3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Предмет и значение курса «Введение в специальность».
История создания университета. Развитие Тюменского государственного университета, суверенность и самодостаточность университета. Структура Международного института финансов, управления и бизнеса. Место филиала в университете. Тема 2. Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный, законодательный документ университета.
Основной регламентирующий документ ТюмГУ. Организационно-правовая форма ТюмГУ. Основные задачи университета. Структура университета. Организация учебного процесса. Управление университетом. Права и обязанности студента. Тема 3. Правила текущего распорядка МИФУБ (университета).
Этический кодекс студента МИФУБ (университета). Понятие этического кодекса. Воспитание корпоративного духа в университете. Защита интересов студентов Тема 4. Правила оформления письменных работ как результат изучения учебной дисциплины.
Общие рекомендации по подготовке, оформлению письменных работ: рефератов, контрольных, курсовых работ. Понятие и виды письменных работ. Структура письменной работы. Общие требования к оформлению письменной работы на электронном и бумажном носителе. Правила оформления титульного листа, содержания, списка использованной литературы, приложений: таблиц и рисунков.
Тема 5. Государственный образовательный стандарт. Тенденции преобразования и развития подготовки экономистов.
Понятие учебного плана специальности, направления. Понятие специализации. Многоуровневая подготовка экономистов
Сущность и обязательность ГОС. ГОС второго поколения, его особенности. Понятие федеральной компоненты, региональной составляющей, курсы по выбору, необходимость их существования. Строение учебного плана, его системность, логика плана. Сущность обязательных, необязательных дисциплин. Сущность специализации. Болонская конференция и споры о системе многоуровневой подготовки специалиста. Многоуровневая подготовка в МИФУБ. Понятие направления и специальности. Бакалавриат и магистратура. Образовательные программы магистратуры. Тема 6. Квалификационная характеристика специалиста.
Модель специалиста. Требования к профессиональной подготовленности специалиста. Формулирование и решение задач специалистов - экономистов. Тема 7. Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета.
Понятие сессии и межсессионного периода. Сущность текущего контроля. Зачет как разновидность текущего контроля. Курсовая работа как результат исследовательской деятельности студента. Требования к курсовой работе. Экзамен как завершающая форма контроля. Система сдачи всех форм текущей успеваемости. Сущность комиссии по приему конкретной формы контроля. Проблема пересдачи. Понятие контрольной недели, смысл ее проведения. Публичная защита курсовой работы (проекта), отчета по практике. Тема 8. Информационно-библиотечная система вуза.
Информационно-библиотечный центр, задачи данного структурного подразделения университета. История научной библиотеки ТюмГУ.
Характеристика электронного каталога, система поиска нужного издания. Тема 9. Востребованность выпускников ТюмГУ.
Востребованность и конкурс на специальности и направления в университет. Ярмарка рабочих мест. Выставление резюме, подготовка положительной самопрезентации. Центр содействия трудоустройству выпускников ТюмГУ.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
В соответствии с утвержденными образовательными стандартами значительно возрастает доля самостоятельной работы студентов при одновременном сокращении объемов аудиторных занятий. Данные методические указания помогут студентам сориентироваться в изучаемой дисциплине и обратить внимание на основные моменты. Цель методических указаний – помочь студенту в самостоятельной организации учебной работы.
Рекомендуется следующая последовательность в овладении курсом: вначале следует ознакомиться с программой курса и методическими указаниями по его изучению, после проработать учебный материал по учебникам и лекциям, затем следует обратиться к дополнительной литературе. Минимальное количество часов, отведенных на изучение лекционного материала каждой темы, указано в тематическом плане. Максимальное количество часов строго индивидуально и зависит от особенностей студента, а также наличия или отсутствия у студента, не усвоенного материала дисциплин, изученных ранее.
После изучения всего лекционного курса студент может приступить к выполнению контрольной работы. Задания для контрольной работы приводятся в соответствующей части настоящего учебно-методического комплекса. Для подготовки к зачету следует использовать специальные вопросы. Четкое выполнение настоящих методических указаний будет способствовать успешному усвоению материала.
В процессе изучения дисциплины обучающиеся должны выполнить следующие виды самостоятельной работы: составить эссе, написать реферат, сформировать кейс, ответить на тестовые задания, предусмотренные по каждому модулю.
В виде дополнительных работ обучающиеся могут подготовить презентации по изучаемому материалу, разработать тестовые задания провести аналитический обзор некоторых сегментов экономики.
Требования к самостоятельной работе студентов по курсу «Введение в специальность»:
Студент осуществляет самостоятельную работу в соответствии с требованием преподавателя.
Преподаватель осуществляет контроль за ходом и результатами самостоятельной работы студентов.
Самостоятельная работа, выполненная в письменной форме, должна быть оформлена аккуратно, в соответствии с требованиями методических указаний вуза и представлена для контроля преподавателю в установленные сроки.
В результате эффективной организации самостоятельной работы студенты должны уметь демонстрировать свою компетентность в раскрываемых вопросах, проявлять теоретические знания при выполнении практических заданий, свободно обосновать и четко изложить изученный материал.
Оценка самостоятельной работы студента устанавливается на основании выполнения всех указанных требований.
Темы эссе:
История создания университета в России.
Образование и развитие Тюменского государственного университета.
Профессия – экономист, звучит гордо.
Основные направления экономической деятельности в современном мире.
Любимая профессия
Разные экономические профессии: работник банка
Разные экономические профессии: работник финансового института.
Разные экономические профессии: работник производственной сферы.
Этический кодекс студента ИПЭУ (университета).
Понятие и историческое развитие этического кодекса.
Воспитание корпоративного духа в университете.
Защита интересов студентов.
Темы рефератов:
История развития Тюменского госуниверситета.
Этапы возникновения, развития Международного института финансов, управления и бизнеса и его структура.
Этапы возникновения и развития сети филиалов в Тюменском университете.
Устав ГОУ ВПО ТюмГУ как основной организационный, законодательный документ университета, его строение.
Воспитание корпоративного духа в университете.
Защита интересов студентов ВУЗа, понятие этического кодекса.
Особенности Государственного стандарта. Сущность и обязательность ГОС.
Многоуровневая подготовка экономистов. Болонская конференция.
Положение о текущем контроле успеваемости студентов университета. Сущность текущего контроля
Курсовая работа как результат исследовательской деятельности студента.
Экзамен как завершающая форма контроля..
Сущность комиссии по приему конкретной формы контроля. Проблема пересдачи
Информационно-библиотечная система вуза.
История научной библиотеки ТюмГУ.
Информационно-библиотечный центр, задачи данного структурного подразделения университета.
Конкурс на специальности и направления в университет. Ярмарка рабочих мест.
Выставление резюме, подготовка положительной самопрезентации.
Основы организации и функционирования Центра содействия трудоустройству выпускников ТюмГУ.
Темы контрольных (тестовых) заданий:
Расположить в порядке, соответствующем времени возникновения: (ТюмГУ, Тюменский агропединститут, Тюменский государственный педагогический институт).
Первый ректор нашего учебного заведения (Северный, Дерябин, Ивандаев, Сластенин).
Какое структурное подразделение университета помогает выпускнику в случае необходимости найти работу (Управление по персоналу, Центр содействия трудоустройству, Союз студентов Тюменской области, Юридический отдел).
Квалификационная характеристика – это (учебный план специальности, требования к профессиональной подготовленности специалиста, государственный стандарт).
В категорию «обучающиеся» входят студенты, аспиранты, учебно-вспомогательный персонал, слушатели, соискатели, докторанты.
Магистратура – это 1 ступень высшего образования, 2 ступень высшего образования, 3 ступень высшего образования.
Диплом бакалавра – это неполное высшее образование, полное высшее образование, послевузовское высшее образование, высшее образование со специализацией.
Правила текущего распорядка – это этический кодекс студентов, правила поведения в университете, правила поведения на экзаменах.
Этический кодекс студентов содействует упрочению корпоративной культуры, созданию модели специалиста, получению диплома с отличием.
Информационно-библиотечный центр основной задачей считает торговлю учебниками, лекционную пропаганду, обслуживание сотрудников и обучающихся с целью помощи учебному процессу.
Экзамен может сдаваться один раз, два раза, пять раз, пока не получишь положительную оценку.
Зачет выставляется, как правило, по результатам практических занятий по предмету, по представлении самостоятельной исследовательской работы, как результат самостоятельного изучения курса.
Квалификационная работа – это курсовая работа, контрольная работа, выпускная работа.
Практика – это часть подготовки специалиста, каникулы, досуг.
Специализация – это узкое совершенствование специалиста, основная задача учебного процесса, пустая трата времени.
Компетенция конференции – выборы ректора, выборы комиссии по трудовым спорам, решение основных учебных вопросов, выборы заведующих кафедрами.
Международная внешнеэкономическая деятельность нужна университету, потому что это престижно, круто, с целью совершенствования учебного и научного процесса.
Университетом управляет ректор, Ученый совет, конференция трудового коллектива, президиум.
Глава о реорганизации и ликвидации университета есть в Уставе, потому что есть у всех, эффектная концовка документа, чтобы защитить работающих и обучающихся.
ТюмГУ – это государственное высшее учебное заведение, муниципальное учебное заведение, частное учебное заведение.
Найдите доказательства слогана ТюмГУ – территория успеха.
Какие мероприятия вы предложили бы для укрепления корпоративного духа.
|