки зрения научного и методического обеспечения, то вы, журналисты, например, уже сможете расценить школу как явление социальное, порой определяющее всю жизнь небольшого поселка. Кроме того, документы каждой школы прорабатывают не по два-три независимых эксперта, а все пять. Поэтому субъективность сведена к минимуму. Конечно, федеральные деньги достанутся не всем. Но у "аутсайдеров", в отличие от победителей, будет возможность учесть прошлые ошибки и попробовать счастья в следующем году. Кроме того, департамент образования сейчас всерьез задумался о том, как поощрить не попавших в число 26 школ участников конкурса из областного бюджета. Возможно также, что уже в 2007 году губернские власти объявят местный мини-конкурс школ. Об этом на недавней пресс-конференции журналистам сообщила председатель комитета по социальным вопросам, образованию, здравоохранению и культуре областного Собрания депутатов Людмила Кононова. Быть экспертом очень ответственно. ...Архангельск. Институт подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Аудитории 11 и 12. Это и есть то самое священное место, где решаются судьбы будущих школ-миллионерш. Документы конкурсантов лежат в толстенных папках и выдаются менеджерами членам конкурсной комиссии для просмотра исключительно под расписку. На внимательную "проработку" одной такой папки требуется как минимум три часа. - Я просмотрела пока только три комплекта документов, и все они оказались очень разными, - делится впечатлениями член комиссии, заместитель декана юридического факультета ПГУ кандидат педагогических наук Елена Старостина. - Одни подошли к конкурсу формально, другие - ответственно и творчески. Взять хотя бы критерий "участие в олимпиадах". Кто-то просто дает количество учеников-победителей, кто-то указывает и фамилию, и название работы, и рассказывает "историю" каждой победы... - Одну школу могу назвать очень хорошей: за каждой бумагой видна настоящая жизнь, "просвечивают" дети, - продолжает Елена Николаевна. - Даже об учащихся, совершивших правонарушения, они рассказывают подробно: парнишка забрался на веранду и украл продукты питания. Наверняка ребенок был просто голоден. И здесь не столько его вина, сколько наша общая беда. В процессе работы у экспертов возникает масса вопросов, которые они обсуждают на своих регулярных "планерках". Они ведь в этом деле пионеры. Зато членам комиссии-2007 будет на какой опыт опираться. А пока... Как, например, быть, если работа по какому-нибудь конкурсному направлению в школе ведется, но документы не представлены: запрашивать или нет? - Список необходимых для конкурса документов школы получили в начале года, - подводит итог дискуссии председатель комиссии, проректор по учебной работе АГТУ профессор Татьяна Буторина. - Значит, время у всех было. Кроме того, один эксперт может запросить у своей школы документацию, другой сразу поставит за этот показатель ноль баллов и будет прав. А у нас ведь конкурс! Кстати, все баллы по каждой школе члены комиссии выставляют сначала в черновик. Нельзя спешить с вердиктом - дело-то очень ответственное! (ПОЛЯКОВА Ирина) 29.04.2006 "Правда Севера" Ломоносовский конкурс получил "дополнительное" времяЗадержка с финансированием конкурса в сфере экологии, объявленного в феврале в Архангельской области отодвинула подведение итогов почти на полгода. "Дополнительное" время его организаторы - Ломоносовский фонд - решили употребить с пользой… В этом месяце дирекция фонда продолжает цикл встреч и круглых столов, рассказывающих об экологии Русского Севера. Как сообщил ИА "Двина-Информ" директор научно-образовательного центра Ломоносовский дом Марта Денисенко, приемом заявок на конкурс продолжается. Параллельно проходят встречи, на которые приглашаются студенты, преподаватели, представители общественности. По ее словам, в этом месяце запланированы встречи с кандидатом географических наук Виктором Кузнецовым на тему: "Исследование северных островов" (4 мая); с кандидатом медицинских наук, ученым секретарем Института физиологии и природных адаптаций УрО РАН Лилией Поскотиновой на тему "Экология человека" (7 мая). Далее, 11 мая пройдет круглый стол с академиком РАМН, доктором медицинских наук, членом правления Ломоносовского фонда, ректором СГМУ Павлом Сидоровым на тему: "Север. Здоровье. Экология". На конкурс научно-исследовательских и внедренческих работ по проблемам охраны окружающей среды, формированию экологической культуры населения им. М.