Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика»







НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика»
страница3/15
Дата публикации10.03.2016
Размер1.31 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)


«Мировая экономика»

Специальность подготовки 080705.65 «Менеджмент организации»

Форма подготовки очная


Филиал ДВФУ в г. Спасске-Дальнем

курс _4__ семестр _8_

лекции _45_ (час.)

практические занятия___30____час.

семинарские занятия__________час.

лабораторные работы_______час.

консультации не предусмотрены

всего часов аудиторной нагрузки_75__ (час.)

самостоятельная работа __82_____ (час.)

реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)

зачет __ семестр

экзамен_8_семестр
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (№ гос. рег. 234 эк/сп от 17.03.2000 г.).
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании Ученого совета филиала «26» июня 2012г.

И.о. директора филиала ДВФУ в г. Спасске-Дальнем _________________________ Е.В. Лагунова

Составитель (ли):___________________________________________________ А.А. Кравченко


Оборотная сторона титульного листа РПУД
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета филиала:

Протокол от «_____» _________________ 2012 г. № ______

Директор филиала _______________________ __________________

(подпись) (И.О. Фамилия)


II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета филиала:

Протокол от «_____» _________________ 2012 г. № ______

Директор филиала _______________________ __________________

(подпись) (И.О. Фамилия)


Аннотация

рабочей программы дисциплины

«Мировая экономика»

  1. Цель и задачи дисциплины:

Целью изучения курса является усвоение студентами закономерностей развития мировой экономики как совокупности национальных экономик, взаимосвязанных системой международного разделения труда и системно взаимодействующих на макро и микро уровне в сфере производства, обмена, распределения и потребления, включая анализ динамики экономического развития отдельных подсистем мирового хозяйства и отдельных регионов.

Специального рассмотрения заслуживают конкретные вопросы хозяйственной эволюции отдельных ведущих стран мира. И, наконец, немалый интерес вызывает изучение особенностей экономического развития России в условиях интернационализации и глобализации мирохозяйственных связей, места и роли России в мировом хозяйстве.

Задачи дисциплины:

Дать студентам знания: о сущности международного разделения труда и современных тенденциях его развития; о причинах международной торговли, о протекционизме во внешней торговле и его методах; об основах международных валютно-расчетных отношений; о международном движении капиталов и рабочей силы; о причинах возникновения, целях и результатах деятельности международных экономических организаций; о месте и роли России в мировой экономике.

  1. Место дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Мировая экономика» изучается студентами специальности «Менеджмент организации» на 4 курсе и опирается на знания, полученные ими в процессе изучения курсов экономической географии, экономической теории, истории экономических учений.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

  1. иметь представление о связях, объединяющих национальные экономики в мировое хозяйство;

  • знать: сущность и современные тенденции развития международного разделения труда, выгоды международной торговли товарами и услугами; методы протекционизма во внешней торговле; основы международных валютных отношений, структуру платежного баланса страны; причины и формы международного движения капиталов и рабочей силы; сущность и формы международной экономической интеграции причины возникновения, цели и результаты деятельности международных экономических организаций; место и роль России в мировом хозяйстве;

  • уметь: оценивать выгоды внешней торговли для стран на основе абсолютных или сравнительных преимуществ, последствия протекционизма во внешней торговле, анализировать факторы, влияющие на валютные курсы, анализировать причины и последствия международного движения факторов производства, работать с базами данных ООН, МВФ и ВБ, анализировать проблемы международной экономической интеграции и роль России в мировой экономике.

  • владеть навыками: работы с действующей аналитикой, характеризующей систему показателей по экономическому потенциалу стран для определения их места в мировой экономике

4. Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Лекции, как ведущий вид учебных занятий, составляют основу теоретической подготовки студентов. Они имеют целью дать основы научных знаний по узловым вопросам мировой экономики. Семинары проводятся с целью углубления и закрепления полученных знаний студентами, освоения навыков обобщения и изложения учебного материала. На практических занятиях (тесты и задачи) студенты получают навыки самостоятельного поиска материала, анализа и сопоставления статистических данных по проблемам мировой экономики.

Составной частью учебного процесса является самостоятельная работа слушателей, на которую отводится 90 часов. В ходе самостоятельной работы студенты могут выполнять рефераты по различным вопросам курса.

5. Трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 157 часов, из них: 45 часов – лекции, 30 часов - практика, 82 часа - самостоятельная работа. Продолжительность изучения дисциплины 1 семестр.

6. Контроль успеваемости

Итоговая аттестация проводится в форме: экзамена в 8 семестре.
2. Структура и содержание теоретической части курса
«Мировая экономика» (45часов)

Тема 1. Становление и сущность мирового хозяйства (3 часа)

Исходные понятия, подходы к определению «мировая экономика» и «мировое хозяйство». Основные этапы образования и развития современной мировой экономики. Субъекты современного мирового хозяйства. Основные типы государств в мировой экономике. Система показателей, характеризующих экономический потенциал стран и используемых для определения их места в мировой экономике. Система национальных счетов.

Тема 2. Международное разделение труда (3 часа)
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс 080102 Мировая экономика Москва 2009...
Учебно-методический комплекс «Внешнеторговые переговоры» составлен в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080102 Мировая экономика...
Данный учебно-методический комплекс построен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс по дисциплине...
Учебно-методический комплекс по дисциплине "Мировая экономика" для студентов специальности 080105 «Финансы и кредит»">