Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый уровень. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются
Скачать 0.72 Mb.
|
Практическая часть программы: Практические работы. Пояснительная записка. В 10 классе проводится 13 практических работ, из них 5 оценочных:
Практическая работа № 1 по теме «Составление классификационной таблицы «Крупнейшие страны мира по формам правления» Цели работы: 1. Закрепить знания о государственном строе стран мира: формах правления и административно-территориального уст ройства. 2. Учиться составлять систематизирующие таблицы. Инструктивная карточка I. На основе «визитной карточки» стран на форзаце учебника составьте систематизирующую (конспективно-справочную) табли цу «Государственный строй стран мира» по следующей форме:
2. В каждую графу впишите названия нескольких стран в каче стве примеров. Сделайте вывод о различии стран мира по формам правления и административно-территориального устройства. Практическая работа № 2 по теме «Оценка обеспеченности человечества основными видами природных ресурсов» Инструктивная карточка Рабочая тетрадь В.И. Сиротин География 10 класс, с. 5-7 Практическая работа № 3 по теме «Объяснение (по результатам сравнения) процессов воспроизводства населения в двух регионах мира по выбору» Цели работы: I. Закрепить поня тие «воспроизводство населения», установить главные признаки и осо бенности первого и второго типов воспроизводства населения. 2. Научиться объяснять по ре зультатам сравнения процессы вос производства населения на примере конкретных регионов. Инструктивная карточка 1. Изучив текст учебника на с. 48 – 52, определи те, каковы основные признаки и показатели первого и второго типов воспроизводства населения. 2. По рис. 19 на с. 49 охарактеризуйте распространение первого и второго типов воспроизводства населения.
Практическая работа № 4 по теме «Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов мира» Инструктивная карточка Рабочая тетрадь В.И. Сиротин География 10 класс, с. 8-11 Практическая работа № 5 по теме « Построение картосхемы размещения основных районов энергетической, машиностроительной, химической отраслей промышленности» Инструктивная карточка Рабочая тетрадь В.И. Сиротин География 10 класс 12-16, СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ МИРА В 10 КЛАССЕ включает в себя 4 проверочных работы и одно итоговое тестирование Политическая карта мира.
Природа и человек в современном мире. 1. Какие из перечисленных стран относятся к странам с наибольшей и наименьшей обеспеченностью пахотными землями: Австралия, Япония, ФРГ, Китай, Аргентина. 2.Какие из перечисленных стран относятся к странам с наибольшей и наименьшей обеспеченностью водными ресурсами: Канада, Бразилия, Конго, Саудовская Аравия, Египет. 3.Какие из перечисленных мер позволяют вести борьбу за чистоту окружающей среды: а) утилизация отходов; б) разработка новых технологий; в) вынос «грязных производств» в менее плотно заселённые районы; г) принятие более жёстких нормативов на выбросы в атмосферу, гидросферу, почвы. Население мира. География культуры, религий, цивилизаций. 1. Какие из перечисленных стран относятся к странам первого типа воспроизводства: Кения, Франция, Болгария, Кувейт, Алжир, Япония, Австралия. 2. Какие из перечисленных народов относятся к индоевропейской семье: китайцы, хиндустанцы, русские, японцы, бразильцы, англичане. 3. В каких из перечисленных стран большая часть населения исповедуют католицизм: Украина, Италия, Греция, Индонезия, Россия, Аргентина, Судан. 4. Распределите перечисленные страны в соответствии с уровнем их урбанизации ( по убывающей): Австралия, Китай, США, Великобритания, Эфиопия, Аргентина, ФРГ. География мирового хозяйства.
Итоговая контрольная работа по географии 10 класс Вариант 1
Вариант 2
Практическая часть программы: Практические работы. Пояснительная записка. В 11 классе проводится 9 практических работ, из них 4 оценочных:
Практическая работа № 1 по теме «Анализ политической карты мира и экономических карт с целью определения специализации различных типов стран и регионов мира их участие в международном разделении труда» Цель: определить специализацию различных типов стран и регионов мира и их участие в международном разделении труда, используя политическую и экономические карты. Инструктивная карточка 1. При помощи карт атласа, текста учебника, приложения, различных справочников, покажите возможность экономического сотрудничества для развития хозяйства каждой страны. Результаты занесите в таблицу.
3. После заполнения таблицы и характеристики двух-трех в разных стран оценить возможно страны обмениваться с другими странами своей продукцией, доставлять различные виды сырья, квалифицированные трудовые ресурсы для расширения интеграционных связей. Практическая работа № 2 по теме «Анализ и объяснение особенностей геополитического и геоэкономического положения России» Цель: объяснить особенности геополитического и геоэкономического положения России Инструктивная карточка 1. Постройте диаграмму, используя приведенные в таблице данные. Сравнение России с государствами
Справочно-информационный материал | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка. Данная программа составлена на основе примерной... ... |  | Пояснительная записка 7 класс Данная программа составлена на основе... ... |
| Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не плани рующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать... | | Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не плани рующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать... |
| Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... Программа предназначена в основном для учащихся, не плани рующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать... | | Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... ... |
| Пояснительная записка Данная программа составлена на основе примерной... ... | | Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Примерная программа среднего (полного) образования по географии. 10-11 классы. Базовый уровень (В. И. Сиротин, И. И. Душина, Е. М.... |
| Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального... ... | | Пояснительная записка к материалам урока ... |
| Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об утверждении... | | Рабочая программа курса «Физическая география» для 6-го класса Пояснительная записка ... |
| Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... А. А. Летягин. География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6-11 кл. – М.::«Вентана Граф» 2008г | | Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... А. А. Летягин. География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6-11 кл. – М.::«Вентана Граф» 2008г |
| Рабочая учебная программа курса «Экономическая и социальная география... Данная рабочая программа составлена на основании стандарта среднего (полного) общего образования по географии (базовый уровень) 2004... | | Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании... Были использованы также авторские методические рекомендации к учебнику В. П. Максаковского «Экономическая и социальная география... |
