Московский гуманитарно-экономический институт





Скачать 336.12 Kb.
НазваниеМосковский гуманитарно-экономический институт
страница3/3
Дата публикации20.11.2017
Размер336.12 Kb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Экономика > Документы
1   2   3

*-для самостоятельного изучения

**- в том числе в интерактивной форме





4.4. Практические занятия



п/п

№ семестра

Раздел учебной дисциплины (тема)

Наименование практических занятий

Всего

часов

2

6

Физические методы, применяемые для таможенного досмотра и поиска

Практическое занятие с использованием методов интерактивного обучения и диагностического компонента

12/6

3

6

Методы и технические средства поиска конкретных видов предметов ТПН

Практическое занятие с использованием методов интерактивного обучения и диагностического компонента

12/6

4

6

Техническое обеспечение таможенной экспертизы. Особенности применения ТСТК

Практическое занятие с использованием методов интерактивного обучения и диагностического компонента

12/6


4.5. Курсовые работы не предусмотрены


  1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Преподавание и изучение учебной дисциплины осуществляется в виде практических занятий и самостоятельной работы студентов. Итоговой формой контроля знаний является зачет.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по различным направлениям подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. Групповое обсуждение неоднозначных ситуаций, требующих выбора технологий, особенности применения информационных и коммуникационных технологий в контексте специфических задач, решаемых преподавателем и студентами. Индивидуальные консультации студентов в процессе решения учебных задач. Индивидуальные консультации студентов посредством телекоммуникационных технологий.

Метод проектов, обсуждение конкретных ситуаций. Групповые дискуссии, анализ случаев, нестандартных ситуаций при выработке автоматизированных технологий. Просмотр и анализ учебных фильмов. Самостоятельная работа студентов в области выбора и применения автоматизированных информационных технологий для решения поставленных задач.

Самостоятельная работа включает отработку навыков применения той технологии, которая используется в данном конкретном методе, выбора наилучшего метода, также к самостоятельной работе относится выполнение домашних заданий по пройденному материалу, отработка дома полученных навыков работы с программным обеспечением. Подготовка по темам пропущенных занятий.

Согласно учебному плану по дисциплине «Основы технических средств таможенного контроля» предусмотрено 36 часов практических занятий, из них 18 часов с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий.



п/п

Раздел учебной дисциплины

Активные и интерактивные формы занятия

Всего часов

2

Физические методы, применяемые для таможенного досмотра и поиска

Занятие в диалоговом режиме и в форме научной дискуссии.

Практическое изучение технической части технических средств досмотра и поиска

Решение практических задач

12/6

3

Методы и технические средства поиска конкретных видов предметов ТПН

Занятие в диалоговом режиме и в форме научной дискуссии.

Практическое изучение технической части технических средств поиска контрабанды

Решение практических задач

12/6

4

Техническое обеспечение таможенной экспертизы. Особенности применения ТСТК

Занятие в диалоговом режиме и в форме научной дискуссии.

Практическое изучение технической части технических средств досмотра и поиска

Решение практических задач

12/6



  1. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Самостоятельная работа студентов имеет целью закрепление и углубление полученных знаний, подготовку к предстоящим учебным занятиям, а также изучение дополнительных тем и литературы, выполнение практических заданий, подготовку сообщений. Важным условием успешности самостоятельной работы является придание ей систематического и непрерывного характера. Данный вид учебных занятий способствует формированию и развитию у студентов самостоятельности, творчества и культуры научной организации учебной работы.




п/п

№ семестра

Раздел учебной дисциплины

Вид самостоятельной работы студента

Всего часов

1

6

Задачи таможенного контроля

Работа с учебной литературой, статистикой, словарями и справочниками,

Систематизация лекционного материала

Конспектирование материала

2

2

6

Технические средства оперативной диагностики таможенных документов


Работа с интерактивными справочниками.

Систематизация лекционного материала.

Структурирование и конспектирование проработанного материала

4

3

6

Технические средства поиска драгоценных камней

Работа с учебной литературой, словарями и справочниками, поиск определений понятий и терминов

Структурирование и конспектирование проработанного материала

4

4

6

Административные наказания за нарушения таможенных правил: понятие, виды

Работа с учебной литературой, словарями и справочниками, поиск определений понятий и терминов

Систематизация лекционного материала

Конспектирование материала

4

5

6

Правила по охране труда в таможенных органах Российской Федерации

Работа с учебной литературой, прикладными программами, поиск определений понятий и терминов

Систематизация лекционного материала

Структурирование и конспектирование проработанного материала


4

Итого

18


Задания для самостоятельной работы

Тема 1. Предмет курса и задачи его изучения (ПК-8)

  1. Перечислить и законспектировать задачи таможенного контроля, особенности использования технических средств при реализации этих задач.

  2. Изучить Приказ ФТС России от 21.12.2010 г. № 2509 «Об утверждении перечня и порядка применения технических средств таможенного контроля в таможенных органах Российской Федерации».

  3. Изучить и законспектировать общий порядок применения технических средств таможенного контроля.


Литература: Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: учеб. пособие для вузов / П. Н. Афонин, А. Н. Сигаев. - СПб. : Троицкий мост, 2013. [1, с. 13-24]
Тема 2. Физические методы, применяемые для таможенного досмотра и поиска (ПК-7, ПК-8)

  1. Классифицировать и законспектировать технические средства проверки подлинности документов.

  2. Изучить и законспектировать особенности применения следующих технических средств проверки подлинности документов: лупа, микроскоп, приборы на основе УФ излучения, приборы на основе ИК-излучения, телевизионные системы детекторы валюты. Знать в каких случаях целесообразно применение того или иного средства проверки подлинности документа.


Литература: Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: учеб. пособие для вузов / П. Н. Афонин, А. Н. Сигаев. - СПб. : Троицкий мост, 2013. [1, с. 81-92] [1, с. 46-56]

Тема 3. Методы и технические средства поиска конкретных видов предметов ТПН (ПК-7, ПК-8)

1. Изучить и законспектировать особенности применения технических средств диагностики и классификации драгоценных камней.

2. Опишите и законспектируйте классификацию драгоценных камней, знать порядок перемещения через таможенную границу драгоценных камней.

3. Назовите и законспектируйте технические средства диагностики драгоценных камней.
Литература: Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: учеб. пособие для вузов / П. Н. Афонин, А. Н. Сигаев. - СПб. : Троицкий мост, 2013. [1, с. 190-203]
Тема 4. Техническое обеспечение таможенной экспертизы. Особенности применения ТСТК (ПК-7, ПК-20)


  1. Изучить и законспектировать правовые основы производства таможенных экспертиз.

  2. Изучить и законспектировать основные положения законодательных актов регламентирующих наказание за нарушения таможенных правил.


Литература: Контроль достоверности заявленного кода товара. Электронный учебник. - СПб.: Интермедиа, 2012 / Андреева Е.И. [2, 76]
Тема 5. Техника безопасности при работе с ТСТД. (ПК-7, ПК-8)

  1. Изучить и законспектировать и законспектировать основные положения «Правил по охране труда в таможенных органах и учреждениях».

  2. Изучить и законспектировать и законспектировать основные положения «Руководства по эксплуатации технических средств (РЭТС-2010)»

  3. Знать и законспектировать основные положения правовых актов регламентирующих обеспечение эксплуатации технических средств в таможенных органах РФ.



Литература: Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: учеб. пособие для вузов / П. Н. Афонин, А. Н. Сигаев. - СПб. : Троицкий мост, 2013. [1, 104-118]

7. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в ходе аудиторных занятий путем систематической проверки качества изученных тем, по форме и методике, выбираемой преподавателем.

Текущий контроль результатов изучения дисциплины производится посредством проверки знаний студентов путем устных опросов на практических занятиях, проведения текущих и контрольных тестов, собеседований на консультациях.

Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач.

Порядок проведения различных видов контроля успеваемости регламентирован Положением по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся в МГЭИ и его филиалах.



п/п

№ семестра

Раздел учебной дисциплины (тема)

Вид контроля

(текущий контроль, промежуточная аттестация)

Оценочные средства

1

6

Предмет курса и задачи его изучения

Текущий

Блиц-опрос

2

6

Физические методы, применяемые для таможенного досмотра и поиска

Текущий

Устный опрос

3

6

Методы и технические средства поиска конкретных видов предметов ТПН

Текущий

Устный опрос

4

6

Техническое обеспечение таможенной экспертизы. Особенности применения ТСТК

Текущий

Устный опрос

5

6

Техника безопасности при работе с ТСТД. Перспективы развития ТСТК таможенных органов РФ

Текущий

Контрольная работа (тестирование)

6

6

1-5

Аттестация - экзамен

Устный опрос



Вопросы для подготовки к экзамену

  1. Роль и место рентгенотехники в таможенном контроле.

  2. Оперативные задачи таможенного контроля, требующие применения ТСТК.

  3. Порядок ввода технических средств в эксплуатацию.

  4. Техническое обслуживание и виды ремонта ТСТК.

  5. Охрана труда и техника безопасности при работе с ТСТК.

  6. Устройство и принцип работы досмотровой рентгеновской техники.

  7. Основные технические характеристики и возможности современной досмотровой рентгеновской техники.

  8. Устройство конвейерных рентгеновских аппаратов и их использование в таможенном контроле.

  9. Обеспечение мер радиационной безопасности при работе на досмотровой рентгеновской технике.

  10. Нормативная база обеспечения радиационной безопасности сотрудников таможенных органов.

  11. Дозиметрическая техника. Назначение, устройство, принцип работы и порядок применения.

  12. Основные свойства рентгеновских лучей. Применение рентгеновских лучей в технике, науке и медицине.

  13. Обработка рентгеновских теневых изображений в телевизионных аппаратах для таможенного контроля.

  14. Физические основы применения рентгеновских лучей для просвечивания объектов в таможенных целях.

  15. Инспекционно-досмотровые комплексы. Назначение, устройство, принцип работы и порядок применения.

  16. Цветные рентгеновские теневые картины и возможность оценки эффективного атомного номера просвечиваемого объекта.

  17. Поведение персонала в аварийных ситуациях во время работы на рентгенотехнике и таможенном контроле ДРМ.

  18. Организация эксплуатации и ремонта ТСТК, используемых при таможенном контроле.

  19. Рентгенотелевизионные досмотровые аппараты для работы в полевых условиях. Назначение, устройство, порядок применения.

  20. Рентгеновские методы и средства, применяемые в таможенных лабораториях для экспертного исследования материалов.

  21. Технические средства таможенного досмотра и поиска.

  22. Метрологическое обеспечение таможенного контроля. Основные характеристики и порядок применения технических средств.

  23. Методические особенности выполнения измерений в таможенных целях.

  24. Технические средства, применяемые для оперативной диагностики и классификации. Принцип работы, технические характеристики и порядок их применения.

  25. Эксплуатационные характеристики основных классов ТСТК и рентгенотехники.

  26. Типовая технологическая схема оперативной диагностики товаров с применением ТСТК.

  27. Оперативная таможенная диагностика и классификация. Основные понятия и сущность.

  28. Досмотровые флюороскопы. Назначение, устройство, принцип работы.



  1. Критерии оценки учебных действий ОБУЧАЮЩИХСЯ




Оценка

Характеристики ответа обучающегося

«Отлично»

Обучающийся глубоко и всесторонне усвоил проблему:

- уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает;

- опираясь на знания основной и дополнительной литературы, тесно привязывает усвоенные научные положения с практической деятельностью;

- умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;

- делает выводы и обобщения;

- свободно владеет системой правовых понятий.


«Хорошо»

Обучающийся твердо усвоил тему, грамотно и по существу излагает ее, опираясь на знания основной литературы:

- не допускает существенных неточностей;

- увязывает усвоенные знания с практической деятельностью;

- аргументирует научные положения;

- делает выводы и обобщения;

- владеет системой правовых понятий.


«Удовлетворительно»

Тема раскрыта недостаточно четко и полно, то есть обучающийся освоил проблему, по существу излагает ее, опираясь на знания только основной литературы:

- допускает несущественные ошибки и неточности;

- испытывает затруднения в практическом применении юридических знаний;

- слабо аргументирует научные положения;

- затрудняется в формулировании выводов и обобщений;

- частично владеет системой правовых понятий.


«Неудовлетворительно»

Обучающийся не усвоил значительной части проблемы:

- допускает существенные ошибки и неточности при рассмотрении ее;

- испытывает трудности в практическом применении знаний;

- не может аргументировать научные положения;

- не формулирует выводов и обобщений;

- не владеет системой правовых понятий.



Критерии оценки учебных действий студентов по решению учебно-профессиональных задач на практических занятиях


Оценка

Характеристики ответа обучающегося

«Отлично»

Обучающийся самостоятельно и правильно решил учебно-профессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение, используя правовые понятия.


«Хорошо»

Обучающийся самостоятельно и в основном правильно решил учебно-профессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение, используя правовые понятия.


«Удовлетворительно»

Обучающийся в основном решил учебно-профессиональную задачу, допустил несущественные ошибки, слабо аргументировал свое решение, используя в основном правовые понятия.


«Неудовлетворительно»

Обучающийся не решил учебно-профессиональную задачу.



Критерии оценки учебных действий студентов по решению задач моделирования профессиональных действий


Оценка

Характеристики ответа обучающегося

«Отлично»

Обучающийся самостоятельно и правильно построил модель изучаемого предмета, уверенно и аргументировано обосновывал ее, используя правовые понятия.


«Хорошо»

Обучающийся самостоятельно и в основном правильно построил модель изучаемого предмета, уверенно и аргументировано обосновывал ее, используя правовые понятия.


«Удовлетворительно»

Обучающийся в основном правильно построил модель изучаемого предмета, допустил несущественные ошибки, слабо аргументировал свое решение, используя в основном правовые понятия.


«Неудовлетворительно»

Обучающийся не построил модель изучаемого предмета.



Критерии оценки уровня овладения студентами компетенциями на этапе контрольной работы с использованием теста по учебной дисциплине
Если контрольная работа по учебной дисциплине проводится с использованием предметно-ориентированного теста, то критерии оценки знаний, навыков, умений обучающихся установлены следующие:

- если обучающийся выполняет правильно до 50% тестовых заданий, то ему выставляется оценка «неудовлетворительно»;

- если обучающийся выполняет правильно 51-75% тестовых заданий, то ему выставляется оценка «удовлетворительно»;

- если обучающийся выполняет правильно 76-85 % тестовых заданий, то ему выставляется оценка «хорошо»;

- если обучающийся выполняет правильно 86-100 % тестовых заданий, то ему выставляется оценка «отлично».


Оценка

Характеристики ответа обучающегося

Отлично / Зачтено

86-100% правильных ответов

Хорошо / Зачтено

76-85%

Удовлетворительно / Зачтено

51-75%

Неудовлетворительно / Не зачтено

Менее 50%

Критерии оценки уровня овладения обучающимися компетенциями на этапе экзамена по учебной дисциплине.


Оценка

Характеристики ответа обучающегося

«Отлично»


- обучающийся глубоко и всесторонне усвоил программный материал;

- уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает;

- опираясь на знания основной и дополнительной литературы, тесно привязывает усвоенные научные положения с практической деятельностью юриста;

- умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;

- делает выводы и обобщения;

- свободно владеет системой правовых понятий.


«Хорошо»


- обучающийся твердо усвоил программный материал, грамотно и по существу излагает его, опираясь на знания основной литературы;

- не допускает существенных неточностей;

- увязывает усвоенные знания с практической деятельностью юриста;

- аргументирует научные положения;

- делает выводы и обобщения;

- владеет системой правовых понятий;

- обучающийся усвоил только основной программный материал, по существу излагает его, опираясь на знания только основной литературы;


«Удовлетворительно»


- допускает несущественные ошибки и неточности;

- испытывает затруднения в практическом применении юридических знаний;

- слабо аргументирует научные положения;

- затрудняется в формулировании выводов и обобщений;

- частично владеет системой правовых понятий.


«Неудовлетворительно»


- обучающийся не усвоил значительной части программного материала;

- допускает существенные ошибки и неточности при рассмотрении юридических проблем;

- испытывает трудности в практическом применении знаний;

- не может аргументировать научные положения;

- не формулирует выводов и обобщений.



  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Основная литература



п/п

Наименование

Автор (ы)

Год и место издания

Используется при изучении разделов

Семестр

1.

Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: электр. учеб. пособие для вузов


П. Н. Афонин, А. Н. Сигаев.

СПб. : Троицкий мост, 2014. - 256 с.

1-5

6

2.

Контроль достоверности заявленного кода товара. Электронный учебник.


Андреева Е.И.

СПб.: Интермедиа, 2012

1-5

6


9.2. Дополнительная литература




п/п

Наименование

Автор (ы)

Год и место издания

Используется при изучении разделов

Семестр

1.

Теория и практика применения технических средств таможенного контроля: практикум


Ю.В. Малышенко, О.А. Артамонов ; под ред. Ю.В. Малышенко;

ФТС, ВФ РТА. – М. : РИО ВФ РТА, 2012. – 272 с.

1-5

6

2.

Теория и практика применения ТСТК : учебник.


Дьяконов В.Н., Казуров Б.К., Малышенко Ю.В., Руденок В.П.

М. : РИО РТА, 2006.

1-5

6

3.

Теория и практика применения технических средств таможенного контроля : курс лекций.


Казуров Б.К., Руденок В.П.

М. : РИО РТА, 2007.

1-5

6

4.

Основы диагностики технических средств ТКДРМ: СТСО ДРМ «Янтарь», радиометры-спектрометры МКС-А02, МКС-А03 : учеб. пособие.



Банных И.Н.

М. : Владивосток : РИО ВФ РТА, 2007.

1-5

6

5.

Спектрометрический комплекс Гамма-1С/NB1 : учеб. пособие.

Банных И.Н.

М. : Владивосток : РИО ВФ РТА, 2006.

1-5

6

6.

Инспекционно-досмотровые комплексы. Общая часть : учеб.-метод. пособие.


Мячин А.Н.

СПб. : РИО СПб. фил. РТА, 2007.

1-5

6

7.

Методические рекомендации по применению технических средств ТКДРМСТСО ДРМ «Янтарь», поисковые дозиметры РМ1401, РМ1401М, РМ1401К-01, индивидуальные дозиметры РМ1203, РМ1621 : учеб.-метод. пособие. Т. 1. /


под общ. ред. Н. Э. Кравченко.

М. : Владивосток : РИО ВФ РТА, 2006.

1-5

6

8.

Методические рекомендации по применению технических средств ТКДРМ : учеб.-метод. пособие. Т. 2. Радиометры-спектрометры РСУ-01 «Сигнал-М», МКС-А02, МКС-А03, МКС-РМ1401К;

под общ. ред. Кравченко Н.Э.

М. : Владивосток : РИО ВФ РТА, 2006.

1-5

6

    1. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Сайт Всемирной таможенной организации – www.wcoomd.org.

2. Международный таможенный электронный журнал – www. world dcustomsjournal.org.

3. Центральный официальный портал Российской Федерации – сайт «Официальная Россия»: http://gov.ru.

4. Федеральная таможенная служба www.customs.ru.


    1. Учебно-методические издания и другие ресурсы в электронном виде

Компьютерные программы:

1. Справочно правовая система «Консультант Плюс»

2. Справочно правовая система «Гарант»

3. Пакет приложений Microsoft Office: Word, Exel, Access

4. Тестер знаний.


  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕДИСЦИПЛИНЫ

Учебный процесс по данной дисциплине проводится в аудиториях, оснащенных мультимедийными средствами обучения, и компьютерных классах с выходом в Интернет, наличием справочно-правовой системы «Гарант» или «Консультант +», пакет офисных программ Microsoft Office.

9.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указанием соответствующего оснащения:


1. Компьютерные классы общего пользования с подключением к сети Интернет – 4 аудитории.

2. Специализированные аудитории (учебно-практические кабинеты), используемые для проведения лекционных и практических занятий, оборудованные компьютерными мультимедийными проекторами и экранами к ним.

4. Для обеспечения самостоятельной работы студентов не требуется дополнительного оборудования. Самостоятельная работа осуществляется студентом в библиотеке с использованием сети Интернет.

9.2. Требования к программному обеспечению при прохождении учебной дисциплины:

обеспечение доступа информационным базам данных (интернет-ресурсам, электронной библиотеке, научным библиотечным фондам и т.д.).

ОС Windows 7; Windows XP
УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ
БУРДИН ЮРИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ»
Модуль

«ТАМОЖЕННЫЙ КОНТРОЛЬ»
по направлению подготовки

38.05.02 «Таможенное дело»
квалификация (степень) «специалист»


Технический редактор

А. А. Рубанова








Подписано в печать 15.09.2015. Формат 60Х84 1/16

Печать RISO. Усл.печ.л. ????. Заказ № ?????. Тираж 50 экз.

Издательство:

Московский гуманитарно-экономический институт Новороссийский филиал

(МГЭИ АНО ВПО НФ)

353900 Краснодарский край, г. Новороссийск,

ул. Коммунистическая/Советов, 36/37

Web-site: http//www.nvr-mgei.ru

E-mail: nf_mgei@mail.ru

(Редакционно-издательский отдел, rionfmgei2015@mail.ru )

** Изучаются самостоятельно.
1   2   3

Похожие:

Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «История». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. – 43 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». – Новороссийск: нф мгэи, 2015. – 37 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Институциональная экономика». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 70 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Бюджетная система рф». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 80 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 71 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Психология социальной работы». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. – 38 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconОтчет о самообследовании Челябинского филиала фгбоу впо мггэи челябинск,...
Гоу дпо челябинский институт развития профессионального образования (повышения квалификации) специалистов 20
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский гуманитарно-экономический институт
Рабочая программа учебной дисциплины «Конституционное право стран снг». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 39 с
Московский гуманитарно-экономический институт iconВысшего профессионального образования «московский институт права»...
Автор: Бобкова Ольга Вячеславовна, старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Московский гуманитарно-экономический институт iconВысшего профессионального образования «московский институт права»...
Цель изучения дисциплины – выработка у студентов высокой логической культуры, четкого и ясного понимания значимости овладения логическими...
Московский гуманитарно-экономический институт icon«московский финансово-правовой институт» «moscow institute of finance and law»
Ноу впо "Московский финансово-правовой институт" (далее институт), порядок приема на работу и увольнения работников, основные права...
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский региональный социально экономический институт
Химическим оружием называют отравляющие вещества и средства, с помощью которых они применяются на поле боя. Основу поражающего действия...
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский региональный социально экономический институт
Неумелое использование электрических приборов, как в технике, так и в быту, а также неисправность этих приборов приводят к электротравмам....
Московский гуманитарно-экономический институт iconВысшего профессионального образования «московский институт государственного...
Ноу впо «Московский институт государственного управления и права» (далее – Институт), а также определяет перечень вступительных испытаний...
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский энергетический институт
Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики (мгту мирэа)
Московский гуманитарно-экономический институт iconМосковский энергетический институт (технический университет) институт электротехники (иэт)



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск