Конспект урока по русскому языку с использованием эор в 4 классе умк «Начальная школа 21 века», автор С. В. Иванов Тема урока: Повторение изученных орфограмм. Гласные в корне слова

Скачать 87.45 Kb.

Название	Конспект урока по русскому языку с использованием эор в 4 классе умк «Начальная школа 21 века», автор С. В. Иванов Тема урока: Повторение изученных орфограмм. Гласные в корне слова
Дата публикации	04.10.2013
Размер	87.45 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

План-конспект урока по русскому языку с использованием ЭОР в 4 классе

УМК «Начальная школа 21 века», автор С.В. Иванов
Тема урока:

Повторение изученных орфограмм. Гласные в корне слова.

Цель урока: систематизация знаний учащихся, повторение и закрепление изученных орфограмм в 3 классе.

Тип урока: обобщение изученного.

Формы работы учащихся: фронтальные, индивидуальные, групповые.

Необходимое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Структура и ход урока:

Структура и ход урока: Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Решаемая задача	Деятельность ученика	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Время (мин.)
1	2	3	4	5	6	7
1.	Орг. мо мент.	Организа ция эмоциона льного настроя на урок. Создание наиболее благоприятных условий для успешной работы на уроке.	Принимают участие в «Эстафете доброты».	Принимает участие в «Эстафете доброты»		2
2.	Орфографи ческая раз минка.	Дать возмож ность учащимся выявить цели урока.	Отвечают на вопросы, конкретизи руют знания о неоднозначности соотношений звуков и букв.	Предлагает выполнить задания в игровой форме.	Т. №1. Интерактивная игра. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0c497652-2bf7-4edf-8785-085e856d1037/ResFile.SWF	3
3.	Целе пологане.	Выявить цели и задачи субъектов учебной деятельнос ти.	Учащиеся самостоятельно определяют тему урока, его цели. Записывают дату и тему урока.	Учитель побуждает учеников самостоятельно сформулировать тему и цели урока, спланировать урока.
4.	Повторение пра вил по теме урока.	Повторить правила правописания безударных гласных в корне.	Восстанавливают текст и повторяют правило написания безударной гласной в корне.	Организация деятельности учащихся по работе с текстом.	Т. № 2. Интерактивное задание по восстановле нию текста. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0578f723-7748-4125-8e41-bb248a9516aa/%5BNS-RUS_2-15%5D_%5BIP_042%5D.swf	3
5.	Повторение слов с непроверя емой безу дар ной глас ной. Словарный диктант.	Повторить и отработать орфограмму «Непроверяемая безударная в корне слова».	Самостоятель но выполняют задание, выделяют орфограммы в словарных словах. Выполняют взаимопровер ку.	Предлагает учащимся самостоятельно записать 10 словарных слов с непроверяемой безударной гласной. Выполнить взаимопровер ку.		5
6.	Повторение орфограммы «Безу Дар ные проверяемые гла сные в корне слова»	Повторить и систематизировать знания по теме «Безударная гласная в корне слова, проверя емая ударением».	Выполняют задание в паре, выполняя самопроверку с ответами в интерактивном варианте.	Предлагает учащимся выполнить задание в паре, сверив свои результаты самостоятельно в интерактивном варианте.	Т. №3. Вариант для печати, интерактивный вариант правильных ответов. http://collection.edu.yar.ru/catalog/res/36514542-3fd1-451e-9fa4-8898e021bbd8/?interface=pupil	5
7.	Повторение орфограммы «Глас ные после шипящих и ц».	Отработать данный вид орфограмм Мы, с учетом сложности усвоения в 3 классе.	Выполняют письменно фронтально, работают параллельно в тетрадях и у доски-с объяснением.	Организация фронтальной работы учащихся по данному виду орфограммы.		7
8.	Физкультминутка.	Активиза ция внимания учащихся и повышение работоспособности к дальнейшей работе.	Выполняют физкультминутку.	Следит за безопасностью при выполнении физкульт минутки.		2
9.	Дифференцированная работа	Классифицировать все изученные орфограмм мы, подготовиться к успешному написанию проверочного теста.	Учащимся с высоким уровнем успешности усвоения самостоятельно выполняют упражнение 4 из учебника, а с низким уровнем успешности вместе с учителем выполняют упражнение 3 в тетради «Пишем грамотно».	Организация дифференциро ванной работы учащихся с учетом уровня усвоения материала по теме «Безударная гласная в корне слова».		7
10.	Конт роль зна ний.	Выявить качество и уровень овладения знаниями и способами действий, обеспече ние их коррекции.	Самостоятель но работают с последующей проверкой и самооценкой знаний.	Предлагает выполнить контрольный тест самостоятельно, нацеливая на положительный результат.	Т. №4. Интерактивный тест. http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a4c952a5-1ca5-4df2-b515-e76996639f63/view/	6
11.	Домашнее зада ние.	Направить на дальнейшее развитие и подготовку к последующему обучению.	Выбирают разноуровневое домашнее задание и записывают его в дневник.	Дает методические советы по успешному выполнению домашней работы. Поясняет разноуровневое задание.		2
12.	Рефлексия.	Подвести итоги достигну того на уроке каждым учеником.	Ребята оценивают свои достижения одним предложением, предложенным учителем: -сегодня я узнал… -было интересно… -было трудно… -я выполнял задания… -я понял, что… -я почувствовал, что… -я приобрел… -я научился… -у меня получилось -я смог… -урок дал мне для жизни -мне захотелось	Учитель предлагает подвести итоги в виде рефлексии. Анализирует и оценивает успешность достижения целей, определяет работу с теми, кто имеет затруднения.		3

