1.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.3.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (ГОС)
Организационно-правовые формы организации; отраслевые особенности организаций (предприятия) в условиях рынка; производственная структура организации; типы производства; материально-техническая база организации и проблема ее обновления в современных условиях; ресурсы и энергосберегающие технологии; основы логистики организации; планирование деятельности организации; организация труда и зарплаты; издержки производства и реализации продукции по статьям и элементам затрат; цена, ее виды, ценообразование; прибыль и рентабельность как основные показатели эффективности производства в рыночных условиях; методы расчета основных показателей работы; финансы организации; внешнеэкономическая деятельность организации.
1.3.2 Содержание разделов учебной дисциплины «Экономика организации (предприятия)»
Раздел 1. Общая характеристика предприятия
|
ДЕ 1 22 часа
Тема 1. Организация (предприятие) как основное звено экономики.
Аудиторное изучение:
структура национальной экономики, понятие сферы, сектора, комплекса, отрасли. Предприятие и предпринимательство. Понятие «предприятие», виды предприятий и организаций, виды и функции предпринимательства. Права, обязанности, ответственность и гарантии предпринимателей. Внутренняя и внешняя среда, законодательное регулирование порядка создания, регистрации и ликвидации предприятий. Предприятие в рыночном механизме. Понятие рынка. Основные технико-экономические условия нормального функционирования рынка. Сегментация рынка. Понятия спроса и предложения.
Самостоятельное изучение:
информационное (консалтинговое) предпринимательство, малое предприятие, роль малого предпринимательства в экономике, общероссийский классификатор организационно-правовых форм, общероссийский классификатор форм собственности, общероссийский классификатор видов экономической деятельности др.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать основные понятия курса «Экономика организации», осознанно использовать их, иметь представление о внутренней и внешней среде функционирования предприятия, их составе, взаимозависимости и взаимообусловленности, уровнях законодательного регулирования деятельности организаций на территории Российской Федерации.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь осознанно использовать основополагающие понятия дисциплины, относить различные виды предприятий к определенной типологической группе, выделять объекты внешней и внутренней среды предприятия, выделять признаки отдельных видов предпринимательской деятельности.
Тема 2. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности.
Аудиторное изучение:
виды организационно-правовых форм в соответствии с положениями Гражданского Кодекса РФ. Предпринимательство без образования юридического лица. Виды предпринимательства с образованием юридического лица. Определение, направления деятельности, виды некоммерческих организаций. Формы объединений предприятий: холдинг, конгломерат, консорциум, трест, картель, синдикат. Виды акционерных обществ, характеристика, органы управления, особенности регистрации, ликвидации, формирования уставного капитала.
Самостоятельное изучение:
унитарные, казенные, народные предприятия, филиал, представительство, дочернее и зависимое общество, ГК РФ.
Требования к знаниям: обучающийся долее знать виды организационно-правовых форм коммерческих и некоммерческих организаций; характеристики, ограничения, преимущества организационно-правовых форм: простого и полного товарищества, товарищества на вере, производственного кооператива, открытого и закрытого акционерного общества, общества с ограниченной и дополнительной ответственностью, унитарного предприятия и т.д., формы объединений предприятий в современной экономике.
Требования к умениям: студент должен уметь обоснованно выбирать организационно-правовую форму для ведения того или иного вида предпринимательской деятельности в соответствии со спецификой ее осуществления, ограничениями; ориентироваться в характеристиках отдельных организационно-правовых форм предпринимательства в соответствии с положениями ГК РФ.
Тема 3. Производственный процесс и производственная структура организации.
Аудиторное изучение:
понятие организации производства, принципы рациональной организации: общие и специфические. Основные формы организации производства: концентрация, специализация, кооперирование и комбинирование. Характеристика производственного процесса на предприятии. Классификация технологических процессов. Понятие операций. Классификация производственных процессов. Понятие производственного цикла, расчет его продолжительности. Типы организации производственного процесса: поточный, партионный, единичный. Понятие производственной структуры предприятия. Основные элементы производственной структуры предприятия: рабочие места, участки и цеха. Типы производственной структуры предприятия: технологический, предметный, смешанный. Состав цехов на предприятии. Основные направления совершенствования производственной структуры предприятия.
Самостоятельное изучение:
понятие организационной структуры управления. Основные типы организационных структур: линейные, дивизиональные, функциональные, адаптивные. Преимущества и недостатки различных типов орг.структур. Инструментарий механизма управления: нормы и нормативы, показатели, модели, информация.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие производственного процесса, производственной операции и их типологию, сущность производственного цикла, его измерение, понятие «тип производства», характеристику индивидуального, серийного и массового типов производств, понятие общей структуры предприятия как совокупности производственных и непроизводственных подразделений, производственных и непроизводственных цехов, направления кооперирования и комбинирования на предприятии, структуру нормативного хозяйства предприятия, виды, роль, источники и значение информации в управлении компанией.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь определять и обоснованно выбирать тип организационной и производственной структуры предприятия, давать обоснованные рекомендации по совершенствованию производственной и организационной структуры компании, выбирать источники информации для оценки деловых решений.
Раздел 2. Ресурсы производственно-хозяйственной деятельности
ДЕ 2 40 часов
Тема 4. Основные фонды предприятия.
Аудиторное изучение:
основные фонды, как экономическая категория, классификация основных фондов по различным признакам, структура основных фондов, понятие активной и пассивной части основных фондов. Оценка основных фондов компании, виды оценок: натуральная, стоимостная, их назначение. Износ и амортизация основных фондов. Виды износа: физический, моральный, факторы, влияющие на степень износа. Понятие и экономическая сущность амортизации основных фондов, амортизационные группы, способы и порядок определения сумм амортизационных отчислений. Баланс основных фондов по первоначальной и остаточной стоимости, расчет показателей состояния, движения и эффективности использования основных фондов.
Самостоятельное изучение:
структура основных фондов организации,; кругооборот основных фондов; социальный, экологический и прочие виды износа; капиталоотдача, капиталоемкость, рентабельность основных фондов; резервы улучшения использования технической базы предприятия (экстенсивные и интенсивные).
Требования к знаниям: обучающийся должен знать определение, сущность, характеристику основных типологических групп основных фондов организации; виды оценки основных фондов, определяемые в момент ввода в эксплуатацию, в процесс использования и на дату выбытия имущества; экономическую сущность понятия амортизация основных фондов, способы исчисления амортизационных отчислений; порядок составления баланса основных фондов в первоначальной и остаточной оценке; расчет коэффициентов состояния и движения основных фондов; расчет и анализ показателей эффективности использования основных фондов.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь осознанно употреблять понятие «основные фонды», обоснованно относить различные виды ОФ к соответствующей типологической группе; рассчитывать суммы амортизационных отчислений различными способами; строить баланс ОФ по первоначальной и остаточной стоимости; определять и интерпретировать коэффициенты состояния и движения основных фондов, эффективности их использования.
Тема 5. Оборотные фонды предприятия.
Аудиторное изучение:
понятие, структура, состав и классификация оборотных средств. Определение потребности в оборотных средствах, методы нормирования: аналитический, коэффициентный, прямого счета. Расчет основных нормативов оборотных средств. Показатели эффективности использования оборотных средств предприятия: система показателей, анализ, интерпретация.
Самостоятельное изучение:
основные мероприятия, способствующие ускорению оборачиваемости оборотных средств. Нормирование различных видов оборотных средств.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать сущность, состав, основные типологические группировки оборотных активов; методы нормирования оборотных активов; формулы расчета нормативов отдельных видов оборотных средств предприятия; расчет показателей эффективности использования оборотных средств компании; основные мероприятия в области эффективного управления различными видами оборотных активов организации.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь обоснованно применять понятие «оборотные средства», относить различные виды оборотных фондов к соответствующей типологической группе; определять норматив основных видов оборотных фондов предприятия; рассчитывать и интерпретировать показатели эффективности использования оборотных средств компании.
Тема 6. Кадры предприятия и производительность труда.
Аудиторное изучение:
профессиональный и квалификационный состав кадров предприятия, понятие кадров, структура кадров, понятие профессии, специальности, квалификации. Управление кадрами как часть менеджмента предприятия, его основные задачи, составляющие кадровой политики, текучесть кадров. Формы и системы оплаты труда. Характеристика основных элементов организации оплаты труда на предприятии. Эффективность использования рабочей силы на предприятии, система показателей: выработка, трудоемкость. Факторы изменения производительности труда. Трудоемкость продукции, расчет, интерпретация.
Самостоятельное изучение:
коэффициенты движения, наличия, структуры персонала, эффективности использования рабочего времени. Среднесписочная, явочная, списочная численность персонала.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать структуру кадров предприятия, направления планирования численности различных категорий работающих; функции кадровой службы предприятия; документацию по личному составу; сущность и порядок расчета показателей движения, состояния, эффективности использования рабочего времени, производительности труда; резервы и факторы роста производительности труда; особенности определения заработка различных категорий персонала.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь рассчитывать и интерпретировать показатели структуры, состояния, движения кадров предприятия; производительности труда, определять численность различных категорий персонала; определять заработок различных категорий персонала.
Тема 7. Себестоимость продукции.
Аудиторное изучение: экономическая сущность и определение себестоимости продукции, понятия затрат, их классификация по различным признакам; калькуляция и калькулирование, статьи затрат промышленности и торговли, виды калькуляций, направления планирования затрат в себестоимости продукции; расчет рентабельности производственно-хозяйственной деятельности предприятия.
Самостоятельное изучение: затраты и их классификация по различным признакам, отражение в бухгалтерском учете прямых и косвенных затрат, доходы и расходы предприятия по основному виду деятельности, формирование финансового результата.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать экономическую сущность понятия «себестоимость», состав затрат, включаемых в себестоимость продукции, товаров, работ и услуг; калькуляция и калькулирование; виды калькуляций, расчет финансовых результатов деятельности предприятия, рентабельности.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь определять себестоимость продукции, товаров, работ и услуг, затраты на единицу продукции, финансовый результат по основному виду деятельности, рентабельность.
Раздел 3. Организация и управление производственно-хозяйственной деятельностью
ДЕ 3 24 часа
Тема 8. Система ценообразования организации.
Аудиторное изучение:
цена как экономическая категории, функции цены (учетная, балансирования спроса и предложения, стимулирующая, социальная и др.), виды цен, выделяемые по характеру обслуживаемого оборота, по способу фиксации, по степени обоснованности, по времени действия, в зависимости от сферы регулирования и др. признакам; формирование оптовой, мелкооптовой и розничной цены на продукцию, товары, работы и услуги; ценовая политика предприятия, направления ее совершенствования, методы ценообразования в рыночной экономике; сущность и принципы планирования цены.
Самостоятельное изучение:
определение цены на новый товар, политика скидок и наценок.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать понятие цены, как экономической категории, виды цен; основные функции цены в рыночной экономике; методы ценообразования;
Требования к умениям: обучающийся должен уметь осознанно употреблять понятия «цена», «спрос», «предложение»; определять цену на продукцию, товар, работу или услугу различными способами; обоснованно предлагать направления совершенствования ценовой политики организации.
Тема 9. Факторы экономического роста предприятия.
Аудиторное изучение:
ключевые факторы экономического роста, количественные показатели экономического развития предприятия (объем валовой продукции, объем товарной продукции, объем проданной продукции, абсолютный и относительный размер прибыли), экстенсивные и интенсивные факторы экономического роста; научно-технический прогресс как фактор экономического роста, экономический эффект НТП, показатели прироста прибыли, снижения себестоимости продукции, экономии затрат, повышения производительности труда, относительного высвобождения работников от внедрения различных научно-технических разработок; понятие и виды инвестиций и капитальных вложений; абсолютные и относительные показатели эффективности инвестиций; понятие и функции управления, его принципы, цели и задачи.
Самостоятельное изучение:
показатели эффективности инвестиций и капитальных вложений предприятия.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать понятие и направления действия экстенсивных и интенсивных факторов экономического роста предприятия
Требования к умениям: обучающийся должен уметь рассчитывать абсолютные и относительные показатели эффективности инвестиций.
Тема 10. Товарная политика предприятия.
Аудиторное изучение:
товарная политика, процесс формирования товарной политики, планирование ассортимента продукции, качество, уровень качества, качественные характеристики продукции, группы показателей для измерения качества, интегральный показатель качества продукции, политика управления качеством, конкурентоспособность, факторы конкурентоспособности, резервы конкурентоспособности. Теория оптимального выпуска продукции. Характеристика различных подходов к определению уровня производства: сравнение валового дохода и валовых издержек, сравнение предельного дохода и предельных издержек.
Самостоятельное изучение:
показатели качества продукции, анализ ассортимента продукции, оценка конкурентоспособности продукции компании.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать направления формирования товарной политики предприятия, расчет показателей качества продукции, факторы, определяющие уровень конкурентоспособности продукции, резервы повышения конкурентоспособности.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь определять показатели качества продукции, определять уровень конкурентоспособности продукции, обосновывать направления совершенствования товарной политики предприятия.
Раздел 4. Экономический механизм функционирования предприятия
ДЕ 4 24 часа
Тема 11. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия
Аудиторное изучение:
формирование хозяйственной стратегии предприятия, этапы ее разработки, характеристика различных типов хозяйственных стратегий. Понятие товарной стратегии, основные условия ее формирования. План производства и продажи продукции: назначение, состав показателей. Особенности разработки плана для различных типов производства. Понятие производственной мощности предприятия. Виды производственной мощности, порядок расчета. Влияние различных факторов на мощность предприятия. Бизнес-планирование на предприятии, его роль и назначение. Содержание основных разделов бизнес-плана. Текущее, оперативное планирование- бюджетирование, особенности формирования бюджетов предприятия.
Самостоятельное изучение:
особенности формирования бизнес-плана предприятий различных отраслей, разработка сводного бюджета промышленного предприятия.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать назначение и виды планирования на современном предприятии; направления разработки бизнес-плана предприятий различных отраслей хозяйствования, порядок разработки сводного бюджета компании.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь формировать отдельные разделы бизнес-плана, отдельные бюджеты в составе сводного бюджета предприятия, давать обоснованные рекомендации по совершенствованию стратегии и тактики предприятия, формированию текущих и долгосрочных планов и бюджетов.
Тема 12. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия
Аудиторное изучение: Понятия "инвестиции", "капитальные вложения", "капитальное строительство", их назначение. Планирование капитальных вложений и капитального строительства: состав и исходные материалы для долгосрочных и текущих планов. Обоснование планов капитальных вложений балансом производственной мощности и приоритетным направлением технического совершенствования производства. Технико-экономическое обоснование (ТЭО) эффективности инвестиционных проектов и капитальных вложений. Источники финансирования капитальных вложений. Участники инвестиционного процесса и его организационные формы в условиях рыночной экономики.
Инновации, виды инноваций и их жизненный цикл. Эффективность инновационной деятельности, ее понятие. Виды эффективности: народнохозяйственная, хозрасчетная, полная, приростная, сравнительная, абсолютная. Порядок определения текущих и единовременных затрат при расчете экономического эффекта от внедрения новой техники. Приведенные затраты, их экономическое содержание и методика расчета. Финансирование инновационной деятельности предприятия.
Самостоятельное изучение: оценка эффективности инвестиций.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать сущность понятий «инвестиции», «капитальные вложения», «капитальное строительство», планирование капитальных вложений предприятия, источники финансирования капитальных вложений, обоснование и показатели эффективности инвестиций; понятие «инновации», жизненный цикл инноваций, эффективность инновационной деятельности; источники финансирования инвестиционной и инновационной деятельности.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь определять эффективность инвестиций, инноваций предприятия.
Тема 13. Аналитическая деятельность предприятия
Аудиторное изучение:
состав финансовой отчетности, внешний и внутренний анализ финансовой отчётности предприятия. Система показателей, характеризующих эффективность производства и финансовое состояние предприятия. Оценка структуры стоимости имущества и средств, вложенных в него. Анализ эффективности использования имущества. Оценка платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия
Самостоятельное изучение:
оценка платежеспособности, кредитоспособности компании, показатели рентабельности и их анализ, определение ликвидности баланса.
Требования к знаниям: обучающийся должен знать состав годовой бухгалтерской отчетности предприятия, направления определения финансового состояния предприятия, его платежеспособности и кредитоспособности, рентабельности деятельности.
Требования к умениям: обучающийся должен уметь рассчитывать основные коэффициенты ликвидности, платежеспособности, рентабельности, интерпретировать их, давать обоснованные рекомендации по их оптимизации.
|
