5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения учащимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
Умения:
Собирать и регистрировать статистическую информацию
-Проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения
-Выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы
-Осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники
Знания:
- Предмет, метод и задачи статистики
-Общие основы статистической науки
-Принципы организации государственной статистики
-Современные тенденции развития статистического учета
-Основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации
-Основные формы и виды действующей статистической отчетности
-Технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления.
Итоговый контроль:
|
Текущий контроль:
- коллоквиум;
- рефераты / эссе
- тестирование по вопросам темы;
- решение задач;
- домашнее задание;
- контрольные работы по темам;
- индивидуальные домашние задания
- зачет
|
МАТЕРИАЛЫ И ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ И ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ
Примерные тесты к промежуточному контролю знаний
1. «Статистика» в переводе с латинского языка означает*:
А. Изучение государства
Б. Состояние, положение вещей
В. Изучение населения
Г. Изучение явлений во времени
2. Что является объектом исследования статистики?
А. Массовые общественные явления и процессы
Б. Единичные процессы в экономике
В. Массовые процессы в прикладной науке
Г. Статистические показатели
3. Статистика как наука развивалась по двум основным направлениям:
А. Немецкая школа государствоведения и английская школа политических арифметиков
Б. Бельгийская школа математиков и немецкая школа государствоведения
В. Английская школа политических арифметиков и русская школа математиков
Г. Русская школа статистики и французская школа математики
4. Статистическая совокупность – это:
А. Значение признака в середине вариационного ряда
Б. Множество объектов и явлений, соединенных общим свойством и подлежащих статистическому исследованию
В. Варианта, у которой наибольшая частота
Г. Множество объектов, подвергающихся научному Исследованию
5 .Любое статистическое исследование состоит из следующего количества основных этапов:
А. 5
Б. 2
В. 3
Г. 10
6. Анализ полученных результатов сводки и группировки и представление данных в удобном пользователю виде – это:
А. Третий этап исследования
Б. Первый этап исследования
В. Второй этап исследования
Г. Не основной этап исследования
7. Главным органом управления государственной статистикой в РФ является:
А. Министерство финансов
Б. Правительство РФ
В. Госкомстат РФ
Г. ФСГС РФ (Росстат)
8. Организация статистической службы в РФ соответствует:
А. Международному разделению труда
Б. Административно-территориальному делению страны
В. Географическому расположению регионов
Г. Плотности населения
9. К двум основным формам статистического наблюдения относят:
А. Перепись и отчетность
Б. Опрос и перепись
В. Отчетность и специально организованное наблюдение
Г. Регистры и отчетность
10. Количество детей в семье – это:
А. Монографический признак
Б. Качественный признак
В. Непрерывный признак
Г. Дискретный признак
11. Значение суммы прибыли фирмы – это:
А. Качественный признак
Б. Атрибутивный признак
В. Непрерывный признак
Г. Дискретный признак
12. Юридический адрес фирмы – это:
А. Атрибутивный признак
Б. Непрерывный признак
В. Дискретный признак
Г. Альтернативный признак
13.Семейное положение человека – это:
А. Количественный признак
Б. Альтернативный признак
В. Непрерывный признак
Г. Монографический признак
14. Основной мерой предупреждения ошибок при проведении статистического наблюдения является:
А. Унифицированная форма отчетности в стране
Б. Единая методология учета и отчетности в стране
В. Жесткий контроль со стороны органов государственной статистики
Г. Использование системы национальных счетов
15. По виду перепись населения – это:
А. Не сплошное наблюдение
Б. Текущее наблюдение
В. Единовременное наблюдение
Г. Монографическое наблюдение
16. Какой из методов статистика использует при изучении массовых явлений?
А. Метод селекции
Б. Метод регулирования
В. Метод группировок
Г. Метод Гаусса
17. Медиана – это:
А. Наиболее часто встречающееся значение признака в вариационном ряду
Б. Значение признака, находящееся в середине возрастающего или убывающего вариационного ряда
В. Относительная величина сравнения
Г. Относительная величина координации
18. Любой статистический показатель имеет следующую определенность:
А. Пропагандистскую
Б. Структурную
В. Формальную
Г. Качественную
19. Обязательным реквизитом любого статистического отчета является:
А. Подписи руководителей предприятия
Б. Наименование государства
В. Наименование региона
Г. Подпись сотрудника отдела государственной статистики
20. Примером выборочного статистического наблюдения является:
А. Инвентаризация складских запасов
Б. Перепись населения
В. Проверка качества большой партии изделий
Г. Перепись производственного оборудования
21. Каким из способов может проводиться статистическое наблюдение?
