Скачать 1.34 Mb.
|
Глава 9. ПрорывКак-то на работе Дэннис принес мне октябрьский выпуск журнала «Scientific American» за 1973 года с короткой статьей Геральда Остера под название "Звуковые ритмы в мозгу" о феномене "бинауральных ритмов". Объяснить это несложно: если чистый звук 100Гц подать в одно ухо, а звук на 104Гц - в другое, то человек ощутит звуковое колебание в 4Гц. Дэннис подождал, пока я прочту, и предложил: - Давай попробуем это в нашей лаборатории. - Конечно, почему бы и нет? — ответил я. Дэннис уже несколько месяцев собирал информацию о феномене бинауральных ритмов и записал их на пленку для наших экспериментов. Мы надеялись, что частота колебаний, возникающая в мозолистом теле между полушариями мозга, создаст колебания в мозгу. Интуиция Дэнниса не подвела. Бинауральные ритмы действительно влияли на состояния нашего сознания. В течение следующей недели мы выпросили, одолжили, и купили необходимое оборудование для того, чтобы расширить наши эксперименты. Боб уехал на пару недель; потому мы самостоятельно экспериментировали, воздействуя на состояния своего сознания с помощью бинауральных ритмов. После недели испытаний методом проб и ошибок мы были восхищены открывающимися возможностями. Эффект был очень сильный. Кардиограмма показывала, что бинауральные ритмы создавали колебания в мозгу, и это оказывало сильное воздействие на состояние сознания. Боб вернулся, и мы начали проверять, на что способна эта технология. Хорошей новостью было то, что, благодаря экспериментам, мы смогли оптимизировать искоммый эффект. Еще важней было то, что метод, похоже, производил тот же эффект и на любого другого человека. Теперь у нас был метод, позволяющий получать стабильные результаты по вводу в измененное состояние сознания людей не имеющих специальной подготовки. Мы сфокусировались на частоте колебаний в 4Гц и создали набор аудиозаписей, ведущих слушателя к тому, что Боб называл "нефизическая материальная реальность" (НФМР). "Физическая материальная реальность" (ФМР) представляет собой: тело, лабораторию, дом, где я жил, а также мою ежедневную работу. Оказавшись в НФМР начиналось главное развлеченье. Теперь у нас был потенциал для сбора доказательств, что могли бы базироваться на гораздо большей выборке объектов. По мере того, как накапливался опыт различных участников экперимента, появилась возможность совершенствовать эфективность звукозаписей. В срок примерно восемь месяцев вы были готовы к тому, чтобы мир дал нам шанс. Боб вынес на обсуждение, что нам нужно некоторое количество подопытных кроликов для проб наших бинаурально-колебательного метода колебаний мозга, чтоб помочь перемещению сознания человека из физического в нефизическое, оставляя возможно осознанного общения с этим человеком. Результат превзошел все ожидания. Вскоре Боб забронировал все комнаты в близлежащем мотеле "Такахо". Руководство мотеля, испытывавшее финансовые трудности, согласилось позволить нам натянуть провода через всю территорию. К тем большим выходным мы с Деннисом работали не покладая рук, чтоб убедиться еще раз, что наш метод работает эфективно. Ожидалось около двадцати неосведомленных субъектов — планировалось держать их в неведении. Мы не хотели хоть как-то воздействовать на результаты, или давать им подсказки, что можно или нельзя ожидать в результате эксперимента. Изготовление мобильных измерительных устройств и аудиооборудования для больших групп было серьезной задачей. Едва справившись в сроки, работая вечерами и выходными в течение трёх недель. Благодаря Биллу Йосту и приёмной дочери Боба, Нэнси Ли Ханикатт, оборудование было установлено, проверено и готово к работе в последний день перед экпериментом. Вот это паника! Параллельно, Нэнси Ли, которая присоединилась к нашей исследовательской команде после окончания колледжа, руководила всеми необходимыми приготовлениями. Каким-то образом, в последний момент, всё было сведено в одну точку. Это был цимус. Вечером пятницы и весь субботний день, а также половину воскресенья, посетителей ожидало прежде неслыханный и невиденный ими жизненный опыт. В эти выходные случилось столько всего паранормального, что зафиксировать всё было очень крайне сложно. Несведущие субъекты читали числа в запечатанных конвертах, демонстрировали удалённое видение, вызывали свет на небе, посещали родственников, читали заголовки газет будущей недели, и много чего другого. Это был цирк! Радостно, но утомительно. Дэннис, Нэнси Ли и я руководили всем. Боб периодически навещал нас в течении всего времени. Были собраны большое количество убедительных доказательств — результат был более впечатляющим, чем мы ожидали. Понимание всего вокруг никогда больше не было прежними. Когда мир узнал об эффективности программы Монро, Боб был завален просьбами самых разных людей о всевозможном участии. Боб начал видеть способы начать дело, а Дэннис, я и Нэнси Ли стали в большей мере тренерами, чем исследователями. |
Сочинение «Моя семья» Я родился в многодетной семье. Моя мама молодая. Ей всего 35 лет. Её зовут Зинаида Васильевна. Мы живём в п. Путь Ленина. Моя семья... | «Использование инновационных технологий на уроках изо» Изо моя педагогическая деятельность направлена на формирования устойчивого интереса детей к изобразительному искусству, художественным... | ||
Программа по дисциплине по выбору по специальности 13. 00. 02 Теория... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Конспект урока английского языка в 3 классе. Тема: «Моя большая дружная семья» Класс 3 «а», «г» гбоу сош №2026, 2-ий год обучения английскому языку 10/09/2012г | ||
Программа Спартакиады «Я и моя семья», «Реальный путь создания семьи», «Моя семья – ты Родины частица!», «Что такое семья?», «Трудовые традиции моей семьи»,... | Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д русский язык. Теория. 5-9 кл. 13-е изд Компакт-диск «Английский для детей. Я и моя семья» мультимед обучающая программа | ||
Моя семья-мое богатство Если каждый человек хочет быть счастливым, то, значит, все мечтают об одном и том же? (нет) | Тематическое планирование по теме «Моя семья» Дать представление о том, что такое семья, называть своих ближайших родственников | ||
Тема: Моя страна! Моя Россия! Федеральная служба финансово-бюджетного надзора территориальное управление в Брянской области | «Моя педагогическая философия» Педагогическому мастерству тоже учатся. Моя задача – успешное овладение методами и приёмами преподавания математики | ||
Сергей Алексеевич Вронский Том 10. Транзитология, часть I. Теория. Транзиты Солнца и Луны Сергей Вронский: «Том 10. Транзитология, часть I. Теория. Транзиты Солнца и Луны» | Рабочая программа дисциплины Экономическая теория контрактов Большая часть экономических отношений находит свое выражение в контрактах. Разнообразие контрактных форм во многом определяется институциональной... | ||
Примерное тематическое планирование №п\п Разделы программы и темы... | Курсовая работа Рациональное питание в рамках курса «Валеология» Естественный отбор нередко бывает связан с массовым устранением, гибелью тех организмов, которые не смогли измениться в новых условиях... | ||
Гришанков Дмитрий Эдуардович – Генеральный директор Рейтингового агентства «Эксперт ра» ... | Сочинение на тему «Лучше всех на свете мамочка моя» У моей мамы красивое имя – Елена. В сказках Елена всегда Прекрасная. Вот и моя мама красивая |