Раздел VII. Итоговый контроль.
Промежуточный контроль включает в себя оценку знаний на практических и семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов.
Итоговый контроль проводится в форме экзамена. Методические рекомендации по проведению экзамена. Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу и без лишних слов. Не следует затрагивать смежные вопросы при ответе, не относящиеся непосредственно к вопросу.
Ответ должен основываться на соответствующей нормативно-правовой базе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, определения. Критерии оценки знаний. Оценка определяется следующими тремя составляющими:
результатами ответа на 1-й вопрос;
результатами ответа на 2-й вопрос;
результатами ответов на дополнительные вопросы.
При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.
Результаты экзамена оцениваются:
«отлично» - при наличии у студента глубоких, исчерпывающих знаний, грамотном и логически стройном построении ответа по следующим направлениям дисциплины:
виды исследований и особенности анализируемых структур;
этапы исследования систем управления;
структура и тенденции развития Российской и мировой экономики;
методы прогнозирования социально-экономических и организационных процессов в объектах управления;
- комплексная методика оценки эффективности систем управления;
принципы построения и функционирования систем управления;
основные формы организации исследований систем управления на предприятии;
разработка альтернативных решений.
«хорошо» - при наличии твердых и достаточно полных знаний, логически стройном построении ответа при незначительных ошибках в изложении материала по следующим направлениям дисциплины:
научные основы исследования систем управления;
виды исследований и особенности анализируемых структур;
этапы исследования систем управления;
научная и практическая эффективность исследований;
современные методы социально-экономической диагностики;
ключевые характеристики и схема проведения системного анализа;
основные технологии исследования систем управления;
«удовлетворительно» - при наличии твердых знаний, изложении ответа с ошибками, уверенно исправленными после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:
понятие «исследование систем управления»;
виды исследований и особенности анализируемых структур;
этапы исследования систем управления;
научная и практическая эффективность исследований;
типы диагностики систем управления.
«неудовлетворительно» - при наличии грубых ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:
основных понятий курса: «исследование», «система», «исследование систем управления», «метод исследования», «программа исследования», «алгоритм исследования», «диагностика систем управления»;
основные группы методов исследования систем управления;
типы диагностики систем управления.
7.1. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену.
Понятие исследования. Научные и практические исследования.
Виды и направления исследований.
Формы научного исследования.
Роль исследований в различных сферах развития производства.
Методы и уровни исследований.
Фактология - отбор и анализ фактов.
Свойства фактов исследования.
Использование фактов в исследовании,
Особенности использования фактов в исследовании систем управления.
Основные классификационные признаки управленческих решений.
Принцип системности. Требования принципа системности.
Современное представление о сущности категории система.
Улучшение систем и проектирование систем.
Области существования и свойства систем. Системообразующие факторы.
Системный подход к исследованию.
Системный подход с точки зрения управления.
Системный подход и проблемы оптимального управления.
Основные положения системного анализа.
Исследовательские этапы системного анализа.
Неизбежность и закономерности качественного преобразования систем.
Системный подход - как метод изучения менеджмента.
Сущность и содержание системы управления.
Факторы формирования системы управления: цель управления,
Функции управления, полномочия управления, трудоемкость функций и полномочий, объект управления, информация, техника управления.
Структура и типология систем управления.
Принципы построения системы управления.
Цели и функции исследования в практике развития управления.
Проблемы исследования: возникновение, оценка, содержание.
Виды гипотез: рабочая, установочная, теоретическая и практическая, прогностическая и программная и др.
Принципы построения гипотез.
Концепция исследования: признаки, принципы построения, роль в организации и методологии исследования.
Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
Логика как инструмент исследования.
Классификация конкретно-специфических методов исследования систем управления.
Сочетание и комбинация методов исследования систем управления.
Условия, ограничения и эффективность экспериментирования в управлении.
Виды и структура социально-экономических экспериментов.
Ресурсное, методическое и кадровое обеспечение эксперимента.
Анализ и оценка результатов эксперимента.
Виды социологических исследований, используемых в изучении систем управления.
Структура процесса социологического исследования.
Процедуры и организация социологического исследования систем управления.
Этапы социологического исследования систем управления.
Методические аспекты социологических исследований.
Эффективность и оценка результатов социологических исследований.
Использование тестирования в исследовании реальных систем управления: персонал, связи, функции.
Разновидности тестов и содержание тестов.
Обработка и оценка результатов тестового исследования.
Основные виды графиков. Классификация графических средств управления.
План исследования: необходимость, границы возможного и роль в организации исследования.
Особенности планирования исследований. Разработка программы исследования.
Принципы организации исследования.
Постановка задач и установление критерия эффективности.
Разработка планов и программ исследования.
Общая схема исследования системы управления организацией.
Анализ материалов исследования и оформление результатов исследования
Принципы и методы анализа.
Виды анализа, используемые при исследовании систем управления.
Содержание и основные условия применения параметрического метода прогнозирования и метода экстраполяции.
Основные направления совершенствования технологии управления.
|