Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика»





НазваниеПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика»
страница6/15
Дата публикации21.04.2015
Размер1.34 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Экономика > Программа дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Содержание дисциплины


Раздел 1. Вводное занятие. Понятие АРАБСКАЯ ЛИТЕРАТУРА. Хронологические этапы развития арабской литературы. Истоки и ранний этап развития арабской литературы. – 2 часа.

Лекция 1. Понятие АРАБСКАЯ ЛИТЕРАТУРА в востоковедении и литературоведении. Языковая ситуация на Аравийском полуострове. Хронологические этапы развития арабской литературы. Истоки и ранний этап развития арабской литературы. Возникновение древнеарабской поэзии и ее фиксация – 2 часа.

Основные представления о ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ

О понятии АРАБЫ, АРАБСКИЙ ЯЗЫК И АРАБСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Хронологическая типология арабской литературы. Соотношение арабского и неарабского элементов в АРАБСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ.

Языковая ситуация на Аравийском полуострове и зарождение древнеарабской поэзии.

Койнэ/лингва франка арабов до ислама. Наличие многочисленных языков/диалектов/говоров и формирование общего языка в 6-7 вв.

Семинар 1. –

Обзор литературы по истории арабской литературы на русском, арабском и европейских языках.

Раздел 2. Доисламская поэзия и проза - 6 часов.

Лекция 2. Возникновение древнеарабской поэзии. Бедуины и их образ жизни. Устная форма бытования языка и поэзия как наилучшая форма запоминания информации. Ша`ир и рави. Му`аллакат и их авторы.

Основные жанры древнеарабской поэзии: фахр, мадх, хиджа, риса, насиб, васф Садж` и раджаз как первичные формы поэтической ритмики.

Антологии Аль-Муфаддаля ад-Дабби (ум. 784) и Хаммада ар-Рави (ум.772).

Гипотеза фальсификации древней арабской поэзии и опровержение Монроу.

Му`аллакат и их авторы: Имрулькайс, Тарафа, Лябид, Зухайр, `Антара ибн Шаддад, `Амр ибн Кульсум, Аль-Харис ибн Хиллиза.

Лекция 3. Арабская метрика. Доисламская арабская проза. – 2 часа.

Арабская метрика. Особенности ее формирования и развития. Основные размеры арабской поэзии.

Доисламская арабская проза. Предания о войнах и сражениях арабов до ислама и на раннем этапе завоеваний арабов-мусульман. Сочинения в жанре «Дни арабов», их литературная форма и сюжеты. Письменная фиксация «Дней арабов» Абу `Убейдой (728-825), приведенная в сочинениях Ибн `Абд Раббихи и Ибн аль-Асиром. «Война Басус» и «День Дахиса и Габры».

Подведение итогов.

Семинар 2. – Муаллаки и «Дни арабов» и чтение отрывка на арабском языке. - 2 часа.

Задание на семинар.

Подготовить сообщение об авторе муаллаки и чтение отрывка на арабском языке. Подготовить сообщение об одной из историй «Дней арабов» и чтение отрывка на арабском языке.

Темы сообщений:

  1. Имруулькайс и его касыда «Постойте, поплачем…»

  2. Тарафа и его касыда «В песчаной долине…»

  3. Зухайр и его касыда «Я снова в долине Дарраджа…»

  4. Антара и его касыда «О чем нам писать…»

  5. Аль-Харис ибн аль-Хиллиза «Порешила Асма, что расстаться нам надо…»

  6. Амр ибн Кульсум и его касыда «Налей-ка нам в чаши вина…» 7. Лябид и его касыда «Где становье? Увы!…» 8. История Дахиса и Габры.

  1. История похода слона.

  2. Война аль-Басус.



Раздел 3. Коран и религиозная литература 8-10 вв. – 6 часов.

Лекция 4. Коран как литературный памятник. – 2 часа.

Коран как литературный памятник. Структура, особенности составления текста, основные элементы содержания, история формирования письменного текста. Теории происхождения коранического текста.

Лекция 5. Сунна и хадисы и религиозная литература 8-10 вв. Основные жанры религиозной литературы и их характеристика – 2 часа.

Основные жанры религиозной литературы: толкования Корана (тафсир), хадисы и их толкования (шарх), жизнеописания пророков (сира), сочинения по вероучению (акыда), религиозному культу (фикх), суфизм и суфийская литература и др.

Семинар 3. Анализ одного из мусульманских религиозных сочинений и чтение отрывка на арабском языке. – 2 часа.

Темы докладов и сообщений:

  1. Структура и содержание Корана.

  2. История коранического текста.

  3. Истории пророков в Коране.

  4. Общий обзор сочинений по тафсиру.

  5. Анализ Тафсира ат-Табари и Тафсира Ибн Кясира (на выбор).

  6. Общий обзор сочинений по хадисам или одного на выбор.

  7. Анализ Сиры Ибн Хишама.

  8. Анализ сочинений по акыде Абу Ханифы.

  9. Анализ сочинений по фикху.

  10. Абу Хамид аль-Газали и его сочинения.



Раздел 4. Ранняя средневековая арабская литература омейядского периода. (661-750).– 6 часов.

Лекция 6. Поэзия омейядского периода. (661-750).– 2 часа.

Формирование халифата и влияние политических процессов на культурную жизнь арабов. Омейядские панегиристы и «политическая поэзия»: Аль-Ахталь, Аль-Фараздак, Джарир. Любовная лирика Хиджаза. Омаритская любовная лирика и творчество Омара ибн Абу Раби`а.

Узритская любовная лирика: Кайс, Лейла аль-Ахйалия.

Лекция 7. Проза омейядского периода. (661-750).– 2 часа.

Возникновение арабской средневековой прозы. Становление арабского языка в качестве языка официальной переписки Омейядского халифата. Устные прозаические сочинения в жанре хутба и рисаля. Речи Али ибн Абу Талиба, Юсуфа аль-Хаджаджа. Зачатки произведений в жанре адаб.

Семинар 4. Анализ ранней средневековой арабской литературы омейядского периода и чтение отрывка текста на арабском языке. – 2 часа.

Темы докладов и сообщений:

  1. Аль-Ахталь и его творчество.

  2. Аль-Фараздак и его творчество.

  3. Джарир и его творчество.

  4. Омар ибн Абу Рабиа и его творчество.

  5. Любовная лирика узритских поэтов (Кайс ибн Зарих и его Лубна, Джамиль и Бусейна, Лейла аль-Ахьйалия и Тауба).

  6. Вариации легенды о Лейли и Маджнун в арабской литературе.

  7. Жанр хутбы и ее особенности.

  8. Жанр рисаля и его особенности.

  9. Аль-Хасан аль-Басри и его творчество.

  10. Ораторское искусство Али и «Нахдж аль-Баляга».



Раздел 5. Средневековая арабская литература аббасидского периода.(750-1258) – 8 часов

Лекция 8. Поэзия обновления (сер.8–конец 1 четверти 9 в.) и формирование арабского классицизма в поэзии (20-е гг. 9 в. – конец 9 в.) - 2 часа.

Общая характеристика культурного развития аббасидского периода. Понятие обновления в арабской литературе. Поэзия Башшара ибн Бурда. Поэзия Абу Нуваса. Поэзия Абу аль-Атахии.

Формирование арабского классицизма в поэзии. Начало распада аббасидского халифата 9-10вв. Усиление мамлюков и ослабление власти халифов. Чередование. Изменение религиозной ситуации: от мутазилитов к салафитам и аш`аритам.

Разработка новых стилей бади`. Новые поэты Абу Таммам, Аль-Бухтури, Ди`биль, Ибн ар-Руми, Ибн аль-Му`тазз. Краткая характеристика их творчества.

Лекция 9. Расцвет арабского классицизма в поэзии 10—11 вв. – 2 часа.

Понятие классицизма в искусстве и литературе. Арабский классицизм и его определение. Аль-Мутанабби (ум. 965), характеристика его творчества и поэтов хамданидского круга. Абу-ль-Аля аль-Маарри (ум. 1057), его поэзия и проза.

Лекция 10. Проза аббасидского периода. – 2 часа.

Особенности языка и содержания прозаических произведений аббасидского периода. Иранское и индийское влияние на арабскую литературу. Возникновение и формирование литературы адаба. Ибн аль-Мукаффа и его вклад в развитие прозы. «Калила и Димна». Эпистолярный жанр (тарассуль) и творчество писателей этого жанра. Литература адаба и макамы. Аль-Хамазани и Аль-Харири: особенности содержания и языка макам. Иллюстрации к макамам и их роль в распространении макам в Европе.

Семинар 5 . Анализ творчества одного из авторов аббасидского периода средневековой арабской литературы и чтение отрывка текста на арабском языке. – 2 часа.

Темы докладов и сообщений:

  1. Поэзия Башшара ибн Бурда.

  2. Поэзия Абу Нуваса.

  3. Поэзия Абу аль-Атахии.

  4. Абу Таммам и его антология «Китаб аль-хамаса».

  5. Поэзия Аль-Бухтури.

  6. Жизнь и творчество Ибн аль-Му`тазза.

  7. Жизнь и творчество Аль-Мутанабби.

  8. Жизнь и творчество Абу-ль-Аля аль-Маарри.

  9. Ибн аль-Мукаффа «Калила и Димна».

  10. Макамы аль-Харири.

Раздел 6. Историческая и географическая литература.

Лекция 11. Расцвет литературы, науки и культуры в халифате в 8-12 вв. и развитие арабской исторической литературы– 2 часа.

Формирование городских центров культуры и литературы: Дамаск, Антиохия, Алеппо, Ар-Руха (Эдесса), Басра, Куфа, Фустат (Каир), Александрия, Багдад, Средняя Азия, Иран. Создание библиотека в Багдаде, библиотека Аль-Азхара. Формирование арабской медицины, астрономии, математики, географии, истории. Наиболее известные исторические сочинения и их авторы:

  • Ибн Джарир ат-Табари (923) («Тарих ар-русуль валь-мулюк»),

  • Аль-Балазури и его исторические произведения Футух аль-Бульдан и Ансаб альашраф.

  • Ибн аль-Асир. («Аль-кя миль фи т-тари х»; араб. الكامل في التاريخ • Ибн Мискавейх. «Таджариб ал-'умам».



Лекция 12. Арабская средневековая географическая литература. – 2 часа.

Ибн Хордадбех (820-912) («Китаб ал-масалик ва-л-мамалик»),

Аль-Масуди Мурудж аззахаб ва ма’адин ал-джавахирЗолотые копи и россыпи самоцветов».

Классическая школа географов 10 века: Аль-Балхи, Аль-Истахри , Ибн Хаукаль, аль-Мукаддаси.

Бируни и его путешествия. «Индия».

Йакут и его словарь «Му`джам аль-бульдан».

Семинар 6 – 2 часа.

Обзор одного из исторических или географических сочинений арабских ученых и чтения отрывка арабского текста.

Ибн Джарир ат-Табари (923) («Тарих ар-русуль валь-мулюк»),

  • Аль-Балазури и его исторические произведения Футух аль-Бульдан и Ансаб альашраф.

  • Ибн аль-Асир. («Аль-кя миль фи т-тари х»; араб. الكامل في التاريخ • Ибн Мискавейх. «Таджариб ал-'умам».

    • Ибн Хордадбех (820-912) («Китаб ал-масалик ва-л-мамалик»),

    • Аль-Масуди Мурудж аззахаб ва ма’адин ал-джавахирЗолотые копи и россыпи самоцветов».

    • Классическая школа географов 10 века: Аль-Балхи, Аль-Истахри , Ибн Хаукаль, аль-Мукаддаси.

    • Бируни и его путешествия. «Индия». Йакут и его словарь «Му`джам аль-булдан».



Раздел 7. Богословско-философская арабская литература – 6 часа.

Лекция 13. Средневековая арабо-мусульманская философия и ее литература.– 2 часа.

Возникновение арабо-мусульманской философии. Влияние сирийских и египетских философов на арабских ученых. Переводы античных философских произведений на арабский язык. Арабские философы Аль-Кинди (ум. 873), Аль-Фараби (ум. 950), Ибн Сина (ум.1037), Ибн Рушд (1126-1198)., Ибн Халдун (1332-1406).

Лекция 14. Средневековая богословская литература каляма.– 2 часа.

Формирование и развитие арабо-мусульманской богословской литературы. Период преобладания му`тазилитской доктрины (8-9 вв.) Период оформления каляма (10-12 вв.) Ихван асСафа

Семинар 7. Обзор одного из сочинений арабо-мусульманской философии – 2 часа.

Аль-Кинди.

Аль-Фараби.

Ибн Сина

Ибн Рушд

Ибн Халдун

Аль-Хасан аль-Басри и его ученики.

Аль-Аш`ари.

Аль-Матуриди. Абу Хамид аль-Газали.

Раздел 8. Андалусская арабская литература и народная литература 14-18 вв. – 4 часа. Лекция 15. Андалусская арабская литература. Народная литература. – 2 часа.

Культурное развитие Кордовского халифата и Гранадского эмирата. Ибн `Абд Раббихи, Ибн Хазм (994-1064) и его «Ожерелье голубки» («Таук аль-хамама»). Ибн Кузман (1080—1160).

Период эпигонства и застой в арабской литературе позднего средневековья (13-18 вв.). Энциклопедические своды аль-Хатиб аль-Багдади (1102-1171), Йакут аль-Хамави (1179-

1229), Ибн Хаджар аль-`Аскалани (1372-14490 и др.

Народная литература: «1001 ночь», «Жизнеописание Антары», «Жизнеописание Сейфа, сына царя Зу-Йазана». Кукольно-теневой театр.

Семинар 8. – Обзор одного из сочинений андалусской или народной литературы литературы и чтение отрывка на арабском языке – 2 часа.

Ибн `Абд Раббихи,

Ибн Хазм (994-1064)

Ибн Кузман

аль-Хатиб аль-Багдади Ибн Хаджар аль-`Аскалани

«1001 ночь»,

«Жизнеописание Антары»,

«Жизнеописание Сейфа, сына царя Зу-Йазана». «Жизнеописание султана аз-Захира Бейбарса»

«Сейф ат-тиджан».

Раздел 9. Период возрождения – ан-нахда – 4 часа. Лекция 16. Период ан-нахды .

Поход Наполеона в Египет и начало возрождения арабской культуры. Арабская поэзия 19 века. Роман, новелла, публицистика. Арабская драматургия: ее корни и развитие.

Семинар 9. Обсуждение рефератов: Письменный обзор одного из периодов развития арабской литературы. – 2 часа.

Раздел 10. Новая и новейшая арабская литература. – 10 часов Лекция 17. Новая и новейшая арабская литература. Часть 1.

Арабская литература конца 19-нач.20 века. Арабская зарубежная литература.

Семинар 10. Обсуждение содержания одного из художественных произведений изучаемого периода или региона.

Лекция 18. Новая и новейшая арабская литература. Часть 2. Литература Египта и Сирии 20 века.

Семинар 11. Обсуждение содержания одного из художественных произведений изучаемого периода или региона.

Лекция 19. Новая и новейшая арабская литература. Часть 3. Обзор литературы отдельных арабских стран.

Раздел 10. Итоговое занятие.

Лекция 20. Повторение пройденных тем и подготовка к зачету.



    Семинар 12. Обсуждение письменных эссе по одному из художественных произведений новой и новейшей арабской литературы .
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма учебной дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины Литературная традиция изучаемого региона (Япония)...
Охватывают материал по страноведению англоязычных стран, речевому этикету и правилам написания делового письма
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Экономика изучаемого региона (Япония)» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Китая) для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 "Востоковедение...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины Материальная культура изучаемого региона (Китай)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины Визуальное искусство изучаемого региона (Япония)...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Программа дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» iconПрограмма дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/ магистра/ специалиста
Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Источниковедение...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск