5.3. Содержание разделов дисциплины «Электротехника и электроника», образовательные технологии
Лекционный курс
№ п/п
|
Наименование темы дисциплины
|
Трудоемкость (часы/ зач. ед.)
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения
(знать, уметь, владеть)
|
Образовательные технологии
|
ОФО
|
ЗФО
|
Тема 1.
|
Введение: основные понятия об электрических и магнитных цепях
|
2/0,056
|
|
Основные этапы и перспективы развития отечественной электроэнергетики, электротехники и электроники.
электрические и магнитные цепи; основные определения, элементы и топологические параметры
|
ОК-11
ОК-13 ОК-17 ПК-17
| Знать: области применения, способы передачи и распределения электроэнергии, способы ресурсосбережения в электроэнергетике,
Уметь: оценивать степень опасности и угроз в отношении информации, вести поиск информации в сети Интернет
Владеть: навыками соблюдения требований информационной безопасности, навыками использования информации, полученной из сети Интернет
|
Лекция-беседа
|
Тема 2.
|
Основные законы и методы расчета электрических цепей постоянного тока
|
2/0,056
|
1/0,027
|
Основные законы электрических цепей постоянного тока. Методы расчета электрических цепей. Анализ и расчет линейных цепей с одним источником энергии. Два режима работы источника. Анализ и методы расчета сложных цепей. Анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами.
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-17
|
Знать: основные понятия, представления, законы электротехники, положения, методы и законы ЕНД, используемые в электротехнике,
Уметь: Вычерчивать схемы цепей в соответствии с требованиями ГОСТов, читать и составлять простые схемы, рассчитывать параметры цепи, вести поиск информации в сети Интернет; применять знания ЕНД для решения профессиональных задач, оценивать степень опасности и угроз в отношении информации,
Владеть: навыками использования информации, полученной из сети Интернет, методами и средствами ЕНД техническими условиями и другими нормативными документами; навыками соблюдения требований информационной безопасности,
|
Лекция-визуализация интерактивные методы обучения
|
Тема 3.
|
Электромагнетизм.
Анализ и расчет магнитных цепей
|
2/0,055
|
|
Магнитное поле. Магнитные свойства материалов; магнитное насыщение, основные законы и классификация цепей. Анализ и расчет магнитных цепей с постоянными и переменными магнитными потоками. Электромагнитные явления. Индуктивность.
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-15 ПК-17
|
Знать: свойства магнитного поля, электромагнитные процессы и результаты их анализа, сущность явления самоиндукции и взаимоиндукции, сущность и значение информации
Уметь: определять направление магнитного поля, объяснять явления, заложенные в принцип действия электрических машин и электромагнитных устройств, решать задачи, оценивать степень опасности и угроз в отношении информации; вести поиск информации в сети Интернет; применять знания ЕНД для решения профессиональных задач
Владеть: навыками соблюдения требований информационной безопасности; навыками использования информации, полученной из сети Интернет, методами и средствами ЕНД
|
Лекция-визуализация
|
Тема 4.
|
Анализ и расчет электрических цепей переменного тока
|
2/0,056
|
1/0,028
|
Получение синусоидальной ЭДС, способы представления и параметры синусоидальных величин; анализ и расчет однофазных цепей методом векторных диаграмм, основы комплексного метода расчёта цепей; частотные свойства цепи, резонансные явления; анализ и расчет трехфазных цепей в симметричном и несимметричном режимах работы; несинусоидальные цепи.
|
ПК-8 ПК-9 ПК-23 ПК-24
|
Знать: основные понятия и методы анализа однофазных цепей; основные соотношения; получение трехфазной системы электрических цепей; способы соединения фаз источника и электроприемника; соотношения линейных и фазных величин, роль нейтрального провода, сущность коэффициента мощности и резонансных явлений.
