Рабочая программа по дисциплине «Физические основы электротехники и электроники»

1.4. Связь с последующими дисциплинами, фундаментализация, гуманитаризация и интеграция естественных, гуманитарных и технических знаний

1.5. Требования к результатам освоения дисциплины

• 
  способность разрабатывать простые схемы аналоговой, импульсной и цифровой электроники для электроэнергетических и электротехнических объектов (ПК-9);
  
• 
  способность использовать методы анализа и моделирования линейных и нелинейных цепей постоянного и переменного тока электронных устройств (ПК-11);
  
• 
  готовность обосновывать принятие конкретного технического решения при создании схем управления устройств силовой электроники электроэнергетического и электротехнического оборудования (ПК-14);
  
• 
  способность рассчитывать электронные схемы и элементы для вторичных цепей, устройств защиты и автоматики электроэнергетических объектов (ПК-15);
  

• 
  назначение, принцип работы, устройство и типы пассивных компонентов электрических цепей: резистора, конденсатора, индуктивности;
  
• 
  принципы работы основных полупроводниковых приборов (диод, стабилитрон, биполярный и полевой транзисторы, тиристор);
  
• 
  устройство и принцип работы базовых схем включения диода, стабилитрона, транзистора, тиристора;
  
• 
  виды электрических сигналов в электронных схемах.
  

• 
  "прочитать" принципиальную схему простого электронного устройства
  
• 
  определить основные структурные элементы схемы, понять принцип ее работы;
  
• 
  производить выбор схемотехнического решения и компонентов схемы;
  
• 
  пользоваться измерительными приборами, осциллографом, генератором для проверки и настройки электронных схем.
  

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ И ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ПО

МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