Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7





НазваниеТематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7
страница14/20
Дата публикации26.07.2013
Размер1.39 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20

Раздел VII. Итоговый контроль.



Промежуточный контроль включает в себя оценку знаний на практических и семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов.

Итоговый контроль проводится в форме экзамена.
Методические рекомендации по проведению экзамена.
Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу и без лишних слов. Не следует затрагивать смежные вопросы при ответе, не относящиеся непосредственно к вопросу.

Ответ должен основываться на соответствующей нормативно-правовой базе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, определения.
Критерии оценки знаний.
Оценка определяется следующими тремя составляющими:

  • результатами ответа на 1-й вопрос;

  • результатами ответа на 2-й вопрос;

  • результатами ответов на дополнительные вопросы.


При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.

Результаты экзамена оцениваются:

«отлично» - при наличии у студента глубоких, исчерпывающих знаний, грамотном и логически стройном построении ответа по следующим направлениям дисциплины:

  • виды исследований и особенности анализируемых структур;

  • этапы исследования систем управления;

  • структура и тенденции развития Российской и мировой экономики;

  • методы прогнозирования социально-экономических и организационных процессов в объектах управления;

- комплексная методика оценки эффективности систем управления;

  • принципы построения и функционирования систем управления;

  • основные формы организации исследований систем управления на предприятии;

  • разработка альтернативных решений.


«хорошо» - при наличии твердых и достаточно полных знаний, логически стройном построении ответа при незначительных ошибках в изложении материала по следующим направлениям дисциплины:

  • научные основы исследования систем управления;

  • виды исследований и особенности анализируемых структур;

  • этапы исследования систем управления;

  • научная и практическая эффективность исследований;

  • современные методы социально-экономической диагностики;

  • ключевые характеристики и схема проведения системного анализа;

  • основные технологии исследования систем управления;


«удовлетворительно» - при наличии твердых знаний, изложении ответа с ошибками, уверенно исправленными после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:

  • понятие «исследование систем управления»;

  • виды исследований и особенности анализируемых структур;

  • этапы исследования систем управления;

  • научная и практическая эффективность исследований;

  • типы диагностики систем управления.


«неудовлетворительно» - при наличии грубых ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:

  • основных понятий курса: «исследование», «система», «исследование систем управления», «метод исследования», «программа исследования», «алгоритм исследования», «диагностика систем управления»;

  • основные группы методов исследования систем управления;

  • типы диагностики систем управления.

7.1. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену.





  1. Понятие исследования. Научные и практические исследования.

  2. Виды и направления исследований.

  3. Формы научного исследования.

  4. Роль исследований в различных сферах развития производства.

  5. Методы и уровни исследований.

  6. Фактология - отбор и анализ фактов.

  7. Свойства фактов исследования.

  8. Использование фактов в исследовании,

  9. Особенности использования фактов в исследовании систем управления.

  10. Основные классификационные признаки управленческих решений.

  11. Принцип системности. Требования принципа системности.

  12. Современное представление о сущности категории система.

  13. Улучшение систем и проектирование систем.

  14. Области существования и свойства систем. Системообразующие факторы.

  15. Системный подход к исследованию.

  16. Системный подход с точки зрения управления.

  17. Системный подход и проблемы оптимального управления.

  18. Основные положения системного анализа.

  19. Исследовательские этапы системного анализа.

  20. Неизбежность и закономерности качественного преобразования систем.

  21. Системный подход - как метод изучения менеджмента.

  22. Сущность и содержание системы управления.

  23. Факторы формирования системы управления: цель управления,

  24. Функции управления, полномочия управления, трудоемкость функций и полномочий, объект управления, информация, техника управления.

  25. Структура и типология систем управления.

  26. Принципы построения системы управления.

  27. Цели и функции исследования в практике развития управления.

  28. Проблемы исследования: возникновение, оценка, содержание.

  29. Виды гипотез: рабочая, установочная, теоретическая и практическая, прогностическая и программная и др.

  30. Принципы построения гипотез.

  31. Концепция исследования: признаки, принципы построения, роль в организации и методологии исследования.

  32. Функциональная роль исследования в развитии систем управления.

  33. Логика как инструмент исследования.

  34. Классификация конкретно-специфических методов исследования систем управления.



  1. Сочетание и комбинация методов исследования систем управления.

  2. Условия, ограничения и эффективность экспериментирования в управлении.

  3. Виды и структура социально-экономических экспериментов.

  4. Ресурсное, методическое и кадровое обеспечение эксперимента.

  5. Анализ и оценка результатов эксперимента.

  6. Виды социологических исследований, используемых в изучении систем управления.

  7. Структура процесса социологического исследования.

  8. Процедуры и организация социологического исследования систем управления.

  9. Этапы социологического исследования систем управления.

  10. Методические аспекты социологических исследований.

  11. Эффективность и оценка результатов социологических исследований.

  12. Использование тестирования в исследовании реальных систем управления: персонал, связи, функции.

  13. Разновидности тестов и содержание тестов.

  14. Обработка и оценка результатов тестового исследования.

  15. Основные виды графиков. Классификация графических средств управления.

  16. План исследования: необходимость, границы возможного и роль в организации исследования.

  17. Особенности планирования исследований. Разработка программы исследования.

  18. Принципы организации исследования.

  19. Постановка задач и установление критерия эффективности.

  20. Разработка планов и программ исследования.

  21. Общая схема исследования системы управления организацией.

  22. Анализ материалов исследования и оформление результатов исследования

  23. Принципы и методы анализа.

  24. Виды анализа, используемые при исследовании систем управления.

  25. Содержание и основные условия применения параметрического метода прогнозирования и метода экстраполяции.

  26. Основные направления совершенствования технологии управления.



1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20

Похожие:

Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 9 Тематический...
Учебно-методический комплекс подготовлен: Арефинкиной Е. Г. кандидатом юридических наук
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 8 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 5 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 7 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения 6 2 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной формы обучения Тематический...
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план курса для студентов очной формы обучения 5 Тематический...
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов очной 5 формы обучения 5 Тематический...
Автор: Калинин И. Б., кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин Западно-Сибирского филиала...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов дневной формы обучения 4 тематический...
Предприятия питания в индустрии туризма и гостеприимства: учебно-методический комплекс для студентов специальности 080507 «Менеджмент...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconМетодические рекомендации для студентов очно-заочной и заочной форм...
Характеристика курса
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов...
Методические указания предназначены для студентов очной, очно-заочной, заочной формы обучения по направлению «Экономика» иразработаны...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconКонституционное право российской федерации
Тематический план учебной дисциплины для студентов очной формы обучения
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план по дисциплине «Римское право»
Тематический план по дисциплине «Римское право» для студентов заочной формы обучения
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconРабочая программа учебной дисциплины «конституционное право»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очной и заочной формы...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconУчебное пособие по английскому языку для студентов специальности...
Учебное пособие по английскому языку для студентов специальности хтнв очной и очно-заочной формы обучения / Сост. Л. К. Ивонина,...
Тематический план для студентов очной формы обучения 6 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 7 iconТематический план для студентов отделения дневного обучения Тематический...
Содержание дисциплины вопросы и практические задания к зачету


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск