Скачать 0.74 Mb.
|
7.Содержание дисциплины НИС1 курс Раздел 1. Основы работы с электронными ресурсами (16 аудиторных часов). Аудиторные часы распределяются по следующей схеме: 3 теоретических занятия – 6 часов (тема 1-4), 1 практическое занятие – 2 часа (тема 3-4), 3 теоретических занятия – 6 часов (тема 5-7), 1 практическое занятие – 2 часа (тема 5-6). Промежуточный контроль в форме тестирования. Тема 1. Литература как источник специальной информации (1 час) Классификация литературы по функциональному назначению: опубликованная и неопубликованная, первичная и вторичная, книжная и журнальная. Количественная и качественная оценка публикуемой литературы. Библиографические ссылки как инструмент оценки влиятельности журналов, старения статей. Закономерность рассеяния статей по журналам (закон Брэдфорда). Методика вычисления показателей влиятельности журнала (impact factor) и быстроты отклика на его публикации (immediacy index), старения литературы (по Бартону и Кеблеру, по Лайну), рассеяния статей определенной тематики по журналам (по Брэдфорду). Основная литература:
Тема 2. Поиск информации: стратегии и инструменты (1 час) Основные принципы информационного поиска, информационно-поисковая система, информационно-поисковый язык. Культура информационного поиска. Библиотека как поисковая система. Инструменты поиска информации: индексирование, библиотечные классификации и каталоги. Электронный каталог: особенности поиска информации. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 3. Базы данных периодических изданий и диссертаций (3 часа) Экспертный поиск в зарубежных базах данных периодических изданий: Annual Reviews, JSTOR, ScienceDirect, EBSCO, ProQuest, Springer Link, WileyInterScience, Oxford Journals. Обзор отечественных баз данных периодических изданий: eLIBRARY.RU, EastView, Grebennikov, Интегрум. Работа с аналитическими надстройками для анализа результатов реализации поискового запроса. Поиск полнотекстовых диссертаций в базе данных ProQuest Dissertations & Theses. Работа с сайтом Электронной библиотеки диссертаций Российской государственной библиотеки. Работа с электронными ресурсами университетов (MIT). Основная литература:
Тема 4. Индексы научного цитирования (3 часа) Цитирование как индикатор качества работы различных научных единиц (институтов, команд, индивидуумов). Достоинства и недостатки показателей качества работы научных единиц, измеренных на основе данных цитирования. Возможности манипулирования для искусственного завышения показателей цитирования авторов и журналов. Факторы, влияющие на частоту цитирования. Проблема самоцитирования. Работа с индексами научного цитирования Web of Knowledge и Scopus. Аналитические инструменты, встроенные в индексы цитирования. Достоинства и недостатки двух индексов, сравнительный анализ их характеристик. Цели создания национальных индексов цитирования. Примеры создания и эффекты от функционирования национальных индексов цитирования в различных странах (например, Китай, Япония). Российский индекс научного цитирования (далее – РИНЦ). Поиск информации, работа с аналитическими надстройками. Сравнительный анализ результатов поиска в РИНЦ, Web of Knowledge и Scopus. Основная литература:
Дополнительная литература:
Тема 5. Базы данных электронных книг, бизнес- и финансовой информации (3 часа) Базовый и экспертный поиск в базах данных электронных книг: Библиотека Альпина Паблишерз, ebrary, Elsevier Books, Springer Books, Oxford scholarship. Работа со статистическими ресурсами МВФ, базами данных статистики, маркетинговых отчетов и аналитических обзоров рынка «Global Market Information Database», бизнес-ресурсом «Factiva», Datamonitor (Marketline). Статистические базы данных внешних ресурсов: Bloomberg Professional, базы данных Bureau Van Dijk (Amadeus, Ruslana, Zephyr, Bankscope), база данных Mobile. Основная литература: 1. http://sophist.hse.ru/4dbank.shtml 2. Учебно-методические материалы авторов программы Тема 6. Электронные ресурсы Всемирного Банка и ОЭСР (3 часа) Обзор электронных ресурсов Всемирного банка. Поиск публикаций. Работа со статистическими базами данных. Формирование статистических отчётов, построение и редактирование диаграмм. Экспорт данных в табличные редакторы. Обзор электронных ресурсов ОЭСР. Поиск материалов в книжных и журнальных коллекциях, реферативных материалах и глоссариях, статистических базах данных. Формирование статистических отчётов, построение и редактирование диаграмм. Экспорт данных в табличные редакторы. Основная литература: 1. Учебно-методические материалы авторов программы Тема 7. Оформление научных текстов. Плагиат (2 часа) Структурные элементы работ. Реферат. Доклад. Обзор. Эссе. Курсовая работа. Правила цитирования литературы, формирования краткого библиографического описания и списка использованной литературы. Общие требования и правила составления библиографической ссылки в соответствии с Национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 7.0.5 – 2008. Западные стандарты оформления библиографических ссылок. Технические приемы оформления работ на примере программы Zotero. Понятие плагиата и научной этики. Основы законодательства по вопросу авторского права в научно-исследовательской работе. Основная литература:
