Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400.





НазваниеРабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400.
страница6/7
Дата публикации06.11.2014
Размер0.6 Mb.
ТипРабочая учебная программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины



Контроль знаний обучаемых включает формы текущего, промежуточного и итогового контроля. Текущий контроль осуществляется на протяжении изучения всех разделов, составляющих учебный курс дисциплины. В рамках текущего контроля оцениваются работа на семинарских занятиях, которая включает:

  • подготовку к теоретическим и аналитическим вопросам, вынесенным на семинарское занятие;

  • выполнение практических заданий.

Текущий контроль в форме оценки работы обучаемого выставляется на основе балльной шкалы. По результатам текущего контроля предполагается организация индивидуальных или групповых консультаций в рамках работы с преподавателем дисциплины. Промежуточный контроль предполагает оценку знаний слушателей в виде тестовых заданий, самостоятельных работ, анализа экономических ситуаций, расчетно-аналитических работ, докладов. Программа предусматривает в качестве форм контроля: оценку самостоятельной работы обучаемого по индивидуальному заданию и итоговый зачет.

Для сдачи итогового зачета необходимо полное освоение студентом теоретического учебного материала в рамках:

  • лекционных, практических и лабораторных занятий;

  • самостоятельной работы студента.


ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Введение в охрану труда

Вопросы

1. Охрана труда как предмет преподавания, цель, задачи, методы, связь с другими науками.

2. Основные принципы и направления государственной политики в области охраны труда.

3. Законодательные и нормативные правовые акты по охране труда.

4. Организация работы по охране труда.

5. Система управления охраной труда на предприятии.

6. Организация и порядок обучения и проверки знаний работающих по охране труда.

7. Аттестация рабочих мест и компенсация работающим за работу в неблагоприятных условиях труда.

8. Опасные и вредные производственные факторы.

9. Организация государственного надзора и общественного контроля за охраной труда.

10. Обязанности нанимателей, рабочих и служащих в области охраны труда.

11. Ответственность за нарушение требований законодательства о труде.

Практическое задание

1. Разработать политику организации по безопасности труда и защите персональных данных сотрудников.

2. Разработать программу аттестации рабочих мест по условиям труда и подготовить комплект необходимых документов.
Тема 3. Основы техники безопасности

Вопросы

1. Основы электробезопасности.

2. Действие электрического тока на организм человека.

3. Правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок.

4. Характеристика статического электричества.

5. Действие статического электричества на организм человека.

6. Техника безопасности при контакте со статическим электричеством.

7. Характеристика производственных процессов и производственного оборудования.

8. Требования безопасности технологических процессов и производственного оборудования.

9. Характеристика сосудов, работающих под давлением.

10. Требования безопасности при эксплуатации сосудов, работающих под давлением.

11. Характеристика работы при перемещении грузов.

12. Требования безопасности при перемещении грузов.

13. Характеристика работы с ионизирующим излучением.

14. Требования безопасности при работе с ионизирующими излучениями.

Практическое задание

1. Провести анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления перссоналом

2. Разработать инструкции по охране и безопасности труда на предприятии.

3. Составить карту производственного процесса и обозначить меры по обеспечению его безопасности
Тема 4 Основы пожарной безопасности

Вопросы

1. Социально-экономическое значение пожарной безопасности. Основные причины пожаров

2. Теоретические основы горения. Опасные факторы пожара

3. Взрыво- и пожароопасные свойства веществ. Категории производств по взрыво- и пожароопасности

4. Принципы, способы и средства обеспечения пожарной безопасности

5. Противопожарные мероприятия в системах отопления, вентиляции, освещения и в электроустановках. Пожарная сигнализация

6. Противопожарные мероприятия в зданиях

7. Способы и средства тушения пожаров

8. Противопожарное водоснабжение. Автоматическое тушение пожаров

9. Средства пожаротушения. Организация пожарной охраны

Практические задания

1. Разработать эвакуационный план предприятия в случае возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий.

2. Подобрать оптимальную систему пожаротушения для предприятия
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ
Тема 2. Основы производственной санитарии

Вопросы

1. Требования к выбору, размещению и планировке площадки предприятий.

