Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы основного общего образования по физике VII-IX классы. Примерная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Скачать 373.33 Kb.
|
| 20/20 | Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха. | 1 | лекция | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрации | относительная влажность, абсолютная влажность | п.19 | | |
| 21/21 | Удельная теплота парообразования и конденсации. | 1 | комбинированный | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | практическое занятие | удельная теплота парообразования и конденсации | п.20 | | |
| 22/22 | Лабораторная работа №2 по теме «Измерение удельной теплоемкости твердого тела» | 1 | практическое занятие | самостоятельная работа | практическое занятие | определить удельную теплоемкость металлического цилиндра | №1150,1151 | | |
| 23/23 | Решение задач по теме «Влажность воздуха» | 1 | решение задач | кроссворд, решение задач, самостоятельная работа | самостоятельная работа | уметь решать задачи по заданной теме | п.20, №1119 | | |
| 24/24 | Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. | 1 | комбинированный | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрации | тепловые двигатели, двигатель внутреннего сгорания | п.21, 22 | | |
| 25/25 | Паровая турбина. КПД теплового двигателя. | 1 | комбинированный | тест, демонстрация, обсуждение вопросов, решение качественных задач | тестирование, демонстрации | турбины, КПД | п.23,24 | | |
| 26/26 | Обобщение по теме: «Тепловые явления» | 1 | решение задач | решение задач | практическое занятие | | | | |
| 27/27 | Контрольная работа №2 по теме «Измерение агрегатных состояний вещества» | 1 | урок контроль знаний | решение задач | контроль знаний | | | | |
| 28/1 | Электрические явления (24ч) Работа над ошибками. Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов. | 1 | комбинированный | анализ к/р, проблемный эксперимент, обсуждение вопросов | практическое занятие | электрические, положительные, отрицательные | п.25,26 | | |
| 29/2 | Электроскоп. Проводники и непроводники электричества. Электрическое поле. Делимость электрического заряда. Электрон. | 1 | комбинированный | опрос, тест, ответы на вопросы, демонстрации | тестирование | электроскоп, проводники, непроводники, электрическое поле, электрическая сила, электрон | п.27, 28, 29 | | |
| 30/3 | Строение атома. Объяснение электрических явлений. | 1 | комбинированный | беседа, решение качественных задач, лекция, самостоятельная работа | самостоятельная работа | заряд атома, нейтрон, положительный ион | п.30,31 | | |
| 31/4 | Электрический ток. Источники электрического тока. Электрическая цепь и ее составные части. | 1 | комбинированный | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | электрический ток, электролит, генератор | п.32, 33 №1170, 1176 | | |
| 32/5 | Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока. | 1 | лекция | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | действия тока, гальванометр | п.34, 35,36 | | |
| 33/6 | Сила тока. Единицы сила тока. | 1 | комбинированный | опрос, решение качественных задач, демонстрация, ответы на вопросы, решение задач | практическое занятие | сила тока, единицы сила тока | п.37, упр 14 (1,2) | | |
| 34/7 | Амперметр. Изменение силы тока. | 1 | лекция | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | практическое занятие | амперметр, определение цены деления прибора | п.38, упр 14 (1-3) | | |
| 35/8 | Лабораторная работа №3 по теме «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках» | 1 | практическое занятие | самостоятельная работа | практическое занятие | убедиться на опыте, что сила тока в различных последовательно соединенных участках цепи одинакова | | | |
| 36/9 | Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения. | 1 | комбинированный | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | работа тока, напряжение, вольтметр | п.39, 40, 41 | | |
| 37/10 | Лабораторная работа №4 по теме «Изме-рение напряжения на различных участках электрической цепи» | 1 | практическое занятие | самостоятельная работа | практическое занятие | измерить напряжение на участке цепи, состоящем из двух последовательно соединенных спирали | | | |
| 38/11 | Зависимость силы тока от напряжения | 1 | комбинированный | опрос, чтение текста, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | зависимость силы тока от напряжения | п.42 | | |