В.Ломоносова уже поступило около 30 работ. Среди авторов научных трудов - студенты и преподаватели АГТУ, ПГУ, Севмашвтуза, специалисты предприятия "Звездочка". В каждом материале отражен вклад автора в решение экологических проблем области. По словам Денисенко, полученные исследования находят живой отклик и применяются в ряде производств области. Напомним, представленные на конкурс работы делятся по тематическим направлениям: охрана и рациональное использование природных ресурсов, экологически чистые технологии, переработка и утилизация отходов, функционирование водных экосистем области, снижение техногенного воздействия промышленных предприятий, сохранение уникальных природных комплексов и наиболее ценных для туризма, отдыха и курортного лечения природных комплексов, экология и здоровье, СМИ и экология и другие. Работы-победители будут известны в сентябре-октябре 2006 года. Затем они будут вынесены на общественные слушания, а их авторы получат призы. Это две премии по 20 и 10 тысяч рублей за научно-исследовательские работы и внедренческие работы. Отдельно установлены три поощрительные премии по 5 тыс. руб., в том числе одна премия - за студенческую работу. Татьяна Серкина 04.05.2006 «ИА Двина-Информ» В Котласе пройдёт турслёт, посвящённый Дню Победы7 мая в Котласе пройдет турслет, посвященный Дню Победы, об этом сообщает корреспондент ИА REGNUM. Организатором мероприятия является Котласский филиал Санкт-Петербургского университета водных коммуникаций (СПГУВК). В слете примут участие команды Котласского филиала СПГУВК, Котласского филиала Архангельского государственного технического университета (АГТУ), Котласского речного училища, Коряжемского филиала Поморского государственного университета (ПГУ), а также школьники под эгидой Малого университета. Юным туристам предстоят соревнования по спортивному ориентированию, перетягивание каната, туристическая полоса препятствий. Помимо основных туристических конкурсов, пройдет и экологическая акция "После нас лучше, чем до нас". Команда, собравшая больше всех мусора, станет обладателем специального приза. 06.05.2006 “ИА Регнум” Воруют нашу Победу?Российские историки проигрывают войну, которую выиграли советские солдаты. Преподаватели истории шутят, что добрый экзаменатор иногда, чтобы дать безнадежному студенту последний шанс, задает ему такой вопрос: между кем и кем велись греко-персидские войны? Беда в том, что, хотя добрых экзаменаторов не становится меньше, число студентов, нуждающихся в подобных вопросах, растет с каждым годом. А "спасительные" вопросы все чаще касаются не только отдаленных от нас на тысячелетия доблестных эллинов, но и событий, относящихся к родной истории, включая те, свидетели которых еще живы, скажем Великой Отечественной войны, очередную годовщину которой страна будет отмечать буквально на днях. Среди нас еще есть те, кто знает о Великой Отечественной правду. О чудовищных потерях в первые месяцы войны, ужасах осажденного Ленинграда и о том, что мир от фашистской угрозы спасли именно русские солдаты, наши с вами бабушки и дедушки. К сожалению, все чаще в нашу жизнь входит "альтернативный" взгляд на Великую Отечественную, а само ее название употребляется на западный лад - Вторая мировая. Согласно этому взгляду, который активно входит в нашу культуру из голливудских киносказок, советский народ лишь слегка помог Американскому Старшему Брату в его коротком и решительном рывке на немецком фронте. Складывается впечатление, что не было четырех долгих военных лет и двадцати миллионов погибших, - и, что самое страшное, именно эту точку зрения, спрятанную под яркой оберткой, все чаще воспринимает российская молодежь. Кто-то в который раз ворует нашу Победу: Если отвлечься от Великой Отечественной, можно заметить, что в истории Российской империи немало моментов, которые чем дальше, тем становятся словно еще более спорными. Скажем, кем были декабристы - романтиками и борцами за народное дело либо просто военной хунтой, которая ставила своей целью захват власти и привнесение на российскую почву буржуазных ценностей? Готовясь к экзамену по истории Гражданской войны, бывалые студенты (особенно из отчисленных) всегда посоветуют своим более молодым коллегам поинтересоваться политической ориентацией преподавателя - хотя бы для того, чтобы заранее определиться с названием главного события 1917 года: Великая Октябрьская Социалистическая Революция (пишется с заглавных букв!) - или октябрьский переворот. А есть и куда более свежий пример - многие ли из наших сограждан толком понимают сегодня то, что произошло в Москве в августе 1991-го? Так ведь на то она и гласность, чтобы практически каждый смог если не переписать под себя всеобщую историю, то, по крайней мере, выбрать источник, по которому он составит наиболее интересную, выгодную и на данный момент подходящую для себя историческую концепцию. Или воспримет кем-то навязанную со стороны. Как не вспомнить в этой ситуации советскую фундаментальную историческую науку, которая пусть и не давала особых возможностей для интерпретации, но и не создавала студентам на экзаменах дополнительных сложностей! Как говорится, везде есть свои плюсы и минусы... Комментарии. Андрей Репневский, профессор, заведующий кафедрой всеобщей истории ПГУ: - Я считаю, что учебникам истории должны давать "большую дорогу" не министерские чины, а ученые-историки, практики. У нас, к сожалению, идет заискивание перед Западом. Непонятно, например, почему из 15-ти серий фильма Би-би-си про Вторую мировую войну СССР посвящено лишь две серии, и речь в них идет только о наступлении немцев в Крыму да про жуткие морозы под Сталинградом, где в сугробах замерзали эти несчастные немецкие солдаты. И этот сериал, претендующий на истину, демонстрируется по центральному каналу телевидения. Что уж говорить о патриотическом воспитании молодого поколения. За последнее время мы потеряли свое самоуважение. История пересматривается, переписывается, возможно, это правильно, но ведь должны быть какие-то нормы. Я бы даже сказал - цензура, но не политическая, а культурная, нравственная. Каждая точка зрения имеет право на свое существование. Я, например, коммунист, был им и остался, но как историк я должен быть объективным. И от студентов я требую то же самое: нужно основываться на фактах, представлять всевозможные точки зрения. А по поводу преподавания истории в школах - очень сложный вопрос. Учебников новых много, часть из них представляет не научный труд, а публицистику, где автор волен высказывать свое мнение, подавать материал, глядя со своей колокольни. Что могу посоветовать молодым педагогам? Пользоваться изданиями Академии наук, к счастью, издательство не поддалось истерии последних двадцати лет, в свет выходят книги замечательных авторов, настоящих ученых. Юрий Барашков, профессор АГТУ - Я могу сказать, что День Победы для меня - великий праздник. Наш народ внес огромную лепту, умалить вклад СССР невозможно, но и без помощи союзников нам было не обойтись - и техника, и продовольствие: Это наша общая победа. Другое дело современный уровень культуры российской молодежи. О том, как преподносится современная история России в наших школах, я не могу судить. Думаю, что в незнании ее детьми виновны не учителя, все идет от семьи, от общей культуры. История - это наш кислород, наше богатство. Ведь мы счастливый народ! Вы посмотрите, Америке всего двести лет, но как они гордятся своей историей, каждую крупинку пытаются сохранить. А у нас одному Архангельску более шестисот! Не удивляйтесь, это