2. Требования к внутренней планировке, отделке и оборудованию предприятий.

3. Требования к санитарно-техническому благоустройству предприятий.

4. Требования к содержанию промышленных предприятий.

5. Характеристика производственного микроклимата.

Ситуационные задачи:

  1. В деревообрабатывающем цеху температура отопительных приборов 60°С, температура наружной стены – 16°С, величина искусственного освещения – 400 люкс. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  2. В прачечной температура отопительных приборов 70°С, температура наружной стены – 12°С, кратность воздухообмена – +6. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  3. В швейной мастерской температура отопительных приборов 90°С, температура наружной стены – 16°С, величина искусственного освещения – 400 люкс, необходимый объем вентиляции – 68 м3/ч. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  4. В парикмахерской температура отопительных приборов 50°С, температура наружной стены – 19°С, величина искусственного освещения – 200 люкс, угол падения – 24°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  5. В мастерской температура отопительных приборов 90°С, кратность воздухообмена –6, величина искусственного освещения – 400 люкс, необходимый объем вентиляции – 56 м3/ч. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  6. В обувной мастерской температура отопительных приборов 70°С, температура наружной стены – 16°С, кратность воздухообмена – +3. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  7. На производстве температура отопительных приборов 58°С, температура наружной стены – 19°С, угол падения – 25°, угол отверстия – 4°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  8. В помещении станкоинструментального завода температура отопительных приборов 70°С, угол падения – 12°, кратность воздухообмена – +6. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  9. В машиностроитльном цеху температура наружной стены – 16°С, величина искусственного освещения – 300 люкс, угол отверстия – 4°. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.

  10. В мастерской по ремонту часов температура отопительных приборов 75°С, величина искусственного освещения – 250 люкс, необходимый объем вентиляции – 73 м3/ч. Дать оценку производственным условиям и предложить мероприятия по его улучшению.


Тема 5. Охрана труда при воздействии физических, психофизиологических, химичесих и биологических факторов

Вопросы

1. Характеристика производственного шума, ультразвука и инфразвука

2. Характеристика вибрации.

3. Характеристика лазерного, ультрафиолетового и инфракрасного излучения.

4. Характеристика ионизации, электрических и магнитных полей.

5. Характеристика барометрического давления.

6. Характеристика психофизиологических факторов.

7. Характеристика химических факторов. Токсичность и опасность химических веществ.

8. Охрана труда при воздействии пыли.

9. Охрана труда при воздействии биологических факторов.

10. Мероприятия по охране труда, связанные с воздействием физических, психофизиологических, химических, пыли и биологических факторов.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА

1. В механическом цехе завода эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 85 дБА, на среднегеометрической частоте 125 Гц и 122 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и пыли и предложить мероприятия по их оптимизации.

2. В реакторном цехе эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 97 дБА, на среднегеометрической частоте 250 Гц – 94 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброускорению 85 дБ, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 55 дБ, содержание пыли с примесью 2% диоксида кремния – 7 мг/м3. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

З. В механическом цехе эквивалентный уровень глума на постоянных рабочих местах 85 дБА, на среднегеометрической частоте 1000 Гц – 80 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброскорости – 118 дБ, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброскорости – 100 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

4. В сборочном цехе уровень шума на постоянных рабочих местах на среднегеометрической частоте 8000 Гц – 74 дБ, эквивалентный корректированный уровень общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 55 дБ, по виброскорости – 100 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

5. В штамповочном цехе эквивалентный уровень пума на постоянных рабочих местах 105 дБА, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброускорению 87 дБ, виброскорости – 134 дБ, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброускорению – 75 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

6. В модельном цехе эквивалентный корректированный уровень общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброскорости – 107 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

7. В ткацком цехе эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 115 дБА. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

8. В сварочном цехе эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах по среднегеометрической частоте 125 Гц – 112 дБ, 250Гц – 85 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброускорению – 87 дБ, виброскорости – 100 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим; факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

9. В цеху эквивалентный уровень глума на постоянных рабочих местах 95 дБА, по среднегеометрической частоте 1000 Гц – 100 дБ, эквивалентный корректированный уровень локальной вибрации по виброскорости – 118 дБ, общей вибрации на постоянных рабочих местах по виброскорости – 100 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и предложить мероприятия по их оптимизации.