А. Документальный
Б. Монографический
В. Периодический
Г. Предупредительный
22. Статистическая сводка бывает следующего вида:
А. Формальная
Б. Государственная
В. Децентрализованная
Г. Внутриведомственная
23. Статистическая группировка бывает следующего вида:
А. Формальная
Б. Функциональная
В. Типологическая
Г. Монографическая
24. Из каких элементов состоит вариационный ряд распределения?
А. Год и уровень
Б. Варианта и частота
В. Время и функция
Г. Признак и варианта
25. Графиком интервального ряда распределения называется:
А. Полигон распределения
Б. Гистограмма
В. Круговая диаграмма
Г. Картограмма
26. Существует следующий вид средних величин:
А. Средняя структурная простая
Б. Средняя геометрическая
В. Средняя динамическая
Г. Средняя арифметическая сложная
27. Структурной средней величиной является:
А. Варианта
Б. Дисперсия
В. Мода
Г. Индекс
28. Единицами измерения абсолютных величин являются:
А. Интервальные
Б. Временные
В. Материальные
Г. Стоимостные
29. Индексы бывают следующих видов:
А. Интервальные
Б. Агрегатные
В. Единичные
Г. Структурные
30. Статистический ряд динамики – это:
А. Показатели, характеризующие развитие явлений во времени
Б. Показатели, характеризующие однородные совокупности
В. Показатели, характеризующие относительные величины
Г. Показатели, характеризующие вариацию
31. Одним из способов выравнивания рядов динамики является:
А. Способ «скользящей» средней
Б. Способ выравнивания по прямой
В. Способ средних величин
Г. Способ динамических величин
32. Как изменится товарооборот за период, если цены в среднем возрастут на 20%, а объем проданных товаров за этот же период снизится на 10%? Рассчитать и выбрать правильный ответ.
А. Снизится на 8 %
Б. Увеличится на 8 %
В. Не изменится
Г. Увеличится на 10 %
33. Как изменится производительность труда за период, если за этот же период объем произведенной продукции увеличится на 35 %, а численность работников снизится на 10%? Рассчитать и выбрать правильный ответ.
А. Увеличится в 1,5 раза
Б. Снизится на 50 %
В. Никак не изменится
Г. Увеличится на 25 %
34. Основными элементами статистической таблицы являются:
А. Варианта и частота
Б. Год и уровень
В. Подлежащее и сказуемое
Г. Мода и медиана
35. Главным требованием к статистическому графику является:
А. Наглядность
Б. Эстетичность
В. Четкость
Г. Яркость
36. Относительная величина динамики – это:
А. Отношение фактического уровня явления к плановому уровню
Б. Соотношение между собой частей одного целого
В. Соотношение одноименных показателей, относящихся к разным объектам
Г. Отношение фактического уровня явления в отчетном периоде к этому же уровню в базисном периоде
37. Если статистические данные представлены через равные промежутки времени, то при расчете средней величины используется:
А. Средняя арифметическая простая
Б. Средняя хронологическая
В. Средняя гармоническая
Г. Средняя геометрическая
38. Средняя гармоническая взвешенная величина применяется в том случае, когда:
А. Известны варианты и частоты
Б. Данные представлены через равные промежутки времени
В. Известны варианты и производные показатели, содержащие произведение варианты на частоту
Г. Известны мода и медиана
39. Совокупность считается однородной, если:
А. Коэффициент вариации больше 100 %
Б. Коэффициент вариации больше 33 %
В. Коэффициент вариации меньше 33 %
Г. Коэффициент вариации равен 0
40. Произведение цепных темпов роста всегда равно:
А. Среднегодовому темпу роста
Б. Последнему базисному темпу роста
В. Сумме цепных абсолютных приростов
Г. Среднегодовому темпу прироста
41. Сумма цепных абсолютных приростов всегда равна:
А. Среднегодовому темпу роста
Б. Последнему базисному темпу роста
В. Среднему уровню ряда динамики
Г. Последнему базисному абсолютному приросту
42. Выравнивание рядов динамики осуществляют с целью:
А. Нахождения среднегодового темпа роста
Б. Выявления определенной тенденции развития явления
В. Максимального сокращения первоначальных статистических данных
Г. Нахождения среднегодового темпа прироста
*- при ответах на вопросы теста учитывать, что только один ответ является правильным
Ключ к тесту:
1.Б 2.А 3.А 4.Б 5.В 6.А 7.Г 8.Б 9.В 10.Г 11.В
12.А 13.Б 14.Б 15.В 16.В 17.Б 18.Г 19.А 20.В
21.А 22.В 23.В 24.Б 25.Б 26.Б 27.В 28.Г 29.Б
30.А 31.Б 32.Б 33.А 34.В 35.А 36.Г 37.Б 38.В
39.В 40.Б 41.Г 42.Б
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТЕСТИРОВАНИЯ
Каждому вопросу теста присваивается 0,5 балла. Тест считается пройденным, если студент набрал не менее 10 баллов.
|