Дополнительная литература:
Раздел 2. Введение в научно-исследовательскую деятельность: экономика как область научных изысканий (4 аудиторных часа). Раздел 3. Профориентационные занятия (50 аудиторных часов). Профориентационные занятия проводятся последовательно каждой из кафедр факультета (кафедра кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита, Банковского дела, кафедра Финансового менеджмента, кафедра Экономической теории и эконометрики, кафедра Математической экономики) по следующей системе. Тема 1. Направление работы кафедры (2 часа) Ознакомление студентов с форматом обучения в НИУ ВШЭ (наличием обязательных дисциплин, дисциплин по выбору, факультативов) через представление дорожной карты предметов, читаемых данной кафедрой. Проводится обсуждение аннотаций и основных тематик дисциплин, роли дисциплины в формировании компетенций и знаний по специальности. Тема 2. Научно-исследовательская деятельность кафедры (8 часов) Семинар 1 (2 часа). Ознакомление студентов с основными научными направлениями кафедры с указанием преподавателей кафедры, занимающихся исследованиями в данной области знания, фундаментальных и актуальных научных работ по данной тематике. В конце занятия проводится деление студентов по группам, число которых соответствует количеству научных направлений кафедры, для дальнейшей работы по темам 3-4 семинарских занятий. Семинар 2 (2 часа). Работа с электронными ресурсами в рамках научных направлений кафедры (в компьютерном классе). Студенты апробируют знания, полученные в рамках раздела 1 данной дисциплины по поиску в электронных ресурсах библиотеки НИУ ВШЭ актуальных научных работ по выбранному научному направлению кафедры, а также проводят анализ данных работ в части целей, научной значимости результатов исследований. Домашнее групповое задание: подготовка презентаций в Microsoft Office PowerPoint по результатам поиска и анализа научных работ. Семинар 3 (2 часа). Устная презентация результатов исследования (домашнего задания). Освоение компетенций по групповой работе, тайм-менеджменту и устной презентации результатов исследования. Семинар 4 (2 часа) Обсуждения наиболее актуальных вопросов науки на основе предварительной домашней подготовки студентов. Формат: дебаты, новостной дайджест (Приложение 1). По завершении освоения профориентационного блока студент пишет мотивационное эссе (8-10 тысяч знаков), отражающее аргументированный выбор возможного будущего направления исследования с указанием актуальной и перспективной тематики научно-исследовательской деятельности. При выставлении оценки за эссе учитывается соответствие выбранной тематики научным направлениям кафедр, обоснование актуальности и значимости исследования, ожидаемые результаты в части научной составляющей и практического применения, влияние на построение карьеры по получаемой специальности. 2 курс Раздел 1. Методология исследования (16 аудиторных часов, теоретические занятия) |
Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар «Методология исследований» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»,... | Программа научно-исследовательского семинара «Методология научных исследований» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данный научно-исследовательский семинар, учебных ассистентов и студентов направления... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) «Научно-методический... «Научно-методический семинар: Методология исследования личности» Направление 030300. 68 Психология Форма подготовки очная | Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | ||
Программа дисциплины Syllabus Научно-исследовательский семинар Research... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 03.... | Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для специальности 030100. 68 «Философия» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | ||
Программа «Фонд образовательных инноваций» Научно-исследовательский... В этой связи целью нис следует считать развитие исследовательских умений и навыков, а не получение базовых теоретических знаний.... | Программа дисциплины Научно-исследовательский семинар (Политический... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Научно-исследовательский... | Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... | ||
Программа дисциплины Научно-исследовательский семинар «Национальный... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | Программа дисциплины Научно-исследовательский семинар «Национальный... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... | ||
Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар “Социальные... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | Программа дисциплины "Научно-исследовательский семинар" для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... | ||
Программа дисциплины "Научно-исследовательский семинар" для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... | Программа дисциплины "Научно-исследовательский семинар" для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... |