10. В цеху завода эквивалентный уровень шума на постоянных рабочих местах 75 дБА, по среднегеометрической частоте 125 Гц – 122 дБ. Дать гигиеническую оценку физическим факторам и пыли и предложить мероприятия по их оптимизации.
Тема 6. Расследование и учет травматизма и профзаболеваний на производстве

Вопросы

1. Несчастные случаи и профессиональные заболевания, их причины, расследование и учет.

2. Обязательное страхование работающих от несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

3. Предварительные и периодические медосмотры работников.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. Рассчитать коэффициент частоты производственного травматизма, если общее количество пострадавших за отчетный период равно 42, а среднесписочное количество работающих равно 300.

2. Рассчитать коэффициент тяжести производственного травматизма, если суммарное количество дней времени нетрудоспособности в связи с производственными травмами за отчетный период равно 32, а среднесписочное количество работающих равно 400.

3. Рассчитать показатель частоты профессиональной заболеваемости, если число случаев профессиональных заболеваний за отчетный период равно 15, а среднесписочная численность работающих в этот же период времени равно 350.

4. Рассчитать показатель длительности профессионального заболевания, если количество дней временной нетрудоспособности равно 22, а число случаев профессиональных заболеваний равно 3.

5. Рассчитать показатель тяжести травматизма, если общее число дней нетрудоспособности у пострадавших для случаев с потерей трудоспособности на 1 и более дней равно 15, а общее число таких несчастных случаев за тот же период времени равно 4.

6. Рассчитать коэффициент частоты несчастных случаев, если общее количество пострадавших за отчетный период равно 53, а среднесписочное количество работающих равно 400.

7. Рассчитать коэффициент тяжести производственного травматизма, если суммарное количество дней времени нетрудоспособности в связи с производственными травмами за отчетный период равно 40, а среднесписочное количество работающих равно 580.

8. Рассчитать показатель частоты профессиональной заболеваемости, если число случаев профессиональных заболеваний за отчетный период равно 45, а среднесписочная численность работающих в этот же период времени равно 350.

9. Рассчитать показатель тяжести травматизма, если общее число дней нетрудоспособности у пострадавших для случаев с потерей трудоспособности на 1 и более дней равно 55, а общее число таких несчастных случаев за тот же период времени равно 40.

10. Рассчитать коэффициент тяжести производственного травматизма, если суммарное количество дней времени нетрудоспособности в связи с производственными травмами за отчетный период равно 51, а среднесписочное количество работающих равно 600.

Практические задания.

1. Оценить и спрогнозировать профессиональные риски персонала предприятия

2. Оценить социально-экономическую эффективность разработанных мероприятий по охране труда и здоровью персонала

3. Заполнить пакет документов при выявлении несчастных случаев и профзаболеваний на производстве

Тесты для самоконтроля

Тестовые задания предназначены для выделения основных положений каждой темы, повторения и закрепления учебного материала, проверки знаний, контроля остаточных знаний.

Тестовые задания могут быть использованы при подготовке к аудиторным занятиям, контрольным работам, зачету. Тесты составлены по всем темам программы учебной дисциплины «Основы безопасности труда». Правильным может быть несколько предложенных ответов.
Тема 1. Введение в охрану труда

1. Задачи охраны труда:

а. защитить человека от вредных и опасных воздействий;

б. не допустить несчастных случаев на производстве;

в. не допустить проф. заболеваний;

г. обеспечить благоприятные условия труда;

д. правильно организовать трудовой процесс

2. Методы управления безопасностью:

а. прогностический;

б. ретроспективный;

в. гигиенический;

г. механический;

д. физический
3. Технические причины несчастных случаев:

1. несовершенство технологических процессов;

2. нарушение технологического регламента;

3. недостаточная механизация тяжелых работ;

4. отсутствие средств безопасности;

5. дефекты материалов

4. Организационные причины несчастных случаев:

1. недостатки в содержании территории, проездов, проходов;

2. недостатки в организации рабочих мест;

3. использование неизвестных ранее опасных веществ;

4. использование машин, механизмов и инструментов не по назначению;

5. несоблюдение инструкции по охране труда и технике безопасности

5.. Санитарно-гигиенические причины несчастных случаев:

1. повышенное содержание в воздухе рабочей зоны вредных веществ;

2. повышенные уровни шума, вибрации и различных видов излучений;

3. неблагоприятные условия микроклимата;

4. неудовлетворительный медицинский контроль;

5. неисправность или неприменение средств индивидуальной защиты

6. Нормативную правовую базу по охране труда составляют:

1. межотраслевые правила по ОТ;

2. отраслевые правила по ОТ;

3. строительные нормы и правила (СНиП);

4. правила безопасности труда;

5. нормы санитарной безопасности

7. Работник может быть отстранен от работы в случае:

1. появления на работе в состоянии алкогольного, токсичного, наркотического опьянения;

2. не прошедший инструктаж по охране труда;

3. не прошедший мед. осмотра (в случаях и порядке установленном законом);

4. не прошедший проверку знаний по технике безопасности;

5. нарушивший правила ТБ

8. Основные обязанности работника по охране труда:

1. соблюдать требования инструкций, правил и др. нормативных документов;

2. соблюдать правила поведения на территории предприятия, в производственных, вспомогательных и бытовых помещениях;

3. соблюдать тишину на рабочем месте;

4. следить за порядком на рабочем месте;

5. следить за здоровьем сослуживцев

9. Последствия несоблюдения ТБ:

1. несчастные случаи на производстве;

2. травматизм;

3. профессиональные заболевания;

4. психические нарушения;

5. нервные расстройства

10. Роль гигиены в охране трудового процесса:

1. изучает формы и методы организации трудовых процессов;

2. изучает особенности производственных процессов;

3. изучает условия микроклимата;

4. изучает состояние здоровья и заболеваемости людей на производстве;

5. изучает гигиеническую эффективность санитарно-технических устройств и установок

11. Программа безопасности труда направлена на:

1. проведение глубоких исследований риска и опасностей, имеющихся на рабочем месте;

2. улучшение условий труда;

3. изучения рабочих мест;

4. соблюдение правил техники безопасности;

5. аттестация рабочих мест по условиям труда.
Тема 2. Основы производственной санитарии

1. Вентиляция производственных помещений может быть:

  1. искусственной

  2. естественной

  3. смешенной

  4. вытяжной

  5. механической

2. Для изучения эффективности работы вентиляции определяют:

  1. кратность воздухообмена

  2. скорость движения воздуха

  3. эквивалентную эффективную температуру

  4. атмосферное давление

  5. необходимый объем вентиляции

З. Типы центрального отопления производственных помещений:

  1. водяное

  2. панельно-лучистое

  3. солнечное

  4. паровое

  5. газовое

4. Температура отопительных приборов не должна превышать:

  1. 20°

  2. 40°

  3. 70°

  4. 80°

  5. 50°

5. Величина искусственного освещения рабочей поверхности для люминисцентных ламп, люкс:

  1. 150

  2. 200

  3. 400

  4. 300

  5. 250

6. Для определения эффективности работы отопительных приборов определяют:

  1. температуру отопительных приборов

  2. охлаждающую способность воздуха

  3. температуру наружной стены

  4. кратность воздухообмена

  5. световой коэфициент

7. Источники света:

  1. солнце

  2. лампы накаливания

  3. люминисцентные лампы

  4. нагретый электроприбор

  5. раскаленный металл

8. Естественная вентиляция осуществляется через:

  1. форточки

  2. фрамуги

  3. специальные створки

  4. вентиляционные каналы

  5. поры в строительном материале

9. Искусственное освещение помещений должно быть:

  1. достаточным

  2. равномерным

  3. постоянным

  4. неслепящим

  5. соответствовать по спектру солнечному свету

10. Искусственная вентиляция промышленных предприятий:

  1. аэрация

  2. общеобменная

  3. местная

  4. рециркуляция воздуха

  5. приточно-вытяжная

11. Производственная вентиляция направлена на:

