Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс





НазваниеХалевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс
страница7/16
Дата публикации20.06.2013
Размер1 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Раздел 2. Защита выпускной квалификационной работы специалиста.

2.1. Общие требования к выпускным квалификационным

(дипломным) работам



Подготовка и защита студентом выпускной квалификационной работы позволяет не только закрепить ему, но и расширить полученные знания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, а также развить необходимые навыки самостоятельной научной работы.

Выпускная квалификационная работа рассматривается как конечный результат профессиональной подготовки специалистов по специальности «Мировая экономика». Она должна представлять собой самостоятельно выполненное и закон­ченное научное исследование по выбранной проблеме, содержать элементы научной новизны, иметь теоретическое и практическое значение.

В выпускной квалификационной работе проявляются: уровень фундаментальной и специальной подготовки студента; его способность к анализу и обобщению эконо­мической информации; полученные навыки по решению актуальных практических задач в области внешнеэкономической деятельности предприятий и регионов. С этой целью в выпускной квалификационной работе требуется показать знание дей­ствующих законодательных, нормативных, методических и инструктивных материалов, экономико-математических методов и компьютерной техники, а также умение отбирать и использовать необходимую информацию.

К выпускной квалификационной работе как к завершающему обучение студента документу, на основе которого выявляется степень его профессиональной подготовленности, предъявляются следующие требования:

  • в работе должна быть раскрыта актуальность решаемой проблемы, сформулирована цель и задачи работы;

  • работа должна быть написана самостоятельно, и отличаться критическим подходом к существующей практике;

  • в работе должен быть представлен обзор литературы по исследуемой теме, освещены различные точки зрения по затронутым дискуссионным вопросам и обязательно сформулировано свое отношение к ним;

  • авторская позиция по спорным вопросам должна быть аргументирована и обоснована;

  • раскрытие темы должно быть конкретным, с использованием фактических данных;

  • работа должна быть написана простым языком, экономически грамотно и правильно оформлена;

  • работа в обязательном порядке должна завершаться не только теоретическими выводами, но также рекомендациями и предложениями, имеющими практическую значимость.

В процессе защиты выпускной квалификационной работы перед Государственной экзаменационной комиссией оценивается общий уровень подготовки студента.

Выпускная квалификационная работа имеет важное психологическое значение. Хорошо подготовленная и успешно защищенная выпускная квалификационная работа придает молодому специалисту уверенность в своих силах и вызывает желание выполнить более серьезную работу. Практика показывает, что в процессе подготовки и защиты дипломных работ нередко, в большей степени, раскрываются творческие способности студентов, что служит основанием для рекомендации их в аспирантуру.

2.2. Выбор темы выпускной квалификационной (дипломной) работы



Выбор темы будущей выпускной квалификационной работы является первой важной частью процесса подготовки и защиты дипломной работы. Опыт показывает, что правильно выбранная тема во многом обеспечивает успешную защиту дипломной работы.

Под темой работы принято понимать то главное, о чем в ней говорится. Это и материал, отобранный и организованный в соответствии с задачами исследования.

При выборе темы целесообразно брать задачу сравнительно узкого плана с тем, чтобы можно было ее глубоко проработать. Работы, посвященные широким темам, часто бывают поверхностными и мало самостоятель­ными. Узкая тема всегда прорабатывается более глубоко и детально. Вначале кажется, что она настолько узка, что и писать вроде бы не о чем. Но по мере ознакомления с материалом это опасение исчезает, выпускнику открываются такие стороны проблемы, о которых он раньше и не догадывался.

Показателем содержательного охвата темы служит количество слов в ее названии. Чем меньше слов в названии темы, тем она шире, охватывает более широкую область научного знания. И наоборот, чем больше слов в названии, тем тема уже, охватывает более узкую область (конечно, при условии, что название темы соответствует содержанию работы). Формулировки тем ВКР чаще всего состоят из 8-10 слов, включая союзы, предлоги и то, что в качестве подзаголовка указывается в скобках (на материале, на примере и т.п.).

Следует внимательно отнестись к рекомендованному кафедрой «Миро­вая экономика» направлений для выбора тем дипломных работ перечню (Приложение 1). Представленные в Приложении направления могут быть разделены на 3 группы:

  1. Глобальные проблемы мировой экономики.

  2. Отдельные страны и регионы в мировой экономике.

  3. Анализ состояния, проблемы и перспективы развития внешнеэкономической деятельности России и российских предприятий.

В отдельных случаях студент может выбрать для своей дипломной работы направление, которое не вошло в рекомендованный кафедрой перечень, но отражает его приверженность определенному направлению научных по­исков. В этих случаях тема должна быть всесторонне обоснована с точки зрения практической целесообразности ее разработки, согласована с научным руководителем и утверждена заведующим кафедрой.

Выбор темы ВКР осуществляется до начала преддипломной практики с тем, чтобы в процессе ее прохождения можно было со­брать необходимые материалы на предприятии, соотнести тему дипломной работы с проблемами и потребностями предприятия (базы практики) в разра­ботке актуальных и практически значимых для него задач.

Важно выбрать такую тему, которая соответствовала бы накопленному практическому опыту, уровню подготовки, научным интересам и личным на­клонностям студента, могла бы разрабатываться на конкретных материалах, взятых на предприятии или в организации, где он работает или проходит преддипломную практику.

Опыт показывает, что дипломные работы высокого качества представляют, как правило, те студенты, которые на завершающем году обучения продолжали исследование проблем, поднятых ими в курсовых работах и в научных докладах на конференциях, сумели систематизировать знания, на­копленные в процессе всей предшествующей учебной и научно-исследовательской работы.

Во всех случаях тема должна быть актуальной, практически значимой, соответствовать современному уровню развития экономической теории и хозяйственной практики, основному профилю специальности 080102 - Мировая экономика. Тема должна быть сформулирована четко, с указанием государ­ства, региона, отрасли, предприятия (учреждения, организации), на примере которого она будет выполняться.

В теме должен отражаться активный подход студента к исследованию путем включения в название темы слов: совершенствование, создание, развитие, разработка, внедрение, обоснование и т.д.

Закрепление за студентом темы ВКР производится по его личному заявлению (Приложение 2) с визами заведующего кафедрой, научного руководителя работы и оформляется приказом проректора по учебной работе Университета в срок до 1 марта текущего учебного года для очной формы обучения (до 1 ноября – для очно-заочной и заочной форм обучения). Если студент считает необходимым, чтобы его ВКР руководил конкретный преподава­тель, то это можно указать в заявке на тему, предварительно согласовав во­прос с преподавателем.

Желательно, чтобы дипломные проекты выполнялись по заказам от производственных, научных и учебных организаций, а также в соответствии с планом научно-исследовательской работы Университета.

Над одной и той же темой может работать только один человек. Исключением является комплексная тема, включающая ряд самостоятельных объектов. В этом случае каждый студент будет иметь свой объект исследова­ния и круг рассматриваемых вопросов.

Уточнение и изменение темы дипломной работы производится в порядке исключения по согласованию с научным руководителем и с разреше­ния заведующего кафедрой.

После утверждения темы научный руководитель выдает студенту задание на выполнение ВКР (Приложение 3). Задание утверждается заведующим кафедрой и включает в себя название работы, перечень подлежащих разработке вопросов, перечень исходных данных, необходимых для выполнения работы (законодательные и нормативные документы и материалы, научную и специальную экономическую литературу, конкретную пер­вичную информацию), срок представления законченной работы на кафедру.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Похожие:

Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080502-экономика и...
Учебно-методический комплекс «Теория коммуникации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009...
Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080502 Экономика и управление...
Дисциплина входит в цикл дисциплин специализации, устанавливаемых вузом, и является обязательной для изучения
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности:...
Новакаускене Елена Юрьевна – директор гук то «Учебно-методический центр художественного образования, развития и поддержки молодых...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности: 030501 юриспруденция...
Учебно-методический комплекс «Судебная экспертиза» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Духовная культура России»
Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры «Философия, социология и история»
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Художественная культура России XIX-XX вв.»
Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры «Философия, социология и история»
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Математическая логика и теория алгоритмов»
Заведующий кафедрой И7 д ф м н., профессор /С. Д. Шапорев/ Составитель д ф м н., профессор /С. Д. Шапорев
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080111 Маркетинг Москва...
Учебно-методический комплекс «Управление маркетингом» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. В 2 История раннего христианства
Климов О. Ю., доктор исторических наук, профессор, профессор кафедры истории древней Греции и Рима Санкт-Петербургского государственного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс для специальности: 100101 «Сервис» Москва...
Учебно-методический комплекс по дисциплине сервисная деятельность составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика...
Учебно-методический комплекс «Международные экономические отношения» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности...
Рецензенты: Морозов В. Ю., доктор экономических наук, Профессор, Николаев О. В., доктор экономических наук, профессор
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс анатомия цнс учебно-методический комплекс...
Анатомия центральной нервной системы: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Романчук А. Ю., Калининград, 2010
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconМгпу учебно-методический комплекс дисциплины
Рецензенты: д б н., профессор кафедры биологии и химии Н. В. Василевская, к б н., зав
Халевинская Елена Дмитриевна, д э. н., профессор учебно-методический комплекс iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины программное обеспечение...
Автор: старший преподаватель кафедры информатики и прикладной математики ими гоу впо мгпу тамошина Наталья Дмитриевна


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск