Программа кандидатского экзамена Научная специальность
Скачать 201.38 Kb.
|
 УТВЕРЖДАЮ Первый проректор ______________ Ю.С. Руденко «____» ______________ 201_ г. Кафедра математики и информатики ПРОГРАММА Кандидатского экзамена Научная специальность 05.13.10 – Управление в социальных и экономических системах по отрасли 05.13.00 Технические науки Москва Автор - составитель - и.о. зав. кафедрой математики и информатики, к.ф.-м.н., доцент Сибирский В.К. Сибирский В.К. Программа кандидатского экзамена по научной специальности 05.13.10 -Управление в социальных и экономических системах. - М.:МУ имени С.Ю. Витте, 2012. - 14 с. Программа кандидатского экзамена по научной специальности 05.13.10 - «Управление в социальных и экономических системах» подготовлена с учетом современных материалов, в соответствии с номенклатурой специальностей научных работников, утвержденной приказом Минобрнауки РФ от 25 марта 2009 г. № 13561 и предназначена для аспирантов очной и заочной форм обучения, а также соискателей, обучающихся по настоящей научной специальности. Программа утверждена на заседании научно-методического совета МУ имени С. Ю. Витте протокол № ____ от ___________ 201_ г. ©Сибирский В.К. 2012. © Московский университет имени С.Ю. Витте, 2012. СОДЕРЖАНИЕ: 1. Общие положения 4 1.1. Требования к уровню подготовки аспиранта по специальности 05.13.10 7 Примерный перечень тем рефератов 8 3. Содержание программы для сдачи кандидатского экзамена по специальности 05.13.10 - Управление в социальных и экономических системах 9 Раздел I. Вопросы управления в социальных и экономических системах 9 Тема 1. Системный подход к решению социальных и экономических проблем управления 9 Тема 2. Общество как социально-экономическая система 9 Тема 3. Эффективность управления 9 Тема 4. Управление в сложных системах 9 Раздел П. Математические модели управления социальными и экономическими системами 10 Тема 5. Модели с бесконечным плановым периодом 10 Тема 6. Нелинейные задачи математического программирования 10 Тема 7. Вероятностные модели динамического программирования 10 Тема 8. Задачи принятия решений 10 Тема 9. Методы нормализации критериев 11 Тема 10. Модели и методы принятия решений при нечеткой информации 11 Тема 11. Социально-экономическое прогнозирование 11 Тема 12. Внедрение результатов операционного исследования 11 Примерный перечень вопросов 12 Список рекомендованной литературы 13 Основная: 13 Дополнительная: 13 1. Общие положения Предлагаемая программа имеет целью содействовать приобретению углубленных и упорядоченных знаний в области управления в социальных и экономических системах в современном техническом образовании. Главное внимание уделяется изучению наиболее общих черт и характерных особенностей управления в социальных и экономических системах. Другую важную задачу составляет ознакомление с лучшими образцами творчества выдающихся ученых и программистов. Самой общей задачей курса является оказание помощи аспирантам и соискателям в выработке навыков восприятия управления в социальных и экономических системах как неотъемлемого в прошлом и настоящем элемента культуры информационного общения. Курс нацелен на повышение интереса аспирантов и соискателей к изучению теории управления в социальных и экономических системах, особой роли исследовательской культуры и практики управления в социальных и экономических системах в обеспечении поступательного развития общества и государства по пути информатизации. Предлагаемая программа кандидатского экзамена разработана на кафедре «математика и информатика» Университета в целях подготовки аспирантов и соискателей кафедры к сдаче экзамена кандидатского минимума по научной специальности 05.13.10 - Управление в социальных и экономических системах. В этой связи настоящая Программа включает в себя разделы, соответствующие отраслям управления в социальных и экономических системах. В них представлены отдельные развернутые программы по трем предметам, основывающиеся на требованиях Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности. По каждому предмету дается список литературных источников, которые рекомендуются для изучения аспирантами и соискателями. В процессе подготовки к экзамену аспиранты и соискатели должны учитывать изменения и дополнения, которые вносятся в действующее информационное поле, а также должны принимать во внимание научные работы, которые опубликованы в последнее время после утверждения настоящей Программы. При подготовке к экзамену аспиранты и соискатели обращают внимание на теоретическую разработку проблем управления в социальных и экономических системах. Аспиранты и соискатели должны знать основные теоретические концепции, относящиеся к отраслям науки, входящим в научную специальность 05.13.10, иметь представление об основных исторических этапах развития этих отраслей, знать имена и произведения ведущих представителей науки, которые своими трудами заложили теоретические основы этих наук, а также крупнейших ученых и программистов современного периода. По каждой отрасли в Программе выделены основные вопросы, которые включены в экзаменационные билеты. Экзамен проводится в устной форме. В целях проверки уровня подготовки аспиранта или соискателя государственная экзаменационная комиссия вправе задавать дополнительные вопросы не только по вопросам экзаменационного билета, но и по всей программе данной научной специальности. Сдача кандидатского экзамена по специальности 05.13.10 предназначена для определения теоретической и практической подготовленности овладения знаниями теории и практики соответствующих отраслей технических наук. При подготовке к сдаче кандидатского экзамена по специальности 05.13.10 рекомендуется пользоваться не только учебниками и текстами из Интернета, но и следить за практикой, материалы которой можно найти в таких изданиях, как «CNews», журналах «Хакер», «Геоматика», «Компьютер билд», «Мир ПК», «Системный администратор», «Chip» и др. Много познавательной информации публикуется в средствах массовой информации - газетах, общеполитических и т.п. изданиях, ознакомление с которыми также будет способствовать изучению управления в социальных и экономических системах. Уровень знаний соискателя ученой степени оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Соискателем ученой степени может быть в десятидневный срок подано заявление ректору Университета о несогласии с решением экзаменационной комиссии. В процессе подготовки к сдаче кандидатского экзамена аспирант готовит реферат, тема которого связана с утвержденной на Ученом совете Университета темой диссертационного исследования и согласована с научным руководителем. Для подготовки реферата следует использовать материалы научно-методических конференций и круглых столов, которые в последнее время обычно публикуются в Интернете на сайтах высших учебных заведений, российских образовательных порталах. По структуре и содержанию реферат должен включать: титульный лист с указанием названия университета и факультета, кафедры и дисциплины, вида работы и названия темы, учебной группы и фамилии с инициалами аспиранта, а также места (города) и года написания; лист с оглавлением (планом) работы; введение; основную часть; заключение; список литературы; приложения (при необходимости). По структуре, оформлению и объему реферат должен отвечать следующим требованиям: во введении (1-2 стр.) - обосновать актуальность темы, сформировать цель работы и пути ее достижения, коротко осветить состояние научной разработки проблемы; в основной части (25-30 стр.) - раскрыть содержание рассматриваемой темы (по отдельным вопросам (разделам, главам или параграфам)). При этом рассуждения автора должны подкрепляться конкретными фактами, цифрами, документами (на каждый из них должны быть сделаны соответствующие сноски). Важно вычленять факторы, особенности, направления, характерные черты, содержание исследуемого процесса. Каждый вопрос (раздел, глава или параграф) должны заканчиваться выводом (логическим итогом рассуждений, умозаключением); в заключении (1-2 стр.) - обязательно сформулировать общие выводы по рассматриваемой теме (проблеме) и собственный взгляд на решение данной проблемы (на позиции авторов используемой литературы, источников информации и т.д.). в списке литературы - дать библиографическое описание литературы (перечислить использованные источники, в т.ч. адреса Internet. Список литературы должен содержать не менее 20 источников (монографии и научные статьи). Обязательно должны быть включены все произведения, из которых приведены цитаты. Все литературные источники располагаются в алфавитном порядке. В случае использования работ одного автора следует помещать их в хронологической последовательности издания; оформление реферата должно быть выполнено машинописным способом в соответствии со следующими требованиями: печатный шрифт - Times New Roman, кегль (размер) 14; листы бумаги - формата А4, все страницы должны быть пронумерованы, с размером полей по 2 см; междустрочный интервал -полуторный; абзац - с отступом первой строки 1,25 см; текст - должен быть выровнен по ширине и структурирован по главам (разделам, параграфам), сопровождаться ссылками на источники при использовании прямых («закавыченных») цитат и фрагментов опубликованных текстов, т.