  1. удаление загрязнителей из помещений

  2. подачу чистого воздуха в помещение

  3. поддержание оптимальной температуры, влажности и скорости движения воздуха

  4. ионизацию воздуха тяжелыми ионами

  5. обеспечение сквозного проветривания помещения


Тема 3. Основы техники безопасности

  1. Электробезопасность – это:

  1. система организационных и технических средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока

  2. система санитарно-технических мероприятий, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока

  3. система физических и химических мероприятий, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока

  4. система мероприятий направленных на защиту работающих от действия электрического тока

  5. наука, изучающая воздействие электрического тока на организм человека

  1. Основные причины поражения электрическим током:

  1. ошибочные действия при проведении работ

  2. неисправности защитных средств, которыми пострадавший касался токоведущих частей

  3. нарушение трудовой дисциплины

  4. несоблюдение правил техники безопасности

  5. отсутствие средств индивидуальной защиты

  1. Действие электрического тока на организм может быть:

  1. термическим – электрический ожог

  2. механическим – разрыв тканей в результате непроизвольных резких судорожных сокращений мышц

  3. химическим – электролиз

  4. биологическим – сокращение мышц, паралич дыхания и сердца

  5. нет правильного варианта ответа

  1. Электробезопасность обеспечивается применением:

  1. соответствующих конструкций электроустановок защищающих персонал от соприкосновений с токоведущими частями, с хорошей их изоляцией

  2. организационно-техническими мероприятиями (контроль и профилактика повреждений изоляции, правильная организация работ, инструктажа, обучение, предварительные и периодические осмотры и т.д.)

  3. лекциями, беседами, диспутами

  4. соблюдением правил техники безопасности

  5. путем использования средств индивидуальной защиты

  1. Технические способы и средства защиты от электрического тока:

  1. защитное заземление

  2. защитное зануление

  3. защитное отключение

  4. применение малых напряжений (6-42 В) постоянного тока и аккумуляторов

  5. использование индивидуальных средств защиты

  1. Электрозащитные средства и предохранительные приспособления:

  1. измерительные инструмент

  2. диэлектрическая обувь

  3. диэлектрическая коврики

  4. диэлектрическая подставки

  5. диэлектрическая перчатки

  1. Освобождение пострадавшего от действия электрического тока:

  1. выключить электрическую установку ближайшим выключателем, рубильником

  2. при невозможности быстрого отключения отделить пострадавшего от тока ведущих частей, действовать одной рукой, если сухая одежда

  3. пользуясь сухой доской или палкой, можно оттянуть провод от пострадавшего

  4. изолировать руки (диэлектрические перчатки, обмотать сухой тканью)

  5. нет правильного ответа

8. Опасные факторы, воздействующие на людей и материальные ценности:

  1. Пламя и искры

  2. Повышенная температура окружающей среды

  3. Токсичные продукты горения и термического разложения

  4. Дым

  5. Пониженная концентрация кислорода

9. Этапы оказания первой медицинской помощи, при поражении человека электрическим током:

  1. устранить действие электрического тока

  2. вызвать скорую помощь

  3. провести непрямой массаж сердца

  4. сделать искусственное дыхание

  5. выяснить причины, при которых произошло поражение электрическим током


Тема 4. Основы пожарной безопасности

1. Пожарная безопасность объекта обеспечивается:

  1. Системами предотвращения пожара

  2. Системами противопожарной защиты

  3. Организационно-техническими мероприятиями

  4. Применением индивидуальных средств защиты

  5. Соблюдением правил техники безопасности

2. Задачи пожарной безопасности:

  1. Исключить возникновение пожара

  2. Обеспечить пожарную безопасность

  3. Обеспечить пожарную безопасность людей

  4. Изучить воздействие продуктов горения на организм человека

  5. Совершенствование средств индивидуальной защиты

3. Пожаробезопасность – это:

  1. система организационных и технических средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия продуктов горения

  2. система санитарно-технических мероприятий, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия продуктов горения

  3. система физических и химических мероприятий, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия продуктов горения

  4. система мероприятий направленных на защиту работающих от действия продуктов горения на организм человека

  5. наука, изучающая воздействие продуктов горения на организм человека

4. Обеспечение пожарной безопасности включает:

  1. организацию пропаганды по соблюдению пожарной безопасности

  2. организацию щита противопожарной защиты

  3. соблюдение правил работы с горючими материалами

  4. соблюдение правил индивидуальной защиты

  5. организацию противопожарной бригады

5. Пожаровзрывоопасность веществ и материалов – это:

  1. показатель, показывающий насколько взрывоопасен материал или вещество

  2. совокупность свойств, характеризующих их способность к возникновению и распространению горения

  3. физическое свойство материала или вещества

  4. химическое свойство материала или вещества

  5. нет правильного ответа

6. По горючести вещества и материалы подразделяются на:

  1. 2 группы

  2. 5 групп

  3. 3 группы

  4. 4 группы

  5. 6 групп

7. Группы горючести вещества и материала:

  1. негорючие

  2. трудногорючие

  3. горючие

  4. горючеустойчивые

  5. малогорючие

8. Категории помещений по пожарной опасности:

  1. взрывопожароопасные А класса

  2. взрывопожароопасные Б класса

  3. взрывопожароопасные В класса

  4. взрывопожароопасные Г класса

  5. взрывопожароопасные Д класса

9. Действия при тушении пожара:

  1. охладить зону горения ниже температуры самовоспламенения или понизить температуру горящего вещества ниже температуры воспламенения

  2. разбавить реагирующие вещества негорючими веществами

  3. изолировать горючие вещества от зоны горения

  4. удалить горючие предметы из зоны пожара

  5. прекратить доступ кислорода

10. Первичные средства тушения пожара включают:

  1. пожарные краны

  2. огнетушители различных типов

  3. песок

  4. войлок

  5. асбестовые одеяла

11. Автоматические стационарные установки тушения пожара:

  1. установки водяного пожаротушения

  2. пожарные машины

  3. спринклерные установки

  4. водяные стволы

  5. огнетушители различных типов


Тема 5. Охрана труда при воздействии физических, психофизиологических, химических и биологических факторов

1. Нерациональное освещение на производстве вызывает:

  1. раздражительность

  2. ослабление внимания

  3. нарушение координации движений

  4. снижение работоспособности и производительности труда

  5. утомление зрительного анализатора и возможное развитие профессиональной близорукости

2. Типы местного отопления производственных помещений

  1. электрическое

  2. панельно-лучистое

  3. печное

  4. паровое

  5. газовое

3. Оптимальное отопление производственных помещений:

  1. водяное

  2. печное

  3. панельно-лучистое

  4. паровое

  5. газовое

4. Мероприятия по защите трудящихся от неблагоприятного воздействия нерационального отопления, водоснабжения и освещения:

  1. законодательные

  2. планировочные

  3. организационные

  4. технологические

  5. санитарно-технические

5. Типы искусственного освещения производственных помещений:

  1. местное

  2. комбинированное

  3. верхнее

  4. боковое

  5. общее

6. Опасные и вредные производственные факторы:

  1. физические

  2. химические

  3. биологические

  4. психофизиологические;

  5. физиологические

7. Шум характеризуется:

  1. амплитудой

  2. скоростью

  3. длинной волны

  4. громкостью

  5. силой

8. Мероприятия по борьбе с шумом:

  1. разработка шумобезопасной техники

  2. регламентирование работы шумящего оборудования

  3. применение индивидуальных средств защиты

  4. рациональная планировка помещения

  5. применение витаминов В1 и С

9. Классификация вибрации

  1. общая

  2. локальная

  3. комбинированная

  4. импульсная

  5. прерывистая

10. Профилактика вредного влияния вибрации:

  1. усовершенствование ручных виброинструментов

  2. использование средств виброизоляции и вибропоглощения

  3. ультрафиолетовое облучение

  4. применение средств индивидуальной защиты

  5. применение витаминов В1, С, никотиновой кислоты

11. Источники ультразвука:

  1. медицинское оборудование

  2. самолеты

  3. сварка

  4. электротехническое оборудование

  5. радиоприемники

12. Профилактика вредного влияния ионизирующего излучения:

  1. усовершенствование контейнеров для хранения и транспортировки радиоактивных элементов

  2. использование средств для удаленного управления процессами

  3. ультрафиолетовое облучение

  4. применение средств индивидуальной защиты

  5. применение витаминов В1, С, никотиновой кислоты


Тема 6. Расследование и учет травматизма и профзаболеваний на производстве

1. Признаки астеновегетативных нарушений:

  1. раздражительность

  2. ослабление памяти

  3. апатия

  4. подавленное настроение

  5. нарушение сна

2. Воздействие производственного шума на организм приводит к:

  1. пневмокониозу

  2. астенопии

  3. вибрационной болезни

  4. тугоухости

  5. судорожной болезни

3. Рабочий процесс, связанный с воздействием вибрации:

  1. использование пневматических и электрических инструментов

  2. транспорт

  3. горные работы

  4. сельскохозяйственные работы

  5. производство сборного железобетона.

4. Воздействие производственной вибрации на организм приводит к:

  1. тугоухости

  2. судорожной болезни

  3. астенопии

  4. вибрационной болезни

  5. пневмокониозу

5. Воздействие ультразвука на организм приводит к:

  1. полиневрита

  2. парестезиям

  3. инфаркту миокарда

  4. снижению слуха

  5. снижению зрения

6. Вредные факторы при использовании лазерного оборудования:

  1. воздействие прямого, рассеянного и отраженного лазерного излучения

  2. ультрафиолетовое и инфракрасное излучение от ламп накачки

  3. электромагнитные поля в диапазоне ВЧ и СВЧ от генераторов

  4. действие шума и вибрации, ионизирующего излучения

  5. воздействие пыли и токсических веществ

7. Воздействие лазерного излучения на организм приводит к:

  1. ожогу сетчатки глаза

  2. расстройству ЦНС

  3. кожным поражениям

  4. снижению слуха

  5. снижению зрения

8. Положительное влияние ультрафиолетового излучения на организм:

  1. улучшает обмен веществ

  2. усиливает иммунобиологическую сопротивляемость

  3. стимулирует образование в коже витамина D

  4. антирахитическое и бактерицидное действие

  5. общее воздействие на весь организм в целом

9. Воздействие ультрафиолетового излучения на организм приводит к:

  1. электрофтальмии

  2. лейкопении

  3. расстройству ЦНС

  4. дерматиту

  5. расстройству сердечно-сосудистой системы

10. Воздействие ионизирующего излучения на организм приводит к:

  1. электрофтальмии

  2. лейкопении

  3. стохастическим эффектам

  4. дерматиту

  5. лучевой болезни

11. Воздействие инфракрасного излучения на организм приводит к:

  1. ожогу сетчатки глаза

  2. расстройству ЦНС

  3. кожным поражениям

  4. снижению слуха

  5. снижению зрения

13. Признаки соматических нарушений:

  1. раздражительность

  2. ослабление памяти

  3. апатия

  4. подавленное настроение

  5. нарушение сна



Вопросы для подготовки к ЗАЧЕТУ


  1. Анализ и прогнозирование производственного травматизма и профзаболеваний. Мероприятия по их предупреждению.

  2. Аттестация рабочих мест по условиям труда и сертификация предприятия.

  3. Вентиляция производственных помещений, ее значение. Классификация систем вентиляции.

  4. Взрыво- и пожароопасные свойства веществ. Категории производств по взрыво- и пожароопасности

  5. Влияние алкоголя на безопасность труда.

  6. Водоснабжение и его значение.

  7. Государственные межотраслевые и отраслевые нормативные правовые акты по охране труда.

  8. Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде. Ответственность за нарушение законодательства о труде.

  9. Естественное и искусственное освещение.

  10. Затраты на охрану труда, технику безопасности и компенсации.

  11. Ионизирующее излучение. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  12. Источники света и типы светильников.

  13. Классификация опасных и вредных производственных факторов. Наиболее типичные источники опасных и вредных производственных факторов различного вида на производстве.

  14. Кондиционирование воздуха.

  15. Лазерное излучение. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  16. Методы оценки эффективности работы вентиляции, отопительных приборов, естественного и искусственного освещения.

  17. Методы предупреждения и ликвидации пожаров и взрывов.

  18. Наиболее опасные и вредные виды работы.

  19. Обеспечение защиты персональных данных сотрудников.

  20. Определение, цель, задачи охраны труда, связь с другими науками.

  21. Организация и осуществление контроля за факторами производственной среды и трудового процесса.

  22. Освещение и его значение.

  23. Основные принципы государственной политики в области охраны труда.

  24. Основные стадии идентификации негативных производственных факторов.

  25. Основы электробезопасности. Требования безопасности при воздействии статического электричества.

  26. Отопление и его значение. Отопительные системы и требования к ним.

  27. Охрана труда при воздействии пыли, психофизиологических и биологических факторов.

  28. Охрана труда при воздействии физических производственных факторов.

  29. Охрана труда при воздействии химических факторов.

  30. Оценка и прогнозирование профессиональных рисков.

  31. Оценка социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала.

  32. Принципы, способы и средства обеспечения пожарной безопасности

  33. Производственная вибрация. Мероприятия по охране труда при ее воздействии.

  34. Производственный шум. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  35. Противопожарное водоснабжение. Автоматическое тушение пожаров

  36. Противопожарные мероприятия в зданиях

  37. Противопожарные мероприятия в системах отопления, вентиляции, освещения и в электроустановках. Пожарная сигнализация

  38. Психические свойства человека, влияющие на безопасность. Общность и различия между физическим и умственным трудом.

  39. Расследование и учет несчастных случаев, хронических профзаболеваний и отравлений. Расследование и учет аварий.

  40. Роль гигиены в охране трудовой деятельности.

  41. Социально-экономическое значение охраны труда. Законодательство об охране труда.

  42. Социально-экономическое значение пожарной безопасности. Основные причины пожаров

  43. Способы и средства тушения пожаров

  44. Способы оценки тяжести и напряженности труда.

  45. Средства пожаротушения. Организация пожарной охраны

  46. Теоретические основы горения. Опасные факторы пожара

  47. Травматизм, несчастные случаи, профессиональные заболевания, их регистрация, учет, расследование.

  48. Требования безопасности при перемещении грузов.

  49. Требования безопасности при работе с ионизирующими излучениями.

  50. Требования безопасности при эксплуатации сосудов, работающих под давлением.

  51. Требования безопасности технологических процессов и производственного оборудования.

  52. Требования к внутренней планировке, отделке и оборудованию предприятий.

  53. Требования к выбору размещению и планировке площадки предприятий.

  54. Требования к санитарно-техническому благоустройству и содержанию предприятий.

  55. Требования, предъявляемые к вентиляции. Вентиляционные системы.

  56. Ультразвук и инфразвук. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  57. Ультрафиолетовое излучение. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  58. Управление безопасностью труда. Принципы, методы, средства обеспечения безопасности деятельности персонала.

  59. Электромагнитное излучение. Мероприятия по охране труда при его воздействии.

  60. Энергетические затраты при различных видах трудовой деятельности. Способы снижения утомления человека и повышения его работоспособности.


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Рынок труда» разработана...
Рынок труда [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 34 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы финансового менеджмента»...
Основы финансового менеджмента [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 32 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Мировая экономика» разработана...
Мировая экономика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 36 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Основы социальной медицины»...
Основы социальной медицины [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 44 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Логика» разработана в соответствии...
Логика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 54 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Криминалистика» разработана...
Криминалистика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 44 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономика развития» разработана...
Экономика рзавития [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 46 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «История России» разработана...
История России [Текст]: рабочая учебная программа. Гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 67 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социальное страхование»...
Социальное страхование [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Административное право»...
Административное право [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 60 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экология человека» разработана...
Экология человека [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 24 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социальная реабилитация»...
Социальная реабилитация [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 32 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социальная экология» разработана...
Социальная экология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социальная работа» разработана...
Социальная работа [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономика организации» разработана...
Экономика организации [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 33 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы безопасности труда» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и Прооп впо по направлению 080400. iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая социология»...
Экономическая социология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск