Рабочая программа по физике составлена на основе обязательного минимума содержания, программы по физике для общеобразовательных учреждений.

Скачать 248.92 Kb.

Название	Рабочая программа по физике составлена на основе обязательного минимума содержания, программы по физике для общеобразовательных учреждений.
Дата публикации	21.11.2017
Размер	248.92 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
. Модель, по которой реализуется содержание.
Рабочая программа по физике составлена на основе обязательного минимума содержания, программы по физике для общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Автор: Г.Я. Мякишев (базовый уровень) и требований к уровню подготовки выпускников с учетом регионального компонента и особенностей школы. Региональный компонент отражен в содержании, заданиях и упражнениях (2 ч. в неделю, 70 ч. в год)

Лабораторных работ-3ч.

Контрольных работ-6ч.

1. Цели и задачи курса.
Обучение физике в старшей школе строится на базе курса физики основной школы при условии дифференциации. Содержание образования должно способствовать осуществлению разноуровневого подхода, обеспечивающего:
- общекультурный уровень развития тех учащихся, чьи интересы лежат в области гуманитарных наук или не связаны с необходимостью продолжения образования в таких учебных заведениях, где проводится приемный экзамен по физике;
- необходимую общеобразовательную подготовку учащихся, интересующихся предметами естественно-научного цикла, позволяющую им поступить в учебные заведения естественнонаучного и технического профилей;
- оптимальное развитие творческих способностей учащихся, проявляющих особый интерес в области физики;
Место курса физики в школьном образовании определяется значением физической науки в жизни современного общества, в ее влиянии на темпы развития научно-технического прогресса.
Изучение физики в образовательном учреждении среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:
- освоение знаний о методах научного познания природы; современной физической картине мира: свойствах вещества и поля, пространственно-временных закономерностях, динамических и статических законах природы, элементарных частицах и фундаментальных взаимодействиях; знакомство с основами фундаментальных физических теорий: классической механики, молекулярно-кинетической теории, термодинамики, классической электродинамики.
- овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, выдвигать гипотезы и строить модели, устанавливать границы их применимости.
- применений знаний по физике для объяснения явлений природы, свойств вещества, принципов работы технических устройств, решения физических задач, использования современных информационных технологий для поиска, переработки учебной и научно-популярной информации по физике.
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения физических задач и самостоятельного приобретения новых знаний, выполнения экспериментальных исследований, подготовки докладов, рефератов и других творческих работ.
- воспитание духа сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента, обоснованности высказываемой позиции, готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, уважения к творцам науки и техники.
- использование приобретенных знаний и умений для решения практических, жизненных задач, рационального природопользования и защиты окружающей среды, обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества.
В задачи обучения физике входят:

- развитие первоначальных представлений учащихся о понятиях и законах механики, известных им из курса 9 класса;
- знакомство учащихся с основными положениями молекулярно-кинетической теории, основным уравнением МКТ идеального газа, основами термодинамики;
- развитие первоначальных представлений учащихся о понятиях и законах электродинамики известных им из курса 8-9 класса;
- формирование осознанных мотивов учения, подготовка к сознательному выбору профессии и продолжению образования;
- воспитание учащихся на основе разъяснения роли физики в ускорении НТП, раскрытия достижений науки и техники, ознакомления с вкладом отечественных и зарубежных ученых в развитие физики и техники.
- формирование знаний об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки, современной научной картины мира;
- развитие мышления учащихся, формирование у них умения самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдения и объяснять физические явления.
2. Нормативно-правовая база.
- Закон "Об образовании" ст.9, п.2
- Обязательный минимум содержания основного общего и среднего (полного) общего образования
- Примерная программа по физике на профильном уровне.
- Базисный учебный план ОУ РФ 2004 г.

Комплект учебников для учащихся:

Учебник: Физика 11 класс, авторы: Г.Я. Мякишев. Б.Б. Буховцев,,Н.Н.Сотский

.Москва «Просвещение»-2008 г.
Сборник задач: Физика 10-11 классы. Автор А.П.Рымкевич. Москва 2006 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

С ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ТЕМ

№	Содержание темы		Кол-во часов	Дата	Понятия	Домашнее задание
Физика и методы научного 1ч познания
1/1	Физика и познание мира. Экспериментальный характер физики. Классическая механика Ньютона. Современная физическая картина мира.				Что и как изучает физика. Научный метод познания природы Границы применимости физических законов и теорий.	конспект § 1,2
Механика
Кинематика 13ч
2/1	Движение точки и тела. Положение в пространстве.				Кинематика.	§ 3
3/2	Векторные величины. Проекция вектора на ось.				Радиус-вектор.	§ 4
4/3	Способы описания движения. Перемещение.				Относительность движения. Система отсчета. Траектория, путь и перемещение.	§ 5,6
5/4	Равномерное прямолинейное движение.				Перемещение, скорость, мгновенная скорость.	§ 7,8
6/5	Мгновенная скорость. Сложение скорости.				Относительность движения	§ 9,10
7/6	Ускорение. Движение с постоянным ускорением.				Ускорение.	§ 11,12
8/7	Скорость при движении с постоянным ускорением.					§ 13
9/8						§ 14
10/9	Л.Р№1. "Измерение ускорения тела при равноускоренном движении"
11/10	Свободное падение тел.				Свободное падение	§ 15,16
12/11	Равномерное движение точки по окружности.				Центростремительное ускорение.	§ 17
13/12	Поступательное и вращательное движение твердого тела					§ 18,19
14/13	Контрольная работа №1 по теме "Кинематика"				Разноуровневая контрольная работа.
Динамика 7ч
15/1	Основное утверждение механики. Первый закон Ньютона.				Материальная точка. Свободное тело.	§ 20,21 § 22,23,24
16/2	Второй закон Ньютона. Масса.				Сила, динамометр, инерция, масса.	§ 25
17/3	Третий закон Ньютона.				Взаимодействие, система СИ.	§ 26,27
18/4	Силы в механике. Силы всемирного тяготения. Закон всемирного тяготения.				Типы сил, сила всемирного тяготения. Гравитационная постоянная	§ 29,30 § 31
19/5	Сила тяжести и вес. невесомость. Движение планет и искусственных спутников Земли.				Первая и вторая космические скорости. Невесомость. Орбитальная скорость.	§ 32,33 конспект
20/6	Взаимодействие тел. Сила упругости.				Деформация, закон Гука.	§ 34,35
21/7	Контрольная работа № 2 по теме: "Применение законов динамики"				Разноуровневая контрольная работа.
Законы сохранения 10ч.
22/1	Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.				Импульс, внутренние и внешние силы. Реактивные двигатели	§ 39,40 § 41,42

23/2	Работа силы. Мощность.				Работа силы, джоуль, мощность.	§ 43,44
24/3	Кинетическая энергия и ее изменение.				Энергия.	§ 45,46
25/4	Работа силы тяжести.				Консервативные силы.	§ 47
26/5	Работа силы упругости.					§ 48
27/6	Потенциальная энергия.				Нулевой уровень	§ 49
28/7	Закон сохранения энергии.				Механическая энергия.	§ 50
29/8	Решение задач на тему "З-н сохранения энергии"				Сам. работа "З-н сохранения энергии"
30/9	Л/Р№2 "Изучение закона сохранения энергии".
31/10	Решение задач на тему "З-н сохранения энергии"
34/10	Контрольная работа № 3. по теме "Законы сохранения".				Разноуровневая контрольная работа
Статика 6ч
35/1	Равновесие тел.				Условие равновесия.	§ 52
36/2	Первое условие равновесия твердого тела.				Внешние силы.	§ 53
37/3	Второе условие равновесия твердого тела.				Момент силы.	§ 54
38/4	Решение задач на тему «Условие равновесия тел»
39/5	Решение задач на тему «Условие равновесия тел»
40/6	Контрольная работа по теме "Механика"				.
Молекулярная физика. 12ч
Основы
41/1	Основные положения МКТ.				Макроскопические тела, тепловое движение, МКТ.	§ 55,56
42/2	Масса молекулы. Количество вещества.				Относительная молекулярная масса, количество вещества, число Авогадро, моль, молярная масса.	§ 57
43/4	Идеальный газ. Основное уравнение МКТ газов.				Идеальный газ. Среднее значение квадрата скорости.	§ 61- 63
44/5	Температура и тепловое равновесие. Температура – мера средней кинетической энергии.				Макроскопические параметры, тепловое равновесие, температура Абсолютный нуль, постоянная Больцмана, абсолютная шкала	§ 64- 66
45/6	Измерение скоростей молекул газа. Уравнение состояния идеального газа.				Средняя квадратичная скорость движения молекул. Давление идеального газа.	§ 67 § 68
46/7	Газовые законы.				Уравнение состояния, универсальная газовая постоянная, изопроцессы.	§ 69
47/8	Л.Р№3. "Экспериментальная проверка закона Гей-Люссака"
48/9	Насыщенный пар.					П.70,№12
50/10	Влажность воздуха и ее измерение.				Относительная и абсолютная влажность	П.72
51/11	Строение и свойства кристаллических и аморфных тел.				Анизотропия	§ 73,74
52/12	Контрольная работа №4. по теме "Основы МКТ"
Основы термодинамики 7ч
53/1		Внутренняя энергия. Работа в термодинамике.			Внутренняя энергия, термодинамика. Геометрическое истолкование работы	§ 75,76
54/2		Первый закон термодинамики.			Первый закон термодинамики, адиабатный процесс.	§ 78
55/3		Применение первого закона термодинамики к изопроцессам.				§ 79
56/4		Необратимость процессов в природе Статическое истолкование необратимости процессов			Необратимый процесс Микроскопическое и макроскопическое состояние	§ 80, 81
57/5		Тепловые двигатели.			Нагреватель, холодильник, рабочее тело, КПД.	§ 82
58/6		Решение задач. Самостоятельная работа				§ 82
59/7		Контрольная работа № 5 по теме "Основы термодинамики",			Зачет "Основы термодинамики"
Основы электродинамики 6ч
Электростатика
60/1		Электрический заряд. Закон Кулона.			Электростатика, точечный заряд, виды зарядов. Закон Кулона.	§ 87-89
61/2		Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Напряженность. Принцип суперпозиции"			Электрическое поле, его свойства. Напряженность, принцип суперпозиции, силовые линии.	§ 90-92
62/3		Проводники и диэлектрики. Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле.			Свободные заряды, эл. диполь, диэлектрики. Однородное электрическое поле	§ 93-96
63/4		Потенциал. Связь между напряженностью и разностью потенциалов.			Потенциал, разность потенциалов. Напряжение, эквипотенциальные поверхности.	§ 97, 98
64/5		Электроемкость. Энергия заряженного конденсатора.			Электроемкость, фарад, конденсатор. Применение конденсаторов.	§ 99- 101
65/6		Контрольная работа №6. по теме "Электростатика"
Законы постоянного тока Эл. ток в различных средах 5ч
66/1	Электрический ток. Сила тока. Закон Ома для участка цепи.				Электрический ток, сила тока, действия тока. Вольтамперная характеристика, закон Ома, сопротивление	§ 102- 104
67/2	Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.				Внутреннее сопротивление источника тока, падение напряжения.	§ 107,108
68/3	Электронная проводимость металлов. Зависимость сопротивления проводника от температуры. Ток в полупроводниках. Проводимость полупроводников при наличии примесей. P-N-переход.				Температурный коэффициент, сверхпроводимость. Сверхпроводимость. Электронная и дырочная проводимость. Донорные и акцепторные примеси.	§ 109,110 § 114,115
69/4	Электрический ток в жидкостях и расплавах. Закон электролиза.				Электролитическая диссоциация, ионная проводимость, Электролиз	§ 119 § 120
70/5		Итоговая контрольная работа

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ТЕМ

ПО СТЕРЖНЕВЫМ ЛИНИЯМ УЧЕБНОГО КУРСА

№	Содержание темы	Обязательный минимум		Количество часов
		знать	уметь
1 2 3 4	Физика и методы научного познания. Механика. Молекулярная физика. Основы электродинамики.	1. Понятия: материальная точка, перемещение, ускорение, масса, сила, вес, импульс, тепловое движение, идеальный газ, изопроцессы, температура, влажность воздуха, эл. заряд, эл. поле, напряженность, разность потенциалов, ЭДС, электроемкость, p-n переход в полупроводниках. 2. Законы: Ньютона, Гука, сохранения импульса, сохранения и превращения энергии, основное уравнение МКТ, уравнение Менделева-Клапейрона, первый закон термодинамики. 3. Практическое применение реактивного дв-ия, КПД машин, тепловых двигателей, электроизмерительных приборов, полупроводниковый диод, транзистор.	1. Измерять и вычислять физ. величины (время, расстояние, скорость, ускорение, массу, силу, жесткость, импульс, работу, мощность, период колебаний маятника, ускорение свободного падения). 2. Читать и строить графики, решать простейшие задачи, изображать на чертеже направления векторов. 3. Решать задачи на расчет количества вещества, молярной массы, работы газа в изобарном процессе, КПД тепловых двигателей, с использованием основного уравнения МКТ, уравнения Менделеева-Клапейрона, первого закона термодинамики. 4. Производить расчеты эл. цепей с применением закона Ома, пользоваться измерительными приборами.	1 ч. 36 ч. 12 ч. 21 ч.

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Г. Я. Мякишев,

Б. Б. Буховцев "Физика. 10 класс" – 18 издание,

Н.Н.Сотский Москва: изд-во "Просвещение" – 2008 г.

2. В. А. Коровин

В. А. Орлов "Оценка качества подготовки выпускников

средней (полной) школы"

Москва: изд-во "Дрофа" – 2001 г.
3. А. В. Авдеева "Тематическое и поурочное планирование по физике"

Москва: изд-во "Дрофа" – 2004 г.
4. А. П. Рымкевич "Сборник задач по физике"

Москва: изд-во "Дрофа" – 2006 г.
5. Н. В. Ильина "Тематический контроль по физике"

Москва: изд-во "Интеллект-Центр" – 2002 г.
6. А. А. Фадеева "Тесты по физике. 7 – 11 классы"

Москва: изд-во "АСТ" – 2002 г.
7. Р. В. Коноплич "Сборник тестовых заданий для тематического

и итогового контроля"

Москва: изд-во "Интеллект-Центр" – 2001 г.
8. О. Ф. Кабардин "Физика. Тесты"

Москва: изд-во "Дрофа" – 2001 г.
9. В. В. Губанов "Тесты по физике. 10-й класс"

Саратов: изд-во "Лицей" – 2004 г.
10. В. В. Губанов "Физика – 10. Лабораторные работы"

Саратов: изд-во "Лицей" – 2004 г.

11. Г.В.Маркина, "Физика. 10 класс. Поурочные планы по учебнику

С.В.Боброва Г.Я. Мякишева"

Волгоград: изд-во "Учитель-АСТ" – 2008 г.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений... Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...		Рабочая программа по физике (7 класс) Автор составитель Рабочая программа по физике для 7 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...
	Рабочая программа составлена на основе Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...		Тема уроку Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...
	Урок по теме «Фосфор» Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...		План урока «Неметаллы. Общая характеристика неметаллов» Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...
	Тема 18. Современные педагогические технологии в повышении эффективности обучения в школе Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...		Рабочая программа дисциплины Дополнительные главы математики (Теория... Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа по физике составленадля 10 класса на основе программы гя мякишева (Сборник программ для общеобразовательных...		Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы... ...
	Министерство образования и науки российской федерации государственное... Рабочая программа по физике для 9 класса составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования для основной...		Рабочая учебная программа по физике основное общее образование / 7 класс Составлена на основе авторской программы по физике для общеобразовательных учреждений Е. М. Гутника и А. В. Перышкина
	Рабочая учебная программа по физике для 10а класса составлена на... Рабочая учебная программа по физике для 10а класса составлена на основе фк гос, программы среднего (полного) общего образования по...		Рабочая программа по курсу «География материков и океанов» 7 класс... «Обязательного минимума содержания основного общего образования по географии», примерных программ по географии для общеобразовательных...
	Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного...		Аннотация к рабочей программе по физике Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального государственного стандарта среднего общего образования,...

Рабочая программа по физике составлена на основе обязательного минимума содержания, программы по физике для общеобразовательных учреждений.

Похожие: