Скачать 390.18 Kb.
|
Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента10.1 Примеры заданий для оценка качества освоения дисциплины:Примеры тестовых заданий : 1. Укажите верное суждение: 1) Человек – существо социальное, биологические факторы не влияют на его поведение 2) Решающее влияние на поведение человека оказывают инстинкты 3) Человек и его поведение определяются биологическими законами 4) Человек является, прежде всего, социальным существом, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы 5) Поведение человека полностью определяется его генотипом 2. Какое из этих произведений было написано Аристотелем? 1) «Капитал» 2) «Государство» 3) «Метафизика» 4) «Левиафан» 5) «Сумма против язычников» 3. Средневековое учение о двойственности истины предполагает, что:
Пример цитаты на определение авторства: «О яростном духе у нас составилось представление, противоположное недавнему. Раньше мы его связывали с вожделеющим началом, а теперь находим, что это вовсе не так, потому что при распре, которая происходит в душе человека, яростное начало поднимает оружие за начало разумное. По природе своей оно служит защитником разумного начала, если не испорчено дурным воспитанием. [...] В государстве и в душе каждого отдельного человека имеются одни и те же начала и число их одинаково» Пример открытого вопроса: «Сформулируйте пять доказательств бытия Бога, по Фоме Аквинскому». 10.2. «Классические» тексты для работы на семинарах:
10.3 Примерный перечень вопросов к экзамену.
10.4 Термины
1-й уровень
2-й уровень
10.5. Список монографий, предлагаемых для анализа в письменной работе (эссе-рецензии):
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях по их активности в дискуссиях, по правильности их ответов на вопросы преподавателя. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем – Оаудиторная. Если в течение модуля накопленная оценка составила от 8 до 10 баллов, то в экзаменационную ведомость может быть выставлен «автоматом» соответствующий балл без сдачи экзамена (http://www.hse.ru/org/hse/aup/eduprocess/13188310/nak). В этом случае результирующая оценка по курсу приравнивается к накопленной. Результирующая оценка по курсу выставляется по следующей формуле: Оитоговый = 0.4·Оэкзамен + 0.2·Оэссе + 0.4·Оаудиторная Способ округления итоговой оценки – арифметический (в пользу студента). В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине. На первой и второй пересдаче «экзамена» учитывается накопленная оценка, при третьей пересдаче накопительная оценка аннулируется.
11.1 Базовый учебникФилософия/Под ред. Губина В.Д., Сидориной Т.Ю. – М.: Гардарики, 2005 http://www.philosophy.ru/lib/history/history_1455.html
Антология мировой философии. – М.: Мысль, 1969 http://socioline.ru/book/antologiya-mirovoj-filosofii-v-4-h-tomah-seriya-%C2%ABfilosofskoe-nasledie%C2%BBГайденко П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М., 2000 http://philosophy.ru/library/gaid/02/0.htmlИстория философии/Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова, Д.В. Бугая – М.: АкадемПроект, 2005 http://yanko.lib.ru/books/philosoph/mgu-ist_filosofii-2005-8l.pdfКоплстон Ч.Ф. Средневековая философия. — М .: Энигма, 1997.Основы теории познания: Учебное пособие. Под ред. Б.И. Липского. - СПб.: СПбГУ, 2000 http://uchebalegko.ru/v1639/?cc=1&view=txtРеале Дж., Антисери Д.. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 1-4. СПб.: Петрополис, 1997-98.Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М.: Высшая школа, 1996 http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Article/sok_evrfil.php
См. выше литературу к каждой конкретной теме.
Не используются
http://www.philosophy.ru/ - философский портал http://platonanet.org.ua/ - большая библиотека философских текстов http://psylib.org.ua/index.html - Психологическая библиотека Киевского Фонда cодействия развитию психической культуры
|
Программа дисциплины Всемирная история для направления 032100.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины «Глобализация на Востоке и многополярный мир»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | ||
Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности... | Программа дисциплины История международных отношений: Арабский Восток... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | ||
Программа дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | ||
Программа дисциплины-семинары Религиозно-философские традиции Востока... Программа предназначена для преподавателей, ведущих семинары, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | Программа дисциплины Продвинутый курс японского языка (в разработке)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | ||
Программа дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся... | Программа дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся... | ||
Программа дисциплины Этнология и этнопсихология стран Востока ... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | Программа дисциплины Второй восточный язык (японский язык) (версия... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | ||
Программа дисциплины «Практикум устного общения на японском языке»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100.... | Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | ||
Программа дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение... | Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»... |