Рабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе «Примерной программы основного общего образования по физике. 7-9 классы.

Контрольная работа №4 по теме «Изменение агрегатных состояний вещества» Урок оценивания знаний по теме Изменение агрегатных состояний вещества Знать формулы и уметь их применять при решении задач контрольная работа Сборники задач Л; П. Раздел II. Электрические явления (27 часов) Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов Урок изучения нового материала Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов Знать понятия: электризация тел при соприкосновении. Объяснять взаимодействие заряженных тел Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Электроскоп. Проводники и диэлектрики Урок изучения нового материала Электроскоп. Проводники и диэлектрики Знать принцип действия и назначение электроскопа. Уметь находить в периодической системе Менделеева проводники и диэлектрики Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Электрическое поле Урок изучения нового материала Электрическое поле Знать понятия: электрическое поле, его графическое изображение Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Делимость электрического заряда. Строение атомов Комбинированный урок Делимость электрического заряда. Строение атомов Знать закон сохранения электрического заряда, строение атомов составление схем атомов различных элементов, самостоятельная работа Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Объяснение электрических явлений Урок изучения нового материала Объяснение электрических явлений Уметь объяснять электрические явления и их свойства фронтальный опрос Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Электрический ток. Источники электрического тока. Контрольная работа №5 по теме «Электризация тел. Строение атомов» Урок оценивания знаний по теме Электрический ток. Источники электрического тока. Контрольная работа №5 по теме «Электризация тел. Строение атомов» Знать: - понятия: электрический ток, источники электрического тока - условия возникновения электрического тока контрольная работа Сборники задач Л; П. Электрическая цепь и ее составные части Комбинированный урок Электрическая цепь и ее составные части Знать понятия: электрическая цепь, назвать элементы электрической цепи Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление тока Комбинированный урок Электрический ток в металлах. Действие электрического тока. Направление тока Знать понятия: электрический ток в металлах. Уметь объяснять действие электрического тока и его направление Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сила тока. Единицы силы тока Комбинированный урок Сила тока. Единицы силы тока Знать понятия: сила тока, ее обозначения, единицы измерения Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Амперметр. Измерение силы тока. Лабораторная работа №4 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках» Урок-практикум Амперметр. Измерение силы тока. Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках Знать устройство амперметра, обозначение его в электрических цепях. Уметь работать с ним Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения Комбинированный урок Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения Знать понятия: напряжение, его единицы измерения, обозначение физической величины, устройство вольтметра, обозначение его в электрических цепях. Уметь работать с вольтметром Практическая работа с приборами, составление электрических цепей Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Лабораторная работа №5 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи» Урок-практикум Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. Знать понятия: сопротивление, обозначение физической величины, единицы измерения, обозначение в электрических цепях Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи Комбинированный урок Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи Знать определение закона Ома для участка цепи, его физический смысл Самостоятельная работа Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление Урок закрепления знаний Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление Уметь производить расчет сопротивления проводников, использую формулу закона Ома, находить удельное сопротивление по таблицам Решение задач Сборники задач Л; П. Реостаты. Лабораторная работа №6 «Регулирование силы тока реостатом» Урок-практикум Реостаты. Регулирование силы тока реостатом Знать устройство и принцип действия реостата, обозначение его в электрических цепях Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Лабораторная работа № 7 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра» Урок-практикум Закон Ома для участка цепи Уметь измерять и находить по показаниям приборов значение физических величин, входящих в формулу закона Ома Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Последовательное соединение проводников Комбинированный урок Последовательное соединение проводников Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при последовательном соединении проводников Решение задач Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Параллельное соединение проводников Комбинированный урок Параллельное соединение проводников Уметь рассчитывать силу тока, напряжение и сопротивление цепи при параллельном соединении проводников Решение задач Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Закон Ома для участка цепи Урок закрепления знаний Закон Ома (Соединение проводников) Уметь решать задачи Разбор ключевых задач по теме электрический ток Сборники задач Л; П. Работа электрического тока. Кратковременная контрольная работа №6 по теме «Электрический ток. Соединение проводников» Урок оценивания знаний по теме Работа электрического тока. Уметь объяснять работу электрического тока. Знать формулы по теме Контрольная работа Сборники задач Л; П. Мощность электрического тока Урок изучения нового материала Мощность электрического тока Знать понятия: мощность электрического тока, обозначение физической величины, единицы измерения Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Лабораторная работа №8 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе» Урок-практикум Измерение мощности и работы тока в электрической лампе Уметь снимать показания приборов и вычислять работу и мощность Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца Комбинированный урок Закон Джоуля-Ленца Знать и объяснять физический смысл закона Джоуля-Ленца Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы Урок изучения нового материала Электрические нагревательные приборы Знать устройство и объяснять работу электрических приборов Фронтальный опрос Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Короткое замыкание. Предохранители Комбинированный урок Короткое замыкание. Предохранители Знать принцип нагревания проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Повторение материала темы «Электрические явления» Урок обобщения и систематизации знаний Электрические явления Знать понятия темы. Уметь решать задачи Решение задач Сборники задач Л; П. Контрольная работа №6 по теме «Электрические явления» Урок оценивания знаний по теме Электрические явления Уметь решать задачи по теме электрические явления Тест Сборник тестов А.В. Перышкин Раздел III. Электромагнитные явления (7 часов) Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии Комбинированный урок Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии Знать понятия: магнитное поле и его физический смысл. Объяснять графическое изображение магнитного поля, прямого тока, при помощи магнитных силовых линий Фронтальный опрос Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия» Урок-практикум Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. Приобретение навыков при работе с оборудованием Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Применение электромагнитов Комбинированный урок Применение электромагнитов Знать устройство и применение электромагнитов Фронтальный опрос Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле земли Комбинированный урок Магнитное поле земли Знать понятия: магнитного поля, уметь объяснять наличие магнитного поля земли и его влияние Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель Комбинированный урок Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель Знать устройство электрического двигателя. Уметь объяснять действие магнитного поля на проводник с током миниэксперимент Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Лабораторная работа №10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)» Урок-практикум Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели) Объяснять устройства двигателя постоянного тока на модели Оформление работы, вывод, составление электрических цепей Устройства электроизмерительных приборов. Кратковременная контрольная работа №7 по теме «Электромагнитные явления» Урок оценивания знаний по теме Устройства электроизмерительных приборов. Знать устройство электроизмерительных приборов. Уметь объяснять их работу Контрольная работа Сборники задач Л; П. Раздел III. Световые явления (9 часов) Источники света. Распространение света Урок изучения нового материала Источники света. Распространение света Знать понятия: источники света. Уметь объяснять прямолинейное распространение света Физический диктант Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Отражение света. Законы отражения света Урок изучения нового материала Отражение света. Законы отражения света Знать законы отражения света Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Плоское зеркало Урок изучения нового материала Плоское зеркало Знать понятия: плоское зеркало Построение изображения в плоском зеркале Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Преломление света Урок изучения нового материала Преломление света Знать законы преломления света Работа со схемами и рисунками Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Линзы. Оптическая сила линзы Урок изучения нового материала Линзы. Оптическая сила линзы Знать что такое линза. Давать определение и изображать их Тест Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Сборник тестов А.В. Перышкин Изображения даваемые линзой Урок изучения нового материала Изображения даваемые линзой Уметь строить изображения даваемые линзой Построение изображений с помощью линзы Единая коллекция ЦОР «Классная физика», Л; П. Лабораторная работа №11 «Получение изображения при помощи линзы» Урок-практикум Получение изображения при помощи линзы Приобретение навыков при работе с оборудованием. Построение изображений с помощью линз Оформление работы, вывод Контрольная работа №8 по теме «Световые явления» Урок оценивания знаний по теме Световые явления Уметь решать задачи по теме световые явления Тест Сборник тестов А.В. Перышкин Экскурсия на природе, с изучением оптических явления на практике Урок обобщения и систематизации знаний Оптические явления Уметь составлять рассказ, стихотворение, эссе по теме. Нарисовать рисунок, сделать макет, минипроэкт Оформление работы, вывод 69-70 резерв времени Вводный контроль Вариант 1 Вода испарилась и превратилась в пар. Как при этом изменилось движение и расположение молекул? Изменились ли при этом сами молекулы? Борзая развивает скорость до 16 м/с. Какой путь она может преодолеть за 5 минут? Найдите вес тела массой 800 г. Изобразите вес тела на чертеже в выбранном масштабе. Какое давление оказывает мальчик массой 48 кг на пол, если площадь подошв его обуви 320 см2 Какая работа совершается при равномерном подъеме гранитной плиты объемом 2 м3 на высоту 3 м . Плотность гранита 2700 кг/м3 Вариант 2 Почему аромат духов чувствуется на расстоянии? С какой скоростью движется кит, если для прохождения 3 км ему потребовалось 3 мин 20 с. Найдите силу тяжести, действующую на тело массой 1,5 т. Изобразите силу тяжести на чертеже в выбранном масштабе. На какой глубине давление воды в море равно 2060 кПа? Плотность морской воды 1030 кг/м3 Сколько времени должен работать насос мощностью 50 кВт, чтобы из шахты глубиной 150 м откачать воду объемом 200 м3 Плотность воды 1000 кг/м3 Контрольная работа по теме «Тепловые явления» Вариант 1 Какое количество теплоты необходимо для нагревания железной гири массой 500 г от 20 до 30 градусов Цельсия. (Удельная теплоемкость железа 460 Дж/(кг С) ) Какая масса каменного угля была сожжена в печи, если при этом выделилось 60 МДж теплоты? (Удельная теплота сгорания угля 3 * 107 Дж/кг) В каком платье летом менее жарко: в белом или в темном? Почему? 4. Сколько нужно сжечь каменного угля, чтобы нагреть 100 кг стали от 100 до 200 градусов Цельсия? Потерями тепла пренебречь. (Удельная теплота сгорания угля 3 *10 7 Дж/кг, удельная теплоемкость стали 500 Дж/(кг С)) 1. Почему показание влажного термометра психрометра всегда ниже температуры воздуха в комнате? 5. Найти количество теплоты, необходимое для превращения в пар 200 г воды, взятой при температуре кипения. Удельная теплота парообразования воды 2,3 * 10 6 Дж/кг 6. Найти количество теплоты, необходимое для плавления льда массой 400 грамм, взятого при – 20 градусах Цельсия. Удельная теплота плавления льда 3,4 * 105 Дж/кг, удельная теплоемкость льда 2100 Дж/(кг С) 7. Определите полезную работу, совершенную двигателем трактора, если для ее совершения потребовалось 1,5 кг топлива с удельной теплотой сгорания 4,2 * 10 6 Дж/кг, а КПД двигателя 30 % Вариант 2 Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 100 г спирта? (Удельная теплота сгорания спирта 2,7 *107 Дж/кг) 2.Какова масса железной детали, если на ее нагревание от 20 до 200 градусов Цельсия пошло 20,7 кДж теплоты? (Удельная теплоемкость железа 460 Дж/(кг С)) 3. Почему все пористые строительные материалы (пористый кирпич, пеностекло, пенистый бетон и др.) обладают лучшими теплоизоляционными свойствами, чем плотные стройматериалы? Какое количество теплоты необходимо для нагревания 3 л воды в алюминиевой кастрюле массой 300 г от 20 до 100 градусов Цельсия? (Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг С), алюминия 920 Дж/(кг С), плотность воды 1000 кг/м3) 5. Расплавится ли нафталин, если его бросить в кипящую воду? Ответ обоснуйте. (Температура плавления нафталина 80 градусов Цельсия, температура кипения воды 100 градусов) 6. Найти количество теплоты необходимое для плавления льда массой 500 грамм, взятого при 0 градусов Цельсия. Удельная теплота плавления льда 3,4 * 105 Дж/кг 7. Найти количество теплоты, необходимое для превращения в пар 2 килограммов воды, взятых при 50 градусах Цельсия. Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг С), удельная теплота парообразования 2,3 * 10 6 Дж/кг, Контрольная работа по теме «Электрические явления» Вариант 1. Начертите схему электрической цепи, содержащей гальванический элемент, выключатель, электрическую лампочку, амперметр. По спирали электролампы проходит 540 Кл электричества за каждые 5 минут. Чему равна сила тока в лампе? При электросварке в дуге при напряжении 30 В сила тока достигает 150 А. Каково сопротивление дуги? Какой длины нужно взять медный провод сечением 0,1 мм2, чтобы его сопротивление было равно 1,7 Ом? (Удельное сопротивление меди 0,017 Ом мм2/м) По медному проводнику с поперечным сечением 3,5 мм2 и длиной 14,2 м идет ток силой 2,25 А. Определите напряжение на концах этого проводника. (Удельное сопротивление меди 0,017 Ом мм2/м) Вариант 2. Размеры медного и железного проводов одинаковы. Сравните их сопротивления. (Удельное электрическое сопротивление меди 0,017 Ом мм2/м, железа 0,1 Ом мм2/м) Напряжение на зажимах лампы 220 В. Какая будет совершена работа при прохождении по данному участку 5 Кл электричества? Определите силу тока в электрочайнике, включенном в сеть с напряжением 220 В, если сопротивление нити накала равно 40 Ом. Сопротивление никелинового проводника длиной 40 см равно 16 Ом. Чему равна площадь поперечного сечения проводника (Удельное сопротивление никелина 0,4 Ом мм2 / м) Чему равна сила тока в железном проводе длиной 120 см сечением 0,1 мм2, если напряжение на его концах 36 В. Удельное электрическое сопротивление меди 0,1 Ом*мм2/м Контрольная работа по теме «Постоянный ток» Вариант 1 1 Почему вместо перегоревшего предохранителя нельзя вставлять какой-либо металлический предмет (гвоздь) 2 Сила тока в электрической лампе 0,2 А при напряжении 120В. Найдите: а) её сопротивление б)мощность в) работу тока за три минуты 3 Какой длины нужно взять медную проволоку сечением 0,5мм2, чтобы при напряжение 68В сила тока в ней была 2А? 4 Три сопротивлении по 10 Ом каждое включены как показано на рис. Показание амперметра 0,9А, вольтметра 6В. Найдите: А)Общее сопротивление Б) Силу тока и напряжения на каждом участке.

Похожие:

	Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... ...		Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе «Примерной... Муниципальное казенное учреждение «Управление образования муниципального образования «Намский улус»
	Рабочая программа по физике 7 9 классы Новоселова Т. М, учитель физики... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...		Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе «Примерной... В. А. Орлова, О. Ф. Кабардина, В. А. Коровина и др. 1, авторской программы «Физика. 7-9 классы» под редакцией Е. М. Гутник, А. В....
	Рабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе федерального... Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 №1089, примерной программы основного общего образования по физике, авторской программы...		Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... В. О. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин) и авторской программы (авторы: Е. М. Гутник,...
	Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... В. О. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин) и авторской программы (авторы: Е. М. Гутник,...		Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного... Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия. 7-11 кл. /В. А. Коровин, В. А. Орлов. М. Дрофа, 2010. с...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике для 7-9 классов составлена на основе Примерной программы по физике основного общего образования и авторской...		Рабочая программа по физике для 7-9 классов по 2 часа в неделю (всего... Рабочая программа по физике 7-9 класс составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы...
	Рабочая программа по физике в 7 классе Челноковой Татьяны Павловны... Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного...		Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20»
	Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...
	Аннотация к рабочей программе по физике Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального государственного стандарта среднего общего образования,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного...