Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются

Скачать 0.65 Mb.

Название	Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются
страница	4/7
Дата публикации	17.01.2015
Размер	0.65 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > География > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7

Тематическое планирование 10 класс

№ темы	Наименование разделов и тем	Всего часов	Кол-во практических работ
	Введение.	1	-
	Часть 1. Общая характеристика мира.	33
1.	Современная политическая карта мира.	4	2
2.	Природа и человек в современном мире.	6	1
3.	География населения мира	7	3
4.	НТР и мировое хозяйство	6	-
5.	География отраслей мирового хозяйства	10	3
6.	Резерв	1
ИТОГО:		35	9 (из них 5 – оценочные)
1 полугодие		16
2 полугодие		19

Календарно-тематическое планирование в 10 классе

№ урока	Тема урока	Практическая работа
Введение – 1 урок
1.	Введение. Современные методы географических исследований.	Анализ карт различной тематики.
Современная политическая карта мира - 4 урока
2.	Многообразие стран современного мира. Типология стран мира.	№1. Типы стран современного мира По политической карте мира определить страны, имеющие наибольшее число стран-соседей.
3.	Международные отношения и политическая карта мира.	Используя средства массовой информации и ресурсы Интернета, охарактеризовать: а) географию «горячих точек» на современной политической карте мира, б) географию самопровозглашённых (непризнанных) государств на этой карте.
4.	Государственный строй стран мира.	Гос. Строй и адм.-территориальное устройство
5.	Политическая география и геополитика.	№2. Характеристика ПГП страны (по выбору уч-ся)
Природа и человек в современном мире – 6 уроков
6.	Взаимодействие природы и общества. Ресурсообеспеченность.	№3. Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран (регионов) мира
7.	Минеральные и земельные ресурсы.	Используя данные учебника, сравнить обеспеченность стран мира пахотными угодьями и сделать выводы.
8.	Водные ресурсы суши, биологические ресурсы.	Используя данные учебника, сравнить обеспеченность стран ресурсами речного стока и определить, какие из стран обеспечены ими недостаточно, достаточно и в избытке.
9.	Ресурсы Мирового океана, климатические и космические ресурсы, рекреационные ресурсы.
10.	Загрязнение окружающей среды.	С помощью Интернет-сайта Google-maps, рассмотреть космические снимки пустынь Сахара, Аравийской, Гоби, Калахари, Австралийских пустынь и использовать их для характеристики процесса опустынивания.
11.	Географическое ресурсоведение и геоэкология. Тематический контроль знаний.	Используя Интернет и другие средства информации, привести по нескольку примеров: а) положительного воздействия природоохранной деятельности и экологической политики, б) отрицательного воздействия антропогенного вмешательства в окружающую природную среду.
География населения мира – 7 уроков
12.	Численность и воспроизводство населения. I тип воспроизводства.
13.	II тип воспроизводства. Демографическая политика.	№4. Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира.
14.	Половой и возрастной состав населения.	№5. Сравнение половозрастных пирамид стран, различающихся типами воспроизводства населения.
15.	Этнический и религиозный состав населения. Трудовые ресурсы.	№6. Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов мира
16.	Размещение и миграции населения.
17.	Городское население. Урбанизация как стихийный процесс.
18.	Сельское население. Население и окружающая среда.	(итоговое задание)
НТР и мировое хозяйство – 6 уроков.
19.	НТР: характерные черты и составные части – наука, техника и технология.
20.	Производство и управление.
21.	Современное мировое хозяйство.
22.	Отраслевая структура мирового хозяйства.
23.	Территориальная структура мирового хозяйства.
24.	Факторы размещения производительных сил.
География мирового хозяйства – 10 уроков.
25.	География промышленности. Топливно-энергетическая промышленность.
26.	Электроэнергетика, нетрадиционные источники энергии. Горнодобывающая промышленность.
27.	Металлургия, машиностроение, химическая промышленность.
28.	Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Промышленность и окружающая среда.	№7. Составление картосхем размещения основных районов энергетической, машиностроительной, химической отраслей промышленности
29.	Особенности с/х и рыболовства. «Зеленая революция»
30.	География растениеводства.
31.	География животноводства. С/Х и окружающая среда.	№8. Обозначение на к/к районов распространения важнейших с/х культур.
32.	География транспорта. Сухопутный транспорт.
33.	Водный и воздушный транспорт. Транспорт и окружающая среда.
34.	Всемирные экономические отношения.	№9: Анализ статистических и картографических материалов, характеризующих географию ВЭО.
35.	Резерв времени

Тематическое планирование 11 класс

№ темы	Наименование разделов и тем	Всего часов	Кол-во практических работ
	Часть 2. Региональная характеристика мира.	30
6.	Зарубежная Европа	6	1
7.	Зарубежная Азия	9	-
8.	Африка	4	-
9.	Северная Америка	5	-
10.	Латинская Америка	3	1
11.	Россия в современном мире	3	1
12.	Часть 3. Глобальные проблемы человечества (обобщение знаний)	4	1
ИТОГО:		34 (резерв – 1 час)	4 (из них 2 – оценочные)
В 1 полугодии		16
Во 2 полугодии		18

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об утверждении...		Пояснительная записка. Данная программа составлена на основе примерной... ...
	Пояснительная записка 7 класс Данная программа составлена на основе... ...		Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... ...
	Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... ...		Пояснительная записка исходными документами для составления рабочей... Примерные программы, созданные на основе федерального компонента Государственного образовательного минимума
	Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...		Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...
	Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...		Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не планирующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать...
	Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Примерная программа среднего (полного) образования по географии. 10-11 классы. Базовый уровень (В. И. Сиротин, И. И. Душина, Е. М....		Пояснительная записка. Настоящая программа по литературе составлена... Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне
	Образовательная программа среднего (полного) общего образования на... Образовательная программа мбоу сош с. Кижеватово среднего (полного ) общего образования по мировой художественной культуре базового...		Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Министерства образования РФ от 05. 03. 2004...
	Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... ...		Пояснительная записка Настоящая программа по литературе составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне

Школьные материалы