2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 1.
Тематический план для студентов очной формы обучения
№
|
Наименование темы
|
недели семестра
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Итого часов по теме
|
Итого количество баллов
|
Лекции
|
Самостоятельная работа
|
|
Модуль 1.
|
|
|
|
|
|
1
|
Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
1,2
|
2
|
-
|
2
|
0-10
|
2
|
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
3,4
|
2
|
-
|
2
|
0-10
|
3
|
Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
5
|
2
|
-
|
2
|
0-10
|
4
|
Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
6,7
|
2
|
-
|
2
|
0-17
|
Итого (часов, баллов)
|
|
8
|
-
|
8
|
0-47
|
|
Модуль 2.
|
|
|
|
|
|
5
|
Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
8,9
|
2
|
-
|
2
|
0-10
|
6
|
Квалификационная характеристика бакалавра экономики
|
10,11
|
2
|
-
|
2
|
0-7
|
7
|
Информационно-библиотечная система вуза
|
12,13
|
2
|
-
|
2
|
0-10
|
8
|
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
14,15
|
2
|
-
|
2
|
0-12
|
9
|
Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
16,17
|
2
|
-
|
2
|
0-14
|
Итого (часов, баллов)
|
|
10
|
-
|
10
|
0-53
|
Всего (часов, баллов)
|
|
18
|
-
|
18
|
0-100
|
Зачет – 1 курс, 1 семестр
Таблица 2.
Тематический план для студентов заочной формы обучения (полная образовательная программа)
№
|
Наименование темы
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Итого часов по теме
|
Лекции
|
Самостоятельная работа
|
1
|
Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
1
|
1
|
2
|
2
|
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
1
|
1
|
2
|
3
|
Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
1
|
1
|
2
|
4
|
Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
1
|
1
|
2
|
5
|
Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
-
|
2
|
2
|
6
|
Квалификационная характеристика бакалавра экономики
|
-
|
2
|
2
|
7
|
Информационно-библиотечная система вуза
|
-
|
2
|
2
|
8
|
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
-
|
2
|
2
|
9
|
Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
-
|
2
|
2
|
Всего (часов, баллов)
|
4
|
14
|
18
|
Зачет – 1 курс, 1 семестр
Таблица 3.
Тематический план для студентов заочной формы обучения (сокращенная образовательная программа на базе ВПО и СПО)
№
|
Наименование темы
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Итого часов по теме
|
Лекции
|
Самостоятельная работа
|
1
|
Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
0,5
|
-
|
0,5
|
2
|
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
0,5
|
-
|
0,5
|
3
|
Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
0,5
|
-
|
0,5
|
4
|
Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
0,5
|
-
|
0,5
|
5
|
Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
-
|
0,5
|
0,5
|
6
|
Квалификационная характеристика бакалавра экономики
|
-
|
0,5
|
0,5
|
7
|
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
-
|
0,5
|
0,5
|
8
|
Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
-
|
0,5
|
0,5
|
Всего (часов, баллов)
|
2
|
2
|
4
|
Зачет – 1 курс, 1 семестр
Таблица 4.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля студентов очной формы обучения
№ темы
|
Устный опрос
|
Письменные работы
|
Технические формы контроля
|
Информационные системы и технологии
|
Итого количество баллов
|
коллоквиумы
|
собеседование
|
ответ на семинаре
|
контрольная работа
|
тест
|
реферат
|
эссе
|
комплексные ситуационные задания
|
|
|
Модуль 1
|
1. Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
-
|
0-1
|
0-2
|
0-2
|
-
|
-
|
0-3
|
0-2
|
-
|
0 - 10
|
2. Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
0-2
|
0-1
|
0-2
|
-
|
0-2
|
-
|
-
|
0-2
|
0-1
|
0 - 10
|
3. Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
0-2
|
-
|
0-2
|
0-2
|
-
|
-
|
0-3
|
-
|
0-1
|
0 - 10
|
4. Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
-
|
0-1
|
-
|
0-2
|
-
|
0-10
|
-
|
0-3
|
0-1
|
0-17
|
Всего
|
0-4
|
0-3
|
0-6
|
0-6
|
0-2
|
0-10
|
0-6
|
0-7
|
0-3
|
0-47
|
Модуль 2
|
1. Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
0-2
|
-
|
0-2
|
0-1
|
0-1
|
-
|
0-3
|
-
|
0-1
|
0-10
|
2. Квалификационная характеристика специалиста. Модель специалиста.
|
-
|
0-1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
0-3
|
0-3
|
-
|
0-7
|
3. Информационно-библиотечная система вуза
|
0-2
|
-
|
0-1
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
-
|
-
|
0-1
|
0-10
|
4. Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
-
|
0-1
|
0-1
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-1
|
0-2
|
0-1
|
0-12
|
5. Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
0-2
|
-
|
0-2
|
0-2
|
-
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-14
|
Всего
|
0-6
|
0-2
|
0-6
|
0-7
|
0-5
|
0-6
|
0-9
|
0-7
|
0-5
|
0-53
|
Итого
|
0-10
|
0-5
|
0-12
|
0-11
|
0-7
|
0-16
|
0-15
|
0-14
|
0-8
|
0–100
|
Таблица 5.
Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения (полная образовательная программа)
№
|
Модули и темы
|
Виды СРС
|
Объем
часов
|
обязательные
|
дополнительные
|
1.1
|
Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, написание эссе, подготовка к опросу, контрольной работе, коллоквиуму.
|
Составление логических схем, составление библиографического списка, работа с электронной информационной базой, подготовка презентации по реферату.
|
1
|
1.2
|
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму и тестированию.
|
Составление библиографического списка и списка электронных источников, разработка тестовых заданий.
|
1
|
1.3.
|
Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с нормативно-правовыми базами данных, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму и тестированию.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным.
|
1
|
1.4.
|
Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
1
|
2.1
|
Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
2
|
2.2
|
Квалификационная характеристика специалиста. Модель специалиста.
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным, составление библиографического списка и глоссария
|
2
|
2.3
|
Информационно-библиотечная система вуза
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
2
|
2.4
|
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа со статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
2
|
2.5
|
Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным, составление библиографического списка и глоссария
|
2
|
|
ИТОГО:
|
14
|
Таблица 6.
Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения (сокращенная образовательная программа на базе ВПО и СПО)
№
|
Модули и темы
|
Виды СРС
|
Объем
часов
|
обязательные
|
дополнительные
|
1.1
|
Предмет и значение курса «Введение в профессию». История создания университета. Структура университета, института
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, написание эссе, подготовка к опросу, контрольной работе, коллоквиуму.
|
Составление логических схем, составление библиографического списка, работа с электронной информационной базой, подготовка презентации по реферату.
|
-
|
1.2
|
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный документ университета
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, подготовка к контрольной работе, коллоквиуму и тестированию.
|
Составление библиографического списка и списка электронных источников, разработка тестовых заданий.
|
-
|
1.3.
|
Правила текущего распорядка. Этический кодекс студента ИПЭУ (университета). Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с нормативно-правовыми базами данных, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму и тестированию.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным.
|
-
|
1.4.
|
Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
-
|
2.1
|
Государственный стандарт. Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа с нормативно-правовыми и статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
0,5
|
2.2
|
Квалификационная характеристика специалиста. Модель специалиста.
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным, составление библиографического списка и глоссария
|
0,5
|
2.3
|
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Понятие межсессионного контроля. Особенности прохождения практики
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление сравнительных таблиц, логических схем, подготовка презентации к реферату, работа со статистическими базами данных, составление библиографического списка и глоссария.
|
0,5
|
2.4
|
Итоговая аттестация. Востребованность выпускников ТюмГУ
|
Усвоение лекций, чтение обязательной и дополнительной литературы, работа с электронными источниками, подготовка к опросу, собеседованию, коллоквиуму, контрольной работе и тестированию, составление реферата, написание эссе.
|
Составление логических схем, формирование таблиц и рисунков по статистическим данным, составление библиографического списка и глоссария
|
0,5
|
|
ИТОГО:
|
2
|
|