е. на такое использование источников должно быть явным образом указано в сносках или затекстовом списке литературы в соответствии с требованиями ГОСТа.1 Объем реферата, в целом, должен составлять 30-35 страниц машинописного текста. Реферат сдается в отдел НИО и Аспирантуры за 14 дней до кандидатского экзамена по специальности. Программа предусматривает список литературы, рекомендованный для подготовки к экзамену. Он включает тот минимум, который позволяет аспиранту овладеть требуемыми знаниями и умениями. Экзаменационные билеты состоят из трех вопросов: первый связан с общими вопросами теории управления в социальных и экономических системах, второй посвящается информационным системам и технологиям в управлении социальными и экономическими системами, а третий -предполагаемой теме исследования поступающего в аспирантуру. Максимальная оценка за каждый из первых двух вопросов составляет по 30 баллов при условии полного изложения исчерпывающих ответов на поставленные вопросы, а максимальная оценка за третью часть составляет 40 баллов при условии актуальности и представления темы исследования аспиранта, наличия публикаций по теме исследования. 1.1. Требования к уровню подготовки аспиранта по специальности 05.13.10 В рамках обучения в аспирантуре по избранной научной специальности аспирант должен усвоить и знать фундаментальные основы и особенности управления в социальных и экономических системах. Аспирант должен иметь представление о:
Аспирант должен знать:
- литературные источники, документы и архивные материалы. Аспирант должен уметь:
- использовать современные технологии и методы исследования; - правильно работать с литературными источниками, документами, архивными материалами; - определять актуальность тем научных исследований в сфере специальности 05.13.10; - грамотно оформлять результаты исследования. Примерный перечень тем рефератов
3. Правонарушения в сфере управления в социальных и экономических системах.
6. Управления в социальных и экономических системах в зарубежных странах. 7. Отдельные институты в сфере управления в социальных и экономических системах.
16. Социальная и индивидуальная профилактика неудач и преступлений в сфере управления в социальных и экономических системах.
21. История возникновения, развития и применения отдельных видов управления в социальных и экономических системах. 22. Организация и управление в системе органов, исполняющих управления в социальных и экономических системах. Отрасль наук: технические науки. 3. Содержание программы для сдачи кандидатского экзамена по специальности 05.13.10 - Управление в социальных и экономических системах Раздел I. Вопросы управления в социальных и экономических системах Тема 1. Системный подход к решению социальных и экономических проблем управления Основные понятия системного подхода: система, элемент, структура, среда. Свойства системы: целостность и делимость, связность, структура, организация и самоорганизация, интегрированные качества. Организация как система. Основные понятия социологии организаций и социальной психологии: власть, лидерство, коммуникации, авторитет, стили руководства. Место вопросов управления в системе мировых экономических знаний и «управление знаниями». Тема 2. Общество как социально-экономическая система Социальная структура общества, социальные институты, их функции и взаимодействие. Связь социальных и экономических аспектов управления. Принципы и критерии формирования структур управления в социально-экономических системах. Основные типы организационных структур (линейные, функциональные, комбинированные, матричные), их эволюция и развитие. Особенности формирования программно-целевых структур управления на различных уровнях иерархии. Основные тенденции мирового и российского социально-экономического развития на рубеже XXI века. Тема 3. Эффективность управления Методы оценки деятельности и эффективности управления. Задачи анализа и синтеза механизмов функционирования и управления в социальных и экономических системах. Методы получения и обработки информации для задач управления, экспертные процедуры и процедуры прогнозирования. Подготовка и принятие управленческих решений. Автоматизированные системы поддержки принятия управленческих решений. Вычислительная техника и программные средства в управлении социальными и экономическими системами. Тема 4. Управление в сложных системах Энтропия и информация как характеристики разнообразия и управления. Принцип необходимого разнообразия. Индивидуальное и типовое проектирование организационных систем. Алгоритмизация задач управления и обработки данных. Представление знаний и проектирование систем обработки данных в организационных системах. Информационное обеспечение организационных систем. Информационные языки и классификаторы для организационных систем. Программное обеспечение организационных систем и его особенности. Защита информации в сложных организационных системах. Раздел II. Математические модели управления социальными и экономическими системами Тема 5. Модели с бесконечным плановым периодом Характеристика основных задач исследования операций, связанных с теорией массового обслуживания, теорией очередей и управлением запасами. Постановка задач математического программирования. Оптимизационный подход к проблемам управления социально-экономическими системами. Допустимое множество и целевая функция. Формы записи задач математического программирования. Классификация задач математического программирования. Тема 6. Нелинейные задачи математического программирования Локальный и глобальный экстремум, условия оптимальности, условия Куна-Таккера. Методы проектирования. Метод проекции градиента. Метод условного градиента. Методы сведения задач с ограничениями к задачам безусловной оптимизации. Методы внешних и внутренних штрафных функций. Комбинированный метод проектирования и штрафных функций. Метод зеркальных построений. Метод скользящего допуска. Тема 7. Вероятностные модели динамического программирования Задача распределения усилий. Проблема улучшения качества продукции. Элементарная модель управления запасами. Задача определения оптимального размера партии. Задача составления коммерческого прогноза. Стохастическая модель восстановления. Стохастическая модель задачи о кратчайшем маршруте. Бесконечный плановый период с дисконтированием. Эквивалентный средний эффект. Модель замены оборудования в виде марковских цепей. Задачи целочисленного линейного программирования. Методы отсечения Гомори. Метод ветвей и границ. Задача о назначениях. Венгерский алгоритм. Метод динамического программирования для многошаговых задач принятия решений. Принцип оптимальности Беллмана. Основное функциональное уравнение. Вычислительная схема метода динамического программирования. Тема 8. Задачи принятия решений Постановка задач принятия решений. Этапы решения задач. Экспертные процедуры. Методы получения экспертной информации. Шкалы измерений, методы экспертных измерений. Методы опроса экспертов, характеристики экспертов. Методы обработки экспертной информации, оценка согласованности мнений экспертов. Методы многокритериальной оценки альтернатив. Классификация методов. Множества компромиссов и согласия, построение множеств. Функция полезности. Аксиоматические методы многокритериальной оценки. Прямые методы многокритериальной оценки альтернатив. Тема 9. Методы нормализации критериев Характеристики приоритета критериев. Постулируемые принципы оптимальности: равномерности, справедливой уступки, главного критерия и лексикографический метод. Методы аппроксимации функции полезности. Методы компенсации. Методы аналитической иерархии. Методы порогов несравнимости. Диалоговые методы принятия решений. Виды неопределенности. Статистические модели принятия решений. Критерии Байеса-Лапласа, Гермейера, Бернулли-Лапласа, максиминный (Вальда), минимаксного риска Сэвиджа, Гурвица, Ходжеса-Лемана и др. Принятие коллективных решений. Теорема Эрроу и ее анализ. Правила большинства, Кондорсе, Борда. Парадокс Кондорсе. Современные концепции группового выбора. Тема 10. Модели и методы принятия решений при нечеткой информации Качественные методы принятия решений (вербальный анализ). Принятие решений в условиях неопределенности. Нечеткие множества. Основные определения и операции над нечеткими множествами. Нечеткое моделирование. Задачи математического программирования при нечетких исходных условиях. Нечеткие отношения, операции над отношениями, свойства отношений. Принятие решений при нечетком отношении предпочтений на множестве альтернатив. Принятие решений при нескольких отношениях предпочтения. Тема 11. Социально-экономическое прогнозирование Задачи, роль и виды прогнозирования, классификация прогнозов по цели прогнозирования, виду объектов прогнозирования, горизонту прогнозирования, масштабности прогнозирования. Оценка надежности прогнозирования. Временные ряды и их анализ. Характеристики динамики социально-экономических явлений. Модели временных рядов, анализ компонентного состава рядов, тренды, критерии и методы выявления трендов. Алгоритмы выделения трендов. Модели кривых роста в социально-экономическом прогнозировании. Оценка качества прогнозных моделей. Критерии качества прогнозов. Методы и модели выявления и анализа периодических колебаний в динамических рядах. Адаптивные модели и методы прогнозирования. Тема 12. Внедрение результатов операционного исследования Анализ текущего положения. Как поставить исследование операций на службу руководителю. Как руководить разработкой операционного проекта. Как руководить подразделением, выполняющим операционное исследование. Примерный перечень вопросов
11 .Принцип необходимого разнообразия. 12.Индивидуальное и типовое проектирование организационных систем. 13.Алгоритмизация задач управления и обработки данных. 14.Представление знаний и проектирование систем обработки данных в организационных системах. 15.Информационное обеспечение организационных систем. 16.Информационные языки и классификаторы для организационных систем. 17.Программное обеспечение организационных систем и его особенности. 18.Комбинированный метод проектирования и штрафных функций. 19.Метод зеркальных построений. 20.Метод скользящего допуска. 21 .Экспертные процедуры. 22.Методы получения экспертной информации. 23.Шкалы измерений, методы экспертных измерений. 24.Методы опроса экспертов, характеристики экспертов. 25.Методы обработки экспертной информации, оценка согласованности мнений экспертов. 26.Методы многокритериальной оценки альтернатив. 27.Классификация методов. 28.Множества компромиссов и согласия, построение множеств. 29.Функция полезности. 30.Аксиоматические методы многокритериальной оценки. 31.Прямые методы многокритериальной оценки альтернатив. 32.Характеристики приоритета критериев. 33.Постулируемые принципы оптимальности: равномерности, справедливой уступки, главного критерия и лексикографический метод. 34.Методы аппроксимации функции полезности. 35.Методы компенсации. 36.Методы аналитической иерархии. 37.Методы порогов несравнимости. 38.Диалоговые методы принятия решений. 39.Виды неопределенности. 40.Статистические модели принятия решений. 41.Критерии Байеса-Лапласа, Гермейера, Бернулли-Лапласа. 42.Критерии максиминный (Вальда), минимаксного риска Сэвиджа, Гурвица, Ходжеса-Лемана и др. 43.Принятие коллективных решений. 44.Теорема Эрроу и ее анализ. 45.Правила большинства, Кондорсе, Борда. 46.Парадокс Кондорсе. Современные концепции группового выбора. Список рекомендованной литературы Основная:
Дополнительная:
10.Ларичев О.И., Мошкович Е.М. Качественные методы принятия решений. М.: Наука, 1996. 11.Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений. М.: Логос, 2000. 12.Петросян Л. А., Зенкевич Н. А., Семина Е. А. Теория игр. М.: Высшая школа, 1999. 13.Рыков А.С. Методы системного анализа: оптимизация. М.: Экономика,1999. 14.Рыков А. С. Методы системного анализа: многокритериальная и нечеткая оптимизация, моделирование и экспертные оценки. М.: Экономика,1999. 1 Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления: ГОСТ Р 7.0.5-2008. URL: http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=173511 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа кандидатского экзамена по специальности Научная специальность Программа предназначена для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по специальности «Теория и история права и государства; история... | | Программа кандидатского экзамена в аспирантуру по специальности Научная специальность Программа предназначена для подготовки к сдаче кандидатского экзамена по специальности «Конституционное право; муниципальное право».... |
 | Программа кандидатского экзамена по специальности 10. 02. 04 Германские языки (немецкий язык) Тгу имени Г. Р. Державина на основе типовой программы кандидатского экзамена по специальности 10. 02. 04 – германские языки. В ней... | | Программа кандидатского экзамена научная специальность Составители рабочей программы: профессор кафедры гуманитарных и социальных дисциплин, д филос н., доцент Музяков С. И.; доцент кафедры... |
| Программа кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» Подготовка аспирантов (соискателей) к сдаче кандидатского экзамена включает в себя | | Программа кандидатского экзамена по научной специальности 08. 00.... Программа предназначена для подготовки к сдаче кандидатского экзамена в Московском университете им. С. Ю. Витте по специальности... |
| Программа вступительного экзамена в аспирантуру Научная специальность Программа предназначена для подготовки к сдаче вступительного экзамена по специальности «Теория и история права и государства; история... | | Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к сдаче... Правительства Российской Федерации вместо ранее принимавшегося кандидатского экзамена по философии. Успешная сдача указанного экзамена... |
| Программа экзамена кандидатского минимума по иностранному языку составлена... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа вступительного экзамена в аспирантуру Научная специальность Программа предназначена для подготовки к сдаче вступительного экзамена по специальности «Конституционное право; муниципальное право».... |
| Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности Программа кандидатского экзамена по курсу "Философия науки" разработана кафедрой философии тгу имени Г. Р. Державина на основе Программы... | | Программа-минимум кандидатского экзамена по «Истории и философии науки» Тамбов 2011 ... |
| Программа кандидатского экзамена по специальности 05. 18. 15 «Технология... Научная специальность 05. 18. 15 «Технология и товароведение пищевых продуктов, и функционального, и специализированного назначения... | | Программа вступительного экзамена в аспирантуру научная специальность Составители рабочей программы: зав кафедрой экономики городского хозяйства и сферы обслуживания, к э н., доцент Руденко Л. Г |
| Программа вступительного экзамена в аспирантуру научная специальность... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа кандидатского экзамена иностранный язык (немецкий) (ОД.... Программа составлена в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине, утвержденной приказом... |
