Как сделать хорошую презентацию в Power Point
Скачать 0.83 Mb.
|
Ответы на эти вопросы должны стать китерием, определяющим содержание презентации. Более подробно мы рассмотрим их чуть позже. Привлекательность презентацийКомпьютерные презентации обладают привлекательностью как для занятий с непосредственным участием преподавателя, так и для целей дистанционного режима обучения. Обладая такой возможностью, как интерактивность, компьютерные презентации позволяют эффективно адаптироваться под особенности обучающихся.Временная интерактивность предоставляет возможность обучаемому самостоятельно определять начало, продолжительность процесса обучения, а также скорость продвижения по учебному материалу. Интерактивность по очередности обеспечивает свободное определение очередности использования фрагментов информации. Содержательная интерактивность позволяет изменять, дополнять или же уменьшать объем содержательной информации. Кроме дидактических преимуществ, компьютерные презентации обладают рядом достоинств, связанных с тиражированием и распространением.Созданные на магнитных носителях модели, схемы, диаграммы, слайды, видеоклипы, звуковые фрагменты могут компактно храниться в цифровом виде. Они не портятся, не занимают много места, свободно управляются в процессе демонстрации и, при необходимости, легко могут быть модифицированы. Готовые презентации без особых усилий тиражируются и, следовательно, легко становятся предметом обмена. Краткая характеристикаИтак, компьютерная презентация представляет собой набор слайдов (электронных страниц), последовательность показа которых может меняться в процессе демонстрации презентации. Презентация является мультимедийным документом; каждый слайд может включать в себя различные формы представления информации (текст, таблицы, диаграммы, изображения, звук, видео), а также включать анимацию появления объектов на слайде и анимацию смены слайдов. Презентации обычно используются при выступлениях на конференциях и семинарах, при объяснении нового материала на уроке, для проведения опроса на уроке (и других форм интерактивного урока), они могут выступать также в качестве самостоятельных электронных документов. Для этих целей могут использоваться и документы других программ, например, таких, как Word или FrontPage, но основные области их применения - другие, тогда как PowerPoint - специализированная программа. Нужна или не нужна выступающему презентация Презентация — общественное представление чего-либо нового, недавно появившегося, созданного, например: книги, журнала, кинофильма, телепрограммы, организации. Также демонстрация на какую либо тему, используя технические средства, или без них. Когда-то очень давно, я работала в одном журнале. Тогда презентация для меня означала модную тусовку, куда приглашают журналистов, артистов, других знаменитостей. А еще там подают шампанское, бутерброды, орешки, фрукты… Все поздравляют виновника торжества, ведут светские беседы, мило улыбаются друг другу… Скажу честно, я терпеть не могла эти презентации. А то, что сейчас называется презентацией, раньше называли по-разному, например, иллюстрациями к докладу, плакатами, слайдами и т.д. Например, для защиты диссертации в Московском энергетическом институте нужно было начертить тушью от 15 до 30 плакатов на больших листах ватмана. (Вы когда-либо чертили тушью? Я из-за того, чтобы не иметь с нею никаких дел не подала документы в политехнический институт, а поступила в университет, на механико-математический факультет. Правда, не жалею об этом.) Вот и приходили будущие кандидаты наук с большущим рулоном плакатов, развешивали их по стенам, а потом ходили с указкой от одного плаката к другому. А потом появился MS Office, и с ним PowerPoint и пошло и поехало, теперь превалирующее большинство докладчиков использует презентации во время своих выступлений. А те, кто не использует, очень скоро поймут, что презентация – это хорошо. А почему хорошо, я попытаюсь объяснить, если кто-то еще в этом сомневается. Чего хочет нормальный оратор, выступающий пред слушателями? Наверное, чтобы слушатели ему внимали с большим интересом, чтобы поняли и запомнили каждое слово (ну это в идеале). А как этого добиться? Методов много, и для этого нужно обладать определенными талантами, в том числе и артистическими. А если у вас таких талантов нет, а выступать приходится? Неужели отделаться скучным невыразительным чтением текста, который вы так старательно готовили, и наблюдать, как слушатели позевывают, а некоторые даже похрапывают? Нет, конечно! Как же заставить аудиторию себя слушать, ведь люди обычно собираются разные, с разными интересами и способностями? Сделаем небольшой экскурс в педагогическую психологию. В познании окружающего мира ученые определяют три основные психологические характеристики человека. Это: · визуалы – те, кто лучше воспринимают информацию через зрение; · аудиалы – те, кто лучше воспринимают информацию через слух; · дигиталы – те, кто легко ориентируются в работе с текстами, формулами, схемами, таблицами, графикой и т.д. Значит, чтобы привлечь внимание максимума слушателей, нужно обеспечить в своем выступлении представление информации сразу в трех видах: изобразительный ряд, звукоряд и тексты с графиками. Конечно, будет круто, если каждое выступление будет представлено в виде фильма с классной анимацией, с профессиональными съемками и т.д. Но это пока очень дорогое удовольствие, требующее уйму времени. Поэтому пока будем скромнее, и подготовим к нашему выступлению просто презентацию в PowerPoint или видеоролик. Но тут возникает вопрос, а какой должна быть эта презентация? Нужно ли на презентацию выводить весь текст выступления, какими должны быть изображения, сколько должно быть графиков и диаграмм и много других вопросов. Ведь презентация должна быть важным элементом вашего выступления, а не пустым украшением или обязательным приложением. Поэтому продумайте все, прежде чем ее делать, потому что иначе ее вообще делать не нужно. Именно из-за таких и ненужных презентаций появляются противники использования презентаций вообще. Например, приведу цитату от небезызвестного Артемия Лебедева «Презентация с показом слайдов в 99 случаях из 100 — унылое, занудное, неинтересное времяпрепровождение. Лектор — как правило, плохо подготовленный, сбивающийся, запинающийся и экающий молодой бизнесмен — нажимает на пробел, чтобы на экране появился новый слайд. Если на слайде написан текст, то все зрители в помещении успевают его прочесть про себя быстрее, чем лектор успевает сделать это вслух. Возникает неловкий момент — все уже в курсе написанного, но презентатор еще только интонирует сюжетную завязку. Из-за подобного конфликта зрительного и слухового восприятия страдают все, но никто не прерывает процесс, страдают молча» Вы же не хотите, чтобы ваша презентация попала в 99 случаев, о которых говорил А. Лебедев. Ваша презентация должна попасть в тот единственный из ста случай, когда она конструктивно, динамично, ярко и красиво иллюстрирует ваше выступление. А как этого добиться зависит от множества факторов, и вообще – это тема для другой статьи. |
Похожие:
 | Тема урока: «Анимация и движение в Power Point 2007» Босовой Людмилы Леонидовны при проведении практической работы №13 на стр. 164. Дети очень любят составлять анимации и движения в... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На предыдущих уроках мы с вами познакомились с программой создания презентаций ms power Point, узнали какие требования предъявляются... |
| Unreal, extreme kind of sport Создать презентацию проекта «Нереальные, экстремальные виды спорта» в программе Power Point | | "Разработка и создание компьютерной презентации средствами программы Power Point" Образовательная рассмотреть возможности программы Power Point, выработать умения и навыки создания и оформления компьютерной презентации,... |
| Название направлений форума Методы проведённых исследований: работа с информационными источниками. Основные результаты: обобщить собранный по теме материал и... |  | Задачи: 1 Развивать интерес культуре и традициям других народов;... Оборудование: учебник М. Кауфман 6 кл, интерактивная доска, компьютер, Презентация в Power Point |
| Лабораторная работа №2 Разработка учебно-методических материалов... Цель: Научиться использовать стандартное приложение Microsoft Office (ms power Point) при разработке урока по определенной теме школьного... | | Программа Power Point 2007. Robert Burns--his life and creative work.... Данная работа представляет собой сценарий внеклассного мероприятия на английском и русском языке, посвященный жизни и творчеству... |
| Лекция Компьютерные слайды как Лекция Компьютерные слайды как средство виртуальной наглядности. Технология создания дидактического компьютерного материала в программе... | | «Имя прилагательное» «Архитектурные памятники Санкт-Петербурга и пригородов» (программа «Power Point») |
| Тема: Берёза Используемые медиаресурсы: текстовой редактор word, Power Point, ресурсы сети Интернет | | Гибадулина Галина Витальевна «Создание макросов в презентации ms power Point», «Элементы управления», «Свойства объектов» |
| Программа Power Point на уроках истории Григорьева Мария Александровна, преподаватель кафедры административного, финансового и коммерческого права | | Урока: Презентация Power Point на тему: «Государственный герб рф» Познакомить учащихся с историей возникновения и создания государственного герба РФ |
| Задача ознакомиться с тематикой дисциплины, написать реферат и сделать по нему презентацию Список тем, по которым могут быть выполнены реферат и презентация, приведен ниже. Формулировать темы самостоятельно нежелательно,... | | Урок повторение и обобщение изученного материала. Тема: «Как устроен компьютер?» Технологии: пакет прикладных программ Microsoft Office: табличный редактор Excel, текстовый редактор Word, редактор создания мультимедиа... |
