Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика»





Скачать 390.18 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика»
страница4/4
Дата публикации15.10.2014
Размер390.18 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Философия > Программа дисциплины
1   2   3   4

Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

10.1 Примеры заданий для оценка качества освоения дисциплины:


Примеры тестовых заданий :

1. Укажите верное суждение:

1) Человек – существо социальное, биологические факторы не влияют на его поведение

2) Решающее влияние на поведение человека оказывают инстинкты

3) Человек и его поведение определяются биологическими законами

4) Человек является, прежде всего, социальным существом, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы

5) Поведение человека полностью определяется его генотипом
2. Какое из этих произведений было написано Аристотелем?

1) «Капитал» 2) «Государство» 3) «Метафизика»

4) «Левиафан» 5) «Сумма против язычников»
3. Средневековое учение о двойственности истины предполагает, что:

  1. Истина может быть как истинной, так и ложной

  2. Истина может иметь два различных источника

  3. Научная истина может быть относительной и абсолютной

  4. Истина может быть религиозной и философской


Пример цитаты на определение авторства:

«О яростном духе у нас составилось представление, противоположное недавнему. Раньше мы его связывали с вожделеющим началом, а теперь находим, что это вовсе не так, потому что при распре, которая происходит в душе человека, яростное начало поднимает оружие за начало разумное. По природе своей оно служит защитником разумного начала, если не испорчено дурным воспитанием. [...] В государстве и в душе каждого отдельного человека имеются одни и те же начала и число их одинаково»
Пример открытого вопроса:

«Сформулируйте пять доказательств бытия Бога, по Фоме Аквинскому».
10.2. «Классические» тексты для работы на семинарах:

  • Бэкон "Органон" - 1 ч.,

  • Декарт "Размышление о методе" - 1 ч.,

  • Декарт "Первоначала", Спиноза "Этика", Лейбниц "Монадология" (онтология) - 1 ч.

  • Гоббс, Локк, Юм (гносеология) - 1 ч.

  • Монтескье "О духе законов", Руссо "Об обществ. договоре" - 1 ч.

  • Кант "К.Ч.Р" - 2 ч.

  • Гегель "Наука логики" - 2 ч.

  • Маркс "Капитал"

  • Ницше «Генеалогия морали»

10.3 Примерный перечень вопросов к экзамену.

  • Философия эпохи Возрождения: проблемы, тенденции, представители.

  • Учение об абсолюте и учение о человеке Николая Кузанского.

  • Антропоцентризм и гуманизм в учениях мыслителей Ренессанса.

  • Мартин Лютер и новый взгляд на природу человека. Концепция мирского аскетизма.

  • Спор Мартина Лютера и Эразма Роттердамского о свободе и рабстве воли.

  • Философские идеи Галилео Галилея.

  • Основные этапы становления европейской науки.

  • Учение Ф. Бэкона об идолах.

  • Эмпиризм и рационализм как два типа научного метода в Новое время.

  • Социально-политические идеи Н. Макиавелли и их значение.

  • Рационалистический метод Р. Декарта. Понятие скептицизма.

  • Теория происхождения государства по Т. Гоббсу и Ж.-Ж. Руссо. «Естественное состояние».

  • Космология Г.Лейбница: учение о монадах и их атрибутах. Возможные миры и действительный мир. Теодицея.

  • Философско-политические идеи французского Просвещения.

  • Теория познания И. Канта. «Критика чистого разума».

  • Этика И.Канта. Понятие «категорического императива».

  • Философская система Гегеля. Понятие абсолютного духа.

  • Философско-политические идеи И. Канта и Гегеля.

  • Философия истории Гегеля. Понятие исторической личности.

  • Философско-политические и этические взгляды Ф. Ницше.

  • Понятие справедливости как социальной и нравственной добродетели

  • Проблема соотношения добра и зла в истории философии.

  • Проблемы человека и свободы в философии Сартра и Камю.

  • Основные идеи прагматизма.

  • Современная западная философия: основные проблемы и направления.

  • Философские и политические взгляды русских философов конца 19-начала 20 вв.

  • Философская и научная картины мира. Критерии научного знания и научной истины.

  • Идея “позитивной философии” Конта. Понимание исторического процесса в позитивизме.

  • Теория научных революций. Понятие научной парадигмы и научно-исследовательских программ.

  • Материалистическое понимание истории в марксизме.

  • Формационный и цивилизационный подходы в интерпретации истории.

  • Эстетические проблемы философии.

  • Глобальные проблемы человечества.

  • Философская и научная картины мира.

  • Философия как наука об обществе.

  • Проблема истины в познании. Классические и неклассические теории истины.



10.4 Термины


  1. Онтология; гносеология; антропология; этика; эстетика; аксиология.

1-й уровень

  1. Субстанция; атрибут субстанции; модус субстанции.

  2. Монизм; дуализм; плюрализм.

  3. Материализм; идеализм (виды); солипсизм.

  4. Метафизика (3 значения); диалектика (2 вида).

  5. Теизм; деизм; пантеизм, атеизм.

  6. Детерминизм; индетерминизм; телеология.

  7. Рационализм; сенсуализм; иррационализм.

  8. Априоризм; эмпиризм.

  9. Агностицизм; скептицизм.

  10. Антропоцентризм.

  11. Естественное состояние; общественный договор.

  12. Первичные; вторичные качества.

  13. Трансцендентальный; трансцендентный; априорная форма.

  14. Категорический императив (2 формулировки).

  15. Законы диалектики.

2-й уровень

  1. Абсолютный максимум, абсолютный минимум.

  2. Новый государь; фортуна; моральный индифферентизм.

  3. Мирской аскетизм.

  4. Идолы (призраки).

  5. Картезианство; методическое сомнение; cogito ergo sum.

  6. Врождённые идеи; tabula rasa; глыба мрамора.

  7. Естественные права, закон общественного мнения, или доброго имени.

  8. Causa sui.

  9. Монада; перцепция; апперцепция; теодицея.

  10. Человек-машина. Движение — атрибут материи.

  11. Esse est percipi.

  12. Moral sense.

  13. Ассоциации; вера (belief).

  14. Вещь сама по себе (вещь-в-себе); феномен; ноумен; трансцендентальные идеи.

  15. Антиномии.

  16. Абсолютная идея; природа; абсолютный дух.

  17. Мировая воля; мировая скорбь; интеллигибельный характер.

  18. Идеология; прибавочная стоимость.

  19. Экзистенция, страх, парадокс.

  20. Великий основной закон.

  21. Номотетический (генерализирующий), идиографический (индивидуализирующий) методы.

  22. Сомнение—вера (belief).

  23. Воля к власти; имморализм, рессантимент.



10.5. Список монографий, предлагаемых для анализа в письменной работе (эссе-рецензии):

  • Адорно Т. Проблемы философии морали.

  • Баллаев А. Читая Маркса.

  • Гулыга А.В . Немецкая классическая философия.

  • Гулыга А.В. Гегель.

  • Данто А. Ницше как философ.

  • Длугач Т.Б. Подвиг здравого смысла.

  • Йейтс Ф. Джордано Бруно и герметическая традиция.

  • Кассирер Э. Философия Просвещения.

  • Койре А. От замкнутого космоса к бесконечной вселенной.

  • Лёвит К. От Гегеля к Ницше.

  • Майоров Г.Г. Теоретическая философия Готфрида Лейбница.

  • Мамардашвили М.К. Кантианские вариации.

  • Мамардашвили М.К. Картезианские размышления.

  • Мотрошилова Н.В. Путь Гегеля к «Науке логики».

  • Сапрыкин Д. Л. Regnum Hominis. (Имперский проект Френсиса Бэкона).

  • Соловьев Э.Ю. Категорический императив нравственности и права.
    1. Порядок формирования оценок по дисциплине


Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях по их активности в дискуссиях, по правильности их ответов на вопросы преподавателя. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем – Оаудиторная.

Если в течение модуля накопленная оценка составила от 8 до 10 баллов, то в экзаменационную ведомость может быть выставлен «автоматом» соответствующий балл без сдачи экзамена (http://www.hse.ru/org/hse/aup/eduprocess/13188310/nak). В этом случае результирующая оценка по курсу приравнивается к накопленной.

Результирующая оценка по курсу выставляется по следующей формуле:

Оитоговый = 0.4·Оэкзамен + 0.2·Оэссе + 0.4·Оаудиторная

Способ округления итоговой оценки – арифметический (в пользу студента).

В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

На первой и второй пересдаче «экзамена» учитывается накопленная оценка, при третьей пересдаче накопительная оценка аннулируется.
  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1 Базовый учебник

Философия/Под ред. Губина В.Д., Сидориной Т.Ю. – М.: Гардарики, 2005 http://www.philosophy.ru/lib/history/history_1455.html

    1. Основная литература

Антология мировой философии. – М.: Мысль, 1969 http://socioline.ru/book/antologiya-mirovoj-filosofii-v-4-h-tomah-seriya-%C2%ABfilosofskoe-nasledie%C2%BB

Гайденко П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М., 2000 http://philosophy.ru/library/gaid/02/0.html

История философии/Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова, Д.В. Бугая – М.: АкадемПроект, 2005 http://yanko.lib.ru/books/philosoph/mgu-ist_filosofii-2005-8l.pdf

Коплстон Ч.Ф. Средневековая философия. — М .: Энигма, 1997.

Основы теории познания: Учебное пособие. Под ред. Б.И. Липского. - СПб.: СПбГУ, 2000 http://uchebalegko.ru/v1639/?cc=1&view=txt

Реале Дж., Антисери Д.. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 1-4. СПб.: Петрополис, 1997-98.

Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М.: Высшая школа, 1996 http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Article/sok_evrfil.php

    1. Дополнительная литература


См. выше литературу к каждой конкретной теме.
    1. Справочники, словари, энциклопедии


  1. Новая философская энциклопедия: В 4 тт. М., 2000–2001; 2004; 3-е изд. – 2010.

  2. Современная западная философия. Энциклопедический словарь. М., 2009.
    1. Программные средства


Не используются
    1. Дистанционная поддержка дисциплины


http://www.philosophy.ru/ - философский портал

http://platonanet.org.ua/ - большая библиотека философских текстов

http://psylib.org.ua/index.html - Психологическая библиотека Киевского Фонда cодействия развитию психической культуры
    1. Материально-техническое обеспечение дисциплины


  • Проектор (для лекций и семинаров)
1   2   3   4

Похожие:

Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Всемирная история  для направления 032100....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Глобализация на Востоке и многополярный мир»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины История международных отношений: Арабский Восток...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Научно-исследовательский семинар» для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины-семинары Религиозно-философские традиции Востока...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих семинары, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Продвинутый курс японского языка (в разработке)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100....
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Базовый курс восточного (китайского) языка для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62, обучающихся...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Этнология и этнопсихология стран Востока ...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины Второй восточный язык (японский язык) (версия...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100....
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Практикум устного общения на японском языке»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032100....
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины «История западной философии (от Возрождения до XX века)» для направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск