Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 080115. 65 «Таможенное дело»

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Горн А.П., д.э.н., заведующий кафедрой таможенного дела.

1.1. Цели и задачи дисциплины:

• 
  формировать у студентов системное мышление и умение структурировать экономические явления в контексте отечественного законодательства, норм, правил и традиций, расширение на базе полученных знаний кругозора и компетентности в области нормативно-правового регулирования экономической деятельности.
  
• 
  обосновать концепции развития высокотехнологичных производств на основе отечественных научно-технических исследований, которые могут обеспечить конкурентные преимущества продукции организаций промышленности и сферы услуг;
  
• 
  обобщить имеющиеся знания о функциях и методах управления инновациями, в том числе о мотивации инновационной деятельности;
  
• 
  ознакомить с основными направлениями государственной поддержки науки и развития технологий, обеспечивающих создание конкурентоспособной продукции, эффективное использование инновационного потенциала организаций промышленности.
  
• 
  углубить познания о направлениях инновационной деятельности с помощью классификации новаций, инновационных процессов, нововведений;
  
• 
  дать навыки применения знаний о ценностном аспекте инноваций при обосновании инвестиций в инновационные процессы в условиях конкуренции.
  

• 
  ознакомить студентов с порядком разработки и оценки обоснованности нормативно-правовых актов по экономике;
  
• 
  рассмотреть основные правила и методологию формирования экономических институтов;
  
• 
  дать практические навыки в организации конкурсного выполнения НИОКР с целью уменьшения коммерческого риска инвестиций в технологическое освоение производства новой продукции;
  
• 
  познакомить с альтернативными путями инновационной деятельности, особенностями принятия решений при управлении инновациями.
  
• 
  изложить особенности управления инновационными стратегиями развития организации;
  
• 
  дать навыки классификации типов конкурентного инновационного поведения различных организаций;
  
• 
  научить формировать инновационные стратегии в сфере крупного стандартного производства;
  
• 
  научить формировать инновационные стратегии в сфере специализированного производства;
  
• 
  научить формировать инновационные стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса;
  
• 
  дать навыки продвижения новшеств для инновационных фирм.
  

3. 
   Требования к результатам освоения дисциплины:
   

• 
  предмет и метод экономики развития,
  
• 
  модели становления рыночной экономики с точки зрения основных течений экономической мысли,
  
• 
  экономику роста и развития,
  
• 
  роль государства в развитии, его основные функции в развивающихся странах,
  
• 
  влияние глобализации на развитие.
  
• 
  теоретические и методологические основы государственного управления;
  
• 
  общие принципы, модели и задачи современного государственного управления;
  
• 
  организационно-функциональную структуру государственного управления;
  
• 
  дифференцировать проблемы организации государственного управления на разных уровнях: национальном, региональном, местном;
  
• 
  планировать индивидуальную и совместную деятельность и организовывать работу по целям, ресурсам и результатам;
  
• 
  определять потенциал государственного управления;
  
• 
  реализовывать теоретические знания на практике;
  

• 
  навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
  

• 
  современными методами разработки и принятия государственных решений в различных ситуация;
  
• 
  навыками поиска, сбора, хранения, анализа информации;
  
• 
  навыками применения современных компьютерных технологий;
  
• 
  применять основные понятия экономики развития,
  
• 
  использовать базовые модели экономической теории развития для решения конкретных задач,
  
• 
  понимать проблемы России в контексте экономики развития.
  

• 
  навыками работы с литературными источниками.