| 39/12 | Электрическое сопротивление проводников. Единицы сопротивления. | 1 | лекция | беседа, решение качественных задач, проблемный эксперимент, обсуждение вопросов | практическое занятие | электрическое сопротивление | п.42 упр 18 (1, 2, 3) | | |
| 40/13 | Лабораторная работа №6 по теме: «Измерения сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра» | 1 | практическое занятие | самостоятельная работа | практическое занятие | научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра | | | |
| 41/14 | Закон Ома для участка цепи. | 1 | комбинированный | опрос, демонстрация, ответы на вопросы, решение задач | самостоятельная работа | закон Ома, график зависимости силы тока от напряжения для проводников с разными сопротивлениями | п.44, упр 19 (1-3) | | |
| 42/15 | Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление. Примеры на расчет сопротивления проводника, силы тока и напряжения | 1 | комбинированный | беседа, решение качественных задач | решение задач | удельное сопротивление, решение задач | п.45, 46, упр 20 | | |
| 43/16 | Реостаты. Лабораторная работа №5 по теме: «Регулирование силы тока реостатом» | 1 | практическое занятие | самостоятельная работа | практическое занятие | реостаты, научиться пользоваться реостатом для изменения силы тока в цепи | п.47, упр21 | | |
| 44/17 | Последовательное соединение проводников. | 1 | комбинированный | беседа, решение качественных задач, проблемный эксперимент, обсуждение вопросов | демонстрация | сопротивление двух последовательно соединенных проводников, соотношение между токами и напряжением на различных участках цепи | п.48, упр22 | | |
| 45/18 | Параллельное соединение проводников. | 1 | комбинированный | опрос, демонстрация, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | сопротивление двух параллельно соединенных проводников, соотношение между токами и напряжением на различных участках | п.49, упр23 | | |
| 46/19 | Работа электрического тока. | 1 | лекция | тест, демонстрация, обсуждение вопросов, решение задач | самостоятельная работа | работа, единица измерения | п.50, упр 24 (1,2) | | |
| 47/20 | Мощность электрического тока. Единицы работы электрического тока, применяемые на практике. | 1 | комбинированный | опрос, ответы на вопросы, решение задач | демонстрация | мощность, ваттметр, единица измерения | п.51, 52, упр 25, 26 | | |
| 48/21 |
Похожие:
 | Рабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе «Примерной... В. А. Орлова, О. Ф. Кабардина, В. А. Коровина и др., авторской программы «Физика. 7-9 классы» под редакцией Е. М. Гутник, А. В. Перышкина,... | | Рабочая программа по физике 7 9 классы Новоселова Т. М, учитель физики... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... |
 | Рабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе федерального... Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 №1089, примерной программы основного общего образования по физике, авторской программы... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... |
| Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе «Примерной... В. А. Орлова, О. Ф. Кабардина, В. А. Коровина и др. 1, авторской программы «Физика. 7-9 классы» под редакцией Е. М. Гутник, А. В.... | | Рабочая программа по физике на профильном уровне составлена на основе... Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования |
| Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного... Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия. 7-11 кл. /В. А. Коровин, В. А. Орлов. М. Дрофа, 2010. с... | | Рабочая программа по физике в 7 классе Челноковой Татьяны Павловны... Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного... |
| Пояснительная записка рабочая программа по физике для 8 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004 г | | Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного... |
| Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... В. О. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин) и авторской программы (авторы: Е. М. Гутник,... | | Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... В. О. Орлов, О. Ф. Кабардин, В. А. Коровин, А. Ю. Пентин, Н. С. Пурышева, В. Е. Фрадкин) и авторской программы (авторы: Е. М. Гутник,... |
| Рабочая программа по физике для 7-9 классов по 2 часа в неделю (всего... Рабочая программа по физике 7-9 класс составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного... |
| Рабочая программа по физике. 10-11 классы ... | | Рабочая программа по физике в 9 классе Челноковой Татьяны Павловны Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего... |
