33
| Геологическое строение и рельеф материка. Полезные ископаемые.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях геологического строения и рельефа Ю.Америки, размещение полезных ископаемых.
|
|
|
| П.28. Выучить.
|
34
| Климат.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях климата Южной Америки.
|
|
|
| П. 29 до стр.170.
|
35
| Внутренние воды.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях и своеобразии рек и озер Южной Америки.
|
.
|
|
| П. 29 до конца ,выучить.
|
36
| Природные зоны Южной Америки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания о природных зонах Южной Америки , своеобразии их растительного и животного мира.
| Самостоятельная работа с Атласом и учебником.
Практическая работа №5. «Выявление по картам взаимосвязей между компонентами природы Ю.Америки».
|
|
| П.30, рефераты.
|
37-38
| Страны и народы Южной Америки.
| 2
| Введение новых знании
| Сформировать знания о странах и народах Южной Америки.
|
|
|
| П.31,32,33. доклады.
|
39
| Тихий океан.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы Тихого Океана.
|
|
|
| П. 34, до стр. 208. выучить.
|
40
| Индийский океан.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы Индийского океана.
|
|
|
| П. 34 до конца.
|
41
| Атлантический океан.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы Атлантического океана.
|
|
|
| П.35. Выучить.
|
43
| Антарктида. Географическое положение и открытие. Рельеф.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях географического положения и истории открытия, особенностях рельефа Антарктиды.
|
|
|
| П.36. Выучить.
|
44
| Природа материка.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях климата и органического мира Антарктиды.
|
|
|
| П.37, выучить.
|
45
| Северный Ледовитый океан.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы Северного Ледовитого океана.
|
|
|
| П.№38. Выучить.
|
46
| Обобщение по теме: «Южные материки».
| 1
| Урок беседа
| Проверить знания и умения учащихся
| Проверочная работа.
|
|
| Повторение.
|
47
| Северная Америка. Географическое положение, история открытия и освоения.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях географического положения Северной Америки, истории ее открытия и освоения.
|
|
|
| П. 39, нанести на к/карту географические координаты крайних точек.
|
48
| Геологическое строение и рельеф. Полезные ископаемые.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях геологического строения, рельефа Северной Америки.
| Работа с контурной картой.
|
|
| П.40. выучить.
|
49
| Климат Северной Америки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях климата Северной Америки, количестве климатических поясов.
| Практическая работа №6. «Сравнение климата отдельных частей материка, расположенного в одном климатическом поясе, Северная Америка».
|
|
| П.41, до стр. 249.
|
50
| Внутренние воды.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях и своеобразии рек и озер Северной Америки.
|
|
|
| П.41 до конца.
|
49-50
| Природные зоны Северной Америки.
| 2
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природных зон Северной Америки на равнинах, своеобразие их растительного и животного мира материка.
|
|
|
| П. 42. Рефераты.
|
51
| Население Северной Америки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания о населении Северной Америки, истории его формирования.
|
|
|
| П.43. Выучить.
|
52
| Канада.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы и населения Канады.
|
|
|
| П.44. доклады.
|
53
| Соединенные Штаты Америки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы и населения США.
|
|
|
| П.45, выучить.
|
54
| Мексика и страны центральной Америки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы и населения Мексики и стран Центральной Америки.
| Практическая работа №7. «Составление по картам и другим источникам знаний описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из названных стран материка» ( в форме развернутого плана).
|
|
| П.45.1, выучить.
|
55
| Географическое положение Евразии. История исследования.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях географического положения Евразии, исследованиях Азии.
|
|
|
| П.46. нанести на к/карту Береговую линию материка.
|
56
| Рельеф.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях геологического строения и рельефа Евразии, размещения полезных ископаемых.
| . Практическая работа №8. «Выявление по карте особенностей расположения крупных форм рельефа, обозначение их на к/карте». (На примере Евразии).
|
|
| П. 47. выучить.
|
57
| Климат.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях климата Евразии.
| Практическая работа №9. «Определение типов климата Евразии по климатическим картам».
|
|
| П.48. Выучить.
|
58
| Внутренние воды.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях и своеобразии рек и озер Евразии.
| Практическая работа № 10. «Составление характеристики рек материка по плану, Евразия».
|
|
| П.49. Выучить.
|
59-60
| Природные зоны Евразии.
| 2
| Введение новых знании
| Сформировать знания о природных зонах Евразии, особенностях и своеобразии их растительного и животного мира.
| Практическая работа №11. «Сравнение природных зон Евразии и Северной Америки по 40 параллели».
|
|
| П.50. Рефераты.
|
61
| Население и страны Евразии.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях населения Евразии, регионах Европы и Азии.
|
|
|
| П.51. Выучить.
|
62-64
| Страны Зарубежной Европы.
| 3
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы и населения стран Зарубежной Европы.
| Практическая работа №12. «Составление по картам и другим источникам географических знаний комплексного описания одной из стран Евразии».
|
|
| П. 52-57. учить страны и их столицы.
|
65-67
| Страны Зарубежной Азии.
| 3
| Введение новых знании
| Сформировать знания об особенностях природы и населения стран Зарубежной Азии.
| Фронтальная беседа. Работа с контурной картой.
|
|
| П.58-62. учить страны и их столицы.
|
68
| Обобщение по теме: «Северные материки».
| 1
| Урок контроль
| Проверить знания и умения учащихся
| Контрольная работа.
|
|
| Повторение.
|
69
| Особенности географической оболочки.
| 1
| Введение новых знании
| Сформировать знания о главных свойствах и закономерностях географической оболочки.
|
|
|
| П.63. Выучить.
|
70
| Взаимодействие природы и общества.
| 1
| Введение новых знании
| Рассмотреть проблемы взаимодействия природы и человека, основные изменения, происходящие в природе в результате деятельности людей.
|
|
|
| П.64. Выучить.
|