Уметь: Вычерчивать схемы цепей в соответствии с требованиями ГОСТов, читать и составлять простые схемы, производить расчет цепей и строить векторные диаграммы; разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию. Владеть: техническими условиями и другими нормативными документами; графическим программным пакетом |
Проблемные лекции
тематический семинар
|
Тема 5.
|
Трансформаторы. Электромагнитные устройства автоматики
|
2/0,055
|
1/0,028
|
Назначение, классификация, принцип действия трансформаторов, коэффициент трансформации, режимы работы, внешние характеристики и КПД; трехфазный трансформатор; автотрансформатор и специальные трансформаторы.
Электромагнитные аппараты автоматики: контакторы, реле, магнитные пускатели: назначение, принцип действия, параметры
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-11 ПК-17 ПК-23 ПК-24
|
Знать: принципы функ ционирования, свойства, области при ме нения и потенциальные возможности основных электротехнических устройств, технико-экономическое обоснование проектных расчетов
Уметь: экспериментальным способом и на основе паспортных (каталожных) данных определять параметры и характеристики типовых электротехнических устройств, грамотно выбирать и применять электротехнические устройства и аппараты, вести поиск информации в сети Интернет, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию; оценивать степень опасности и угроз в отношении информации,
Владеть: навыками использования информации, полученной из сети Интернет, техническими условиями и другими нормативными документами; навыками соблюдения требований информационной безопасности,
|
Лекция-визуализация,
деловая игра
|
Тема 6.
|
Электрические машины и основы электропривода
|
4/0,111
|
1/0,028
|
МПТ: назначение, классификация, принцип работы в режиме генератора и в режиме двигателя; схемы возбуждения, механи ческие и ра бочие характеристики; принципы регулиро ва ния частоты вращении ДПТ.
СД: устройство и принцип работы; синхронный генератор и двигатель, частота вращения ротора; вра ща ющий мо мент и угловая характеристика; синхронный ком пенсатор реактивной мощности.
АД: устройство и принцип работы; частота вращения ротора, скольжение; механическая и рабочие характеристики, регулирование частоты вращения двигателей с короткозамкнутым и фазным роторами.
Назначение, классификация электроприводов. Режимы работы двигателей в приводе. Выбор двигателя для привода. Управление электроприводами.
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-11 ПК-17 ПК-23 ПК-24
|
Знать: принципы функ ционирования, свойства, области при ме нения и потенциальные возможности основных электротехнических устройств, технико-экономическое обоснование проектных расчетов
Уметь: экспериментальным способом и на основе паспортных (каталожных) данных определять параметры и характеристики типовых электротехнических устройств, грамотно выбирать и применять в своей работе электротехнические устройства и аппараты, выполнять решение задач по расчету параметров, вести поиск информации в сети Интернет, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию; оценивать степень опасности и угроз в отношении информации,
Владеть: навыками использования информации, полученной из сети Интернет, техническими условиями и другими нормативными документами; навыками соблюдения требований информационной безопасности,
|
Проблемная лекция, деловая игра, тематический семинар
|
Тема 7.
|
Электрические измерения и приборы.
Передача и распределение электроэнергии.
Основы электробезопасности
|
2/0,056
|
1/0,028
|
Методы и средства измерений. Основные характеристики и системы электроизмерительных приборов. Измерение неэлектрических величин электрическими методами. Датчики.
Электроснабжение транспортных предприятий. Расчет электрических сетей, потери напряжения в ЛЭП, методы определения сечения проводов.
Действие электрического тока на организм человека, напряжение прикосновения. Средства защиты. Заземление и зануление.
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-11 ПК-17 ПК-23 ПК-24 ПК-26
|
Знать: классификацию, системы, характеристики измерительных приборов, методы защиты производственного персонала от аварий,
Уметь: экспериментальным способом и на основе паспортных (каталожных) данных определять параметры и характеристики типовых измерительных приборов; грамотно выбирать и применять в своей работе измерительные приборы и датчики, определять сечение проводов; оценивать степень опасности возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий для персонала, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию;
Владеть: навыками измерений основных электрических величин,
практическими навыками защиты населения от аварий, катастроф и стихийных бедствий; техническими условиями и другими нормативными документами;
|
Лекция-визуализация,
тематический семинар
|
Тема 8.
|
Аналоговая электроника.
Основы цифровой электроники
|
2/0,056
|
1/0,028
|
Элементная база современных электронных устройств Электронные и полупроводниковые приборы. Свойства полупроводниковых материалов. Полупроводниковые преобразователи. Оптоэлектронные приборы. Источники вторичного электропитания. Усилители электрических сигналов; импульсные и автогенераторные устройства;
Логические основы цифровых уст ройств. Основные логические операции и таблицы истинности. Интегральные схемы (БИС). Применение интегральных схем микроэлектроники.
|
ОК-10 ОК-11 ОК-12 ОК-13 ОК-17
ПК-11 ПК-17 ПК-23 ПК-24 ПК-26
|
Знать: классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;
Уметь: подбирать устройства электронной техники; читать схемы, производить расчет параметров, вести поиск информации в сети Интернет, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию; оценивать степень опасности и угроз в отношении информации,
Владеть: навыками использования информации, полученной из сети Интернет, техническими условиями и другими нормативными документами; навыками соблюдения требований информационной безопасности,
|
Лекция-визуализация кейс-метод
|
|
Итого
|
18/0,5
|
6/0.167
|
|
|
|
|
5.4. Практические и семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
№ п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование практических и семинарских занятий
|
Объем в часах / трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
|
Основные законы и методы расчета электрических цепей постоянного тока
|
Расчет простых линейных цепей постоянного тока
|
2/0,056
|
|
|
Электромагнетизм.
Анализ и расчет магнитных цепей
|
Расчет магнитных цепей с постоянной МДС
|
2/0,055
|
|
|
Анализ и расчет электрических цепей переменного тока
|
Расчет однофазных и трехфазных цепей синусоидального тока
|
4/0,111
|
1/0,027
|
|
Трансформаторы Электромагнитные устройства автоматики
|
Определение параметров трансформаторов
|
2/0,056
|
|
|
Электрические машины и основы электропривода
|
Определение параметров электрических машин, выбор двигателя для привода.
|
2/0,056
|
1/0,028
|
|
Электрические измерения.
Передача электроэнергии по ЛЭП. Основы электробезопасности.
|
Измерение параметров цепи.
Определение сечения провода.
Изучение схем защитного заземления.
|
2/0,055
|
1/0,027
|
|
Аналоговая электроника
Цифровая электроника
|
Изучение электронных схем.
|
4/0,111
|
1/0,028
|
|
Итого
|
|
18/0,5
|
4/0,111
| 5.5. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
№ п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование
лабораторных работ
|
Объем в часах / трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
|
Введение
|
Организационные вопросы и техника безопасности проведения лабораторных работ
|
2/0,056
|
|
|
Основные законы и методы расчета электрических цепей постоянного тока
|
Исследование цепи постоянного тока при смешанном соединении резисторов.
|
2/0,056
|
|
|
Анализ и расчет электрических цепей переменного тока
|
Исследование однофазной цепи переменного тока, содержащей резистор, индуктивность и емкость.
Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей по схеме «звезда» и «треугольник».
|
4/0,111
|
|
|
Трансформаторы Электромагнитные устройства автоматики
|
Изучение однофазного двухобмоточного трансформатора.
|
2/0,055
|
|
|
Электрические машины и основы ЭП
|
Изучение асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
|
4/0,111
|
2/0,056
|
|
Электрические измерения.
Передача и распределение электроэнергии.
Основы электробезопасности
|
Проверка электроизмерительных приборов
|
4/0,111
|
|
|
Аналоговая электроника
Цифровая электроника
|
Исследование характеристик полупроводниковых приборов.
|
2/0,056
|
|
|
Итого
|
|
18/0,5
|
2/0,056
| |
