Б.3.17
|
Основы социального образования
Общие основы социального образования. Характеристика целостного педагогического процесса. Субъекты целостного педагогического процесса. Педагогическая технология
|
Б.3.18
|
Деонтология социальной работы
Понятие и сущность долга. Понятие и сущность профессионального долга в социальной работе. Место и роль долга в социальной работе. Деонтологические конфликты в социальной работе.
|
Б.3.19
|
Психология социальной работы
Движущие силы и факторы психического развития человек. Понятие "возраст". Проблемы периодизации возрастного развития. Психологические особенности детского возраста. Психологические особенности подросткового возраста. Психологические особенности юношеского возраста. Основные психологические особенности зрелого возраста. Основные психологические особенности пожилого возраста. Общая характеристика лиц и групп населения, выступающих в качестве клиентов социальной работы. Психологические особенности социальной работы с различными этническими группами населения. Психология социальной работы с семьей. Психологические особенности социальной работы с детьми-сиротами, семьями опекунов, усыновителями. Психологические особенности клиентов, находящихся в посттравматическом состоянии и их поддержка. Психологические особенности работы с беженцами, переселенцами, бездомными. Психологические проблемы предупреждения и коррекции отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Социально-психологические проблемы работы с хроническими больными, инвалидами и членами их семей. Особенности социально-психологической работы с людьми позднего возраста. Особенности социально-психологической работы с клиентами с проявлениями психопатологии. Психологические особенности лиц с социальными отклонениями: преступность, наркомания, алкоголизм, проявление насилия, сексуальные извращения.
|
|
Вариативная часть
|
Б.3.20
|
Социальные инновации
Методологические основы социальной инноватики. Понятие и характеристика социальных нововведений. Социально-инновационный процесс. Инновационные противоречия и антиинновационное сознание. Национальная инновационная система. Глобальная инновационная система.
|
Б.3.21
|
Социальные коммуникации
Понятие о социальной коммуникации. Обыденное и научное понимание коммуникации. Проблема смысла. Проблема понимания. Социальное пространство и время.
Коммуникационная деятельность и общение. Коммуникационные действия и их формы. Виды, уровни и формы коммуникационной деятельности. Виды коммуникационной деятельности. Общение как социально-психологическая и коммуникационная категория. Игры и псевдоигры. Правда и ложь в коммуникационной деятельности.
Социальная память. Виды памяти и мнемические действия. Информационная модель индивидуальной памяти. Групповая социальная память. Структура социальной памяти общества
Коммуникационные каналы. Разновидности коммуникационных каналов. Устная коммуникация. Документная коммуникация. Электронная коммуникация
Эволюция социальных коммуникаций. Хронология общественных коммуникационных систем. Мультимедийная коммуникационная культура Социальная информация. Концепции информации в современной науке. Эффект «информационных очков». Концепции социальных информатик
Социально-коммуникационные институты. Происхождение и виды социально- коммуникационных служб, систем, институтов. Сущностные и прикладные функции социально-коммуникационных явлений. Либерально-демократические принципы и схемы функционирования социально-коммуникационных институтов. Тоталитарные принципы и схемы функционирования социально-коммуникационных институтов.
Социальная коммуникация как объект и предмет научного познания. Система социально-коммуникационных наук. Общая характеристика метатеории социальной коммуникации.
|
Б.3.22
|
Основы социального страхования
Формы социальной защиты и принципы организации социальной политики государства.
Сущность социальных рисков; цели, задачи, функции и принципы социального страхования.
Виды и формы социального страхования.
Структура российской системы социального страхования.
Нормативно-правовые основы социального страхования.
Финансовые основы социального страхования.
|
Б.3.23
|
Социальная патология
Цели и задачи курса. Проблема преступного и криминального поведения. Социальные аспекты проституции.
Аддиктивное поведение как форма отклоняющегося поведения. Проблема сексуальных отклонений.
Проблема вандализма. Бродяжничество как социальная патология.
Исследование агрессивного поведения в современной психологии.
|
Б.3.24
|
Организация социальной помощи населению
Понятие системы социальной помощи населению. Основные элементы системы. Структура системы социальной помощи. Взаимосвязь структурных элементов друг с другом.
Управление системой социальной помощи населению: уровни управления. Уровни управления: федеральный, уровень субъектов федерации, местный уровень.
Нормативно-правовая база. Международные правовые акты о социальных правах человека. Характеристика нормативно-правовых актов, касающихся организации социальной помощи населению на федеральном уровне, уровне субъектов РФ и муниципальном уровне.
Структура учреждений социального обслуживания социальной защиты населения в субъектах РФ. Центр социальной помощи семье и детям. Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Дом для пожилых и инвалидов. Социальный приют для детей и подростков. Социальные гостиницы.
Дополнительная сеть учреждений обслуживания в городах (районах). Кризисные центры для женщин. Геронтологический центр. Дом ночного пребывания. Реабилитационный центр для лиц с ограниченными возможностями. Центры психолого-педагогической помощи населению.
Ведомственная специфика социальной работы в РФ.
Эффективность системы социальной помощи населению.
|
Б.3.25
|
Социальная и трудовая реабилитация
Современные проблемы и пути развития реабилитации в России. Понятие реабилитации. Реабилитационный потенциал. Структура социальной реабилитации. Основные современные концепции реабилитации. Зарубежный и отечественный опыт социальной реабилитации. Основные компоненты комплексной реабилитации, и их соотношение на разных возрастных этапах. Роль общества в реабилитации. Особенности реабилитации лиц с интеллектуальной недостаточностью и психическими нарушениями. Социальная реабилитация лиц с нарушениями зрения. Социально-средовая реабилитация инвалидов с нарушениями слуха. Особенности реабилитации лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Теоретические основы трудовой реабилитации. Трудовая реабилитация людей с ограниченными возможностями. Индивидуальная программа реабилитации. Трудовая реабилитация несовершеннолетних детей. Трудовая реабилитация пожилых людей. Трудовая реабилитация осужденных освобожденных из учреждений пенитенциарной системы. Трудовая реабилитация военнослужащих.
|
Б.3.26
|
Основы организации медико-социальной экспертизы
Организация освидетельствования граждан с ограничениями жизнедеятельности в бюро медико-социальной экспертизы на предмет установления инвалидности, меры социальной помощи.
Порядок работы специалистов бюро медико-социальной экспертизы и действия граждан, нуждающихся в этом виде медико-социальной помощи. Роль социальных работников на каждом этапе экспертизы и реабилитации инвалидов.
|
Б.3.27
|
Технология разработки индивидуальных программ реабилитации
Теоретико – методологические основы социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних; научные подходы к изучению инвалидизации, социализации, интеграции; нормативно-правовая база обеспечения процесса социальной реабилитации; методы и формы социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних.
|
Б.3.28
|
Основы охраны труда
Задачи курса «Охрана труда». Правовые, организационные, технические и санитарные мероприятия охраны труда.
Вентиляция. Охрана труда при работе с повышенным давлением.
Охрана труда при работе с пониженным давлением.
Охрана труда при работе с органическими растворителями.
Пожаробезопасность химических лабораторий. Электробезопасность.
Охрана труда при работе со стеклянной посудой и оборудованием.
Охрана труда при работе с ядовитыми и вредными веществами.
Понятие о травме, несчастном случае, профессиональном заболевании.
|
Б.3.29
|
Социальный мониторинг
Понятие, сущность и принципы организации системы мониторинга.
Формирование основных показателей мониторинговых измерений.
Принципы отбора методов для мониторинговых измерений.
Специфика мониторинговых исследований в социальной сфере.
Основные социальные индикаторы оценки.
Проблемы и перспективы мониторинговых исследований в социальной сфере.
|
Б.3.30
|
Социальная адаптация
Основные теоретико-методологические подходы к решению специальных проблем социально-психологической адаптации клиента в компании, организации.
Процесс адаптации, диагностика в кадровом менеджменте, роль и место психолога в процессе социально-психологической адаптации сотрудников организации.
|
|
Дисциплины по выбору
|
Б.3.31.1
|
Профилактика эмоционального выгорания социального работника
Синдром эмоционального выгорания социальных работников: сущность, факторы и причины. Диагностика эмоционального выгорания. Методы профилактики эмоционального выгорания. Тренинг эмоциональной саморегуляции.
|
Б.3.31.2
|
Социально-психологический тренинг общения
Целью изучения дисциплины является овладение студентами знаниями о содержании тренинга как эффективной форме активного психологического обучения. Изучаются основные технологии использования тренинга общения в работе с различными возрастными и профессиональными группами для решения задач развития личности. В результате изучения дисциплины специалист социальной работы будет владеть знаниями содержания, форм и методов проведения тренинга, владеть приемами психологического анализа публичного выступления личности в разных профессиональных ролях и ситуациях делового взаимодействия, уметь работать в команде, участвовать в процессах обсуждения проблемы, моделировать ситуации делового общения для личности и группы, владеть навыками для выработки эффективных стратегий поведения личности и команды в ситуациях делового взаимодействия.
|
Б.3.32.1
|
Консультирование в организациях здравоохранения
Общие вопросы консультирования в организациях здравоохранения.
Технологии консультирования. Характер и цели консультирования.
Процесс консультирования. Содержание этапов. Ролевые взаимоотношения «консультант-клиент».
|
Б.3.32.2
|
Индивидуальное и семейное консультирование
Концепции и методы психологической помощи, основы индивидуального психологического консультирования, основы семейного психологического консультирования.
Методы социально-психологической диагностики проблем семьи, проблематика добрачного и предбрачного психологического консультирования, проблематика консультирование семьи по поводу детско-родительских отношений, особые случаи в брачно-семейном консультировании.
Проблематика консультирования в ситуациях развода.
Теории и модели принятия решений.
Проблематика консультирования по геронтологическим аспектом внутрисемейных отношений.
Этические основы работы консультанта.
|
Б.3.33.1
|
Социальная работа в онкологии
В задачи дисциплины входит изучение основных понятий клинической онкологии, системы организации онкологической помощи населению, принципов диагностики, лечения, реабилитации и профилактики онкологических заболеваний у взрослых и детей, анализ медико-социальных и психологических проблем онкологических больных и их семей.
|
Б.3.33.2
|
Социальная поддержка пациентов в терминальных состояниях
История становления и состояние системы паллиативной помощи в России и за рубежом; организационные формы оказания паллиативной помощи; технологии, используемые при оказании паллиативной помощи пациентам со СПИДом, с онкологическими, сердечно-сосудистыми и другими заболеваниями; особенности паллиативной помощи в педиатрии; реабилитационные технологии в паллиативной помощи; психологические проблемы и духовные потребности инкурабельных пациентов и членов их семей; этические и юридические проблемы паллиативной помощи; эвтаназия; волонтерское движение в системе паллиативной помощи.
|
Б.3.34.1
|
Социальная работа с нелегальными мигрантами и их детьми
Сущность и содержание миграционных процессов в современном обществе. Миграционная политика и миграционное законодательство в Российской Федерации. Социально-психологические особенности мигрантов как клиентов социальных служб. Специфика и содержание социальной работы с мигрантами и их детьми. Правовые и организационные аспекты оказания социальной помощи и поддержки мигрантам
|
Б.3.34.2
|
Нерегулируемая трудовая миграция
Особенности социологического изучения нерегулируемой трудовой миграции. Понятие и виды нерегулируемой трудовой миграции. Нерегулируемая трудовая миграция как объект социологического анализа. Специфика динамики внутренней и внешней трудовой миграции в России на современном этапе.
Нерегулируемая миграция на российском рынке труда: социологическое измерение. Социально-экономический статус внутренних трудовых мигрантов. Социально-экономический статус внешних трудовых мигрантов. Приоритеты социальной и миграционной политики в управлении нерегулируемой трудовой миграции
|
Б.3.35.1
|
Деловое общение
Основные категории социальной, межкультурной и межличностной коммуникации.
Основные типы и виды делового общения, специфики его восприятия.
Роль основных каналов информации и коммуникации в деловом общении.
Специфика социальных технологий и функций деловой коммуникации.
Особенности делового общения в массовой коммуникации.
Факторы, способствующие воздействию средств массовой информации на участников деловой коммуникации.
Средства организации продуктивного делового общения.
|
| |