Приложение к плану-конспекту урока

Повторение изученных орфограмм. Безударные гласные в корне слова.
(Тема урока)
Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.	Единая коллек ция ЦОР.	Игра.	Интерактивная игра.	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0c497652-2bf7-4edf-8785-085e856d1037/ResFile.SWF
2.	Единая коллек ция ЦОР.	Мульти медиа.	Интерактивное задание.	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0578f723-7748-4125-8e41-bb248a9516aa/%5BNS-RUS_2-15%5D_%5BIP_042%5D.swf
3.	Единая коллек ция ЦОР.	Вариант для печати, интерактивный вариант правильных ответов.	По данной ссылке составлено задание.	http://collection.edu.yar.ru/catalog/res/36514542-3fd1-451e-9fa4-8898e021bbd8/?interface=pupil
4.	Единая коллек ция ЦОР.	Тест.	Интерактивный тест.	http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a4c952a5-1ca5-4df2-b515-e76996639f63/view/

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока русского языка во 2 классе с использованием икт (... Русский язык: Учеб для 2 кл нач шк. В 2 ч. Ч. 2/ С. В. Иванов- м.: Вентана- граф, 2008		Урок по русскому языку во 2 классе. Тема: Путешествие в сказочный лес ...
	Конспект открытого урока по русскому языку во 2»В» классе по теме... Тема урока: «Упражнения на правописание звонких и глухих согласных в корне слова, единообразное написание ударных и безударных гласных,...		Конспект урока по русскому языку во 2 классе Тема урока : Правописание... Интеграция с предметами: курс„Человек и мир,,,литературное чтение,музыка,изобразительное искусство
	Образовательная программа: «Начальная школа XXI века» Предмет: русский... Цели урока: обобщить материал по теме, закрепить знание детьми алгоритма, совершенствовать умения подбирать проверочные слова		Конспект урока урок русского языка в 1 классе тема: Гласные звуки... Умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чуракова. Русский язык 1 класс. – М.: Академкнига/Учебник, 2011
	Тема урока. Повторение изученных орфограмм (Урок №80, блок «Правописание») Организационный момент. Сообщение темы урока. Запись даты. Работа со словами из словаря		Конспект урока окружающего мира, 4 класс умк «Начальная школа 21... Тема урока : Расширение кругозора школьников. Предшественники человека. Отличие человека от животного( прямохождение, речь, сознание,...
	Программа «Начальная школа 21 века» Цель урока: формировать умение писать слова с непроизносимыми согласными в корне		Конспект урока математики по теме "Число 10". 1-й класс Умк: "Начальная школа XXI века", учебник по математике для 1 класса начальной школы руководителя проекта чл корр. Рао проф. Н. Ф....
	Тематическое планирование по Русскому языку для 3-го класс Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением; правописание парных звонких –глухих согласных в корне и на конце слова;...		Урок русского языка в 3 классе на тему: «Запоминаем соединительные гласные о и е» Оборудование: рисунок с игрой в слова, раздаточный материал: карточки с заданиями; учебник по русскому языку: С. И. Иванов, А. О....
	Конспект урока с использованием эор тема : Правописание буквосочетаний... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа п. Центральный» Суворовского района Тульской...		Конспект урока по русскому языку. Тема урока : Родственные слова Мобу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа имени Марченко А. А.» Бузулукского района, Оренбургской области
	Руководство по усвоению учебного содержания уэ-0 Тема урока «Повторение... Конспект модульного урока по русскому языку в 9 классе по теме «Повторение изученного о бессоюзном сложном предложении»		Конспект урока ф. И. Тютчев. «Есть в осени первоначальной…» (Тема... ...

Школьные материалы