действительно так, только в советское время было принято считать, что значительно меньше. Переоценка исторических фактов - процесс бесконечный. Но и к этому процессу надо подходить осторожно. К сожалению, уходят от нас ветераны. Вот у меня есть знакомый, встретивший войну на границе, я обязательно зайду к нему 9 Мая выпить рюмочку. Каждый раз, общаясь с ним, я понимаю, что сижу с великим человеком! Это же живая история! Наш, например, школьный учитель истории пришел с войны инвалидом. Он не только преподавал нам предмет, он сам собой представлял часть истории. Нам надо сохранить то, что сейчас осталось. Вы посмотрите, во многих семьях понятия не имеют, что такое книга на полке! Надо повышать общую культуру. Василий Матонин, доцент кафедры культурологии и религиоведения ПГУ, кандидат исторических наук: - Мы таковы, какой мы видим нашу историю, вопрос восприятия родной истории - это вопрос о нашей самоидентификации! При этом у разных социальных групп может быть потребность видеть историю по-своему. Считаю, что в работе историка самым важным является извлечение из истории и осознание некоего мифа - употребляю это слово не как синоним слова "сказка", а в культурологическом контексте. Миф это некая сердцевина истины, идеал, то, что можно назвать "вечным настоящим". А можно просто извлекать из истории случайное и строить на этом отвлеченные концепции. Такой подход наносит нашей истории и стране только вред. Думаю, попытки навязать нашей стране некие "альтернативные" исторические концепции - просто попытки превратить нас в народ без прошлого, в народ, которым легко управлять. Что лично для меня является критерием истины в ситуации, когда возникают и развиваются так называемые альтернативные трактовки русской истории? Почти все мои предки по мужской линии погибли в Великой Отечественной войне. И при этом наша страна одержала победу. Вот и критерий! (Шептунов Алексей) 03.05.2006 "Архангельск" Ломоносовский конкурс получил "дополнительное" времяЗадержка с финансированием конкурса в сфере экологии, объявленного в феврале в Архангельской области отодвинула подведение итогов почти на полгода. "Дополнительное" время его организаторы - Ломоносовский фонд - решили употребить с пользой… В этом месяце дирекция фонда продолжает цикл встреч и круглых столов, рассказывающих об экологии Русского Севера. Как сообщил ИА "Двина-Информ" директор научно-образовательного центра Ломоносовский дом Марта Денисенко, приемом заявок на конкурс продолжается. Параллельно проходят встречи, на которые приглашаются студенты, преподаватели, представители общественности. По ее словам, в этом месяце запланированы встречи с кандидатом географических наук Виктором Кузнецовым на тему: "Исследование северных островов" (4 мая); с кандидатом медицинских наук, ученым секретарем Института физиологии и природных адаптаций УрО РАН Лилией Поскотиновой на тему "Экология человека" (7 мая). Далее, 11 мая пройдет круглый стол с академиком РАМН, доктором медицинских наук, членом правления Ломоносовского фонда, ректором СГМУ Павлом Сидоровым на тему: "Север. Здоровье. Экология". На конкурс научно-исследовательских и внедренческих работ по проблемам охраны окружающей среды, формированию экологической культуры населения им. М.В.Ломоносова уже поступило около 30 работ. Среди авторов научных трудов - студенты и преподаватели АГТУ, ПГУ, Севмашвтуза, специалисты предприятия "Звездочка". В каждом материале отражен вклад автора в решение экологических проблем области. По словам Денисенко, полученные исследования находят живой отклик и применяются в ряде производств области. Напомним, представленные на конкурс работы делятся по тематическим направлениям: охрана и рациональное использование природных ресурсов, экологически чистые технологии, переработка и утилизация отходов, функционирование водных экосистем области, снижение техногенного воздействия промышленных предприятий, сохранение уникальных природных комплексов и наиболее ценных для туризма, отдыха и курортного лечения природных комплексов, экология и здоровье, СМИ и экология и другие. Работы-победители будут известны в сентябре-октябре 2006 года. Затем они будут вынесены на общественные слушания, а их авторы получат призы. Это две премии по 20 и 10 тысяч рублей за научно-исследовательские работы и внедренческие работы. Отдельно установлены три поощрительные премии по 5 тыс. руб., в том числе одна премия - за студенческую работу. Татьяна Серкина 04.05.2006 «ИА Двина-Информ» "Курильский чай" на газоны Архангельска.В преддверии лета в Архангельске вновь под топор пошли тополя. То, что от них остается, больше напоминает сказочных чудовищ. Кое-где вместо деревьев, которые срубают под корень, появляются столбы с билбордами. Если так пойдет и дальше, шелеста листвы в городе мы уже не услышим. В связи с этим профессор АГТУ Николай Бабич предлагает создать общественный совет по озеленению города. - Я хожу по городу и вижу, как совершенно без спроса люди рубят деревья, а такого не должно быть, - говорит Николай Алексеевич. - Складывается впечатление, что этим в городе никто не занимается. По его словам, в Санкт-Петербурге, например, незаконная вырубка деревьев облагается огромными штрафами, в то время как в Архангельске за всю его историю такого не было. В Петербурге действует общественный совет по озеленению города, и Николай Алексеевич считает, что такой же совет необходим и у нас, поэтому мэр города должен заняться этим вопросом. - Насаждением растений должны заниматься профессионалы, иначе оно превратится в пустую трату денег, - говорит он. - К примеру, перед зданием администрации области посадили ели. Специалист сразу бы сказал: не выбрасывайте деньги на ветер, это такая порода, которая на этом месте расти не будет. По мнению Бабича, в общественный совет прежде всего должны войти специалисты ПГУ и АГТУ, а также представители каждого района города, члены ветеранских советов. Скорее всего, при разработке генплана была предусмотрена и схема озеленения города, раньше этим занимался "Садземтрест", теперь он распался. А в последнее время в городе, похоже, вообще не садят деревья. Между тем зеленые насаждения на городских улицах просто необходимы: они приглушают шум, задерживают пыль, да и просто очищают воздух. - Если заняться правильной политикой озеленения, сразу изменится внешний облик Архангельска. Ведь каждый житель хочет, чтобы его город был красивым, - считает профессор. Необходим городу и дендрологический проект озеленения, на создание которого потребуется два года. За этот период в принципе питомник архангельского лесхоза по целевому назначению может вырастить необходимые растения. - Мэрия должна целенаправленно выделять какие-то деньги, чтобы не везти посадочный материал из Москвы и Ярославля. Наш город должны украсить калина, липа и декоративный кустарник "курильский чай", - считает Николай Алексеевич. (Михайлова Ольга) 03.05.2006 "Архангельск" "Наш темп" в лидерахПобедителем конкурса вузовских газет на областном фестивале "Студенческая весна-2006" стала газета Архангельского технического университета "Наш темп". Призерами стали газеты из ПГУ "Беспредел" (2 место) и "Гранж" (3 место). Награждение победителей пройдет сегодня на гала-концерте фестиваля в актовом зале главного корпуса АГТУ. В конкурсе также приняли участие газеты "Студенческие дни" (Севмашвтуз), "Талисман" (Северодвинский филиал ПГУ), "Атмосфера Универа" (Котласский филиал АГТУ), "New ансы (газета профкома АГТУ) и "Фемида" (газета юридического факультета ПГУ), - сообщили ИА "Двина-Информ" в пресс-службе АГТУ. Издания оценивались по следующим критериям: информативность, актуальность содержания, отображение студенческой тематики, участие студентов в создании газеты, оформление. В номинации "лучшая журналистская публикация" победителем признана статья студентки 4 курса химико-технологического факультета АГТУ Анастасии Авдониной "Тушки" на матах. Или как изгнать скуку" ("Наш темп"). 12.05.2006 «ИА Двина-Информ» МИУДепутат областного Собрания, член совета директоров ОАО "Архангельский речной порт" Александр ДЯТЛОВ стал кавалером международного ордена "Крылатого льва". Александр Владимирович удостоен этой награды по решению Международной федерации по правам человека при ООН и ЮНЕСКО, Европейской ассоциации научных институтов, Международного аттестационного Совета с формулировкой "за выдающиеся заслуги в деле возрождения Отечества". Награду и сертификат международного ордена депутату вручил президент-ректор Международного института управления Анатолий Ежов. Кстати, церемония награждения прошла в Архангельске, в гарнизонном Доме офицеров, во время конкурса красоты "Мисс МИУ" и "Мистер МИУ", на которых А.В. Дятлов входил в жюри как председатель совета по молодежной политике облсобрания. (ПОПОВА Наталья) 07.05.2006 "Правда Севера" e-mail:info@dvinainform.ru WWW.DVINAINFORM.RU Тел. (8182) 20-79-80, 20-75-03 Руководитель группы мониторинга - Ковалёва Марина |
Похожие:
 | Дайджест упоминаемости вузов Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 65-76-81, тел./факс 20-75-03, e-mail | | Дайджест упоминаемости архангельского государственного технического университета Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 20-75-51, тел./факс 20-75-03, e-mail |
| Дайджест упоминаемости архангельского государственного технического университета Россия 163069, г. Архангельск, ул. Попова, дом 6, тел. 20-75-51, тел./факс 20-75-03, e-mail | | Муниципальное бюджетное учреждение По мосту времени: 80-летию Асиновского района посвящается: информационный дайджест / сост. Л. С. Костюк; Библиотечно-эстетический... |
| Науки и образования Ежеквартальный (Интернет) дайджест «Футбол: наука и практика» включает в себя научно-практическую информацию о перспективных направлениях... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Сирень – красавица Москвы [Текст] : информационный дайджест / гбук г. Москвы «цбс №2 «Измайлово». Информационно-библиографический... |
| При центральной избирательной комиссии российской федерации электронный дайджест Электронный дайджест публикаций средств массовой информации по выборной тематике подготовлен на основании открытой информации, размещенной... | | Дайджест как форма предоставления информации в различных сферах социальных... Сегодня дайджест, как форма предоставления пользователю разнородной информации в удобном виде, является распространенным информационным... |
| Информационный бюллетень №13. (конкурсы, гранты, конференции) Сентябрь... Центрально-черноземный региональный информационный центр по научно-технологическому сотрудничеству с ес | | Информационный бюллетень №8. (конкурсы, гранты, конференции) Май 2006 Содержание: I. «Горящие» Центрально-черноземный региональный информационный центр по научно-технологическому сотрудничеству с ес |
| Информационный бюллетень №7. (конкурсы, гранты, конференции) Апрель... Центрально-черноземный региональный информационный центр по научно-технологическому сотрудничеству с ес | | Информационный бюллетень №15 (конкурсы, гранты, конференции) Ноябрь 2006 Содержание: «Горящие» Центрально-черноземный региональный информационный центр научно-технологического сотрудничества с ес |
| Информационный бюллетень №10. (конкурсы, гранты, конференции) Июнь... Центрально-черноземный региональный информационный центр по научно-технологическому сотрудничеству с ес | | Учебник для вузов. Под ред чл корр. Ран, профессора Р. В. Камелина.... Методические указания составлены в соответствии с «Программой по ботанике для студентов фармацевтических вузов и фармацевтических... |
| Русское национально-культурное общество Харьковской области Харьковское... В сборнике представлены теоретические исследования и практические достижения ученых-филологов из ближнего и дальнего зарубежья, преподавателей... |  | Дипломная работа на тему: Информационный продукт как фактор развития... Информационный продукт основа инновационной туристской деятельности. Электронная технология в туризме |
