Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ





Скачать 275.98 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
страница2/2
Дата публикации28.10.2014
Размер275.98 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Химия > Рабочая программа
1   2
Тема 1. Качественный органический анализ. Методы определения функциональных групп. Химические основы методов количественного и качественного функционального анализа. Физико-химические методы определения функциональных групп: ИК, УФ-, ПМР-спектроскопия, масс-спектрометрия, спектрополяриметрия.

Тема 2. Алкены, алкадиены, алкины. Качественные реакции алкенов с бромной водой, перманганатом калия. Количественное определение алкенов: бромирование, присоединение моногалогенидов иода (определение иодного числа), каталитическое гидрирование, эпоксидирование. Сопряженные двойные связи: диеновый синтез. Определение наличия кратных связей методом УФ- спектроскопии поглощения и люминесценции. Качественные реакции алкинов с бромной водой и перманганатом калия, образование ацетиленидов. Количественный анализ: бромирование, гидрирование, гидратация. Аргентометрическое и меркуриметрическое определение концевой тройной связи. Подтверждение наличия тройной свзяи методами ИК-спектрорскопии.

Тема 3. Галогенпроизводные углеводородов. Качественный анализ галогенпроизводных углеводородов: проба Бейльштейна, сплавление с натрием. Количественный анализ галогенсодержащих функций: определение винилхлоридов и соединений, содержащих активный атом галогена. Подтверждение наличия атомов галогенов методами ИК-спектрорскопии.

Тема 4. Спирты и фенолы. Качественные реакции спиртов: реакция с раствором хлористого цинка, окисление хромовой смесью. Количественное определение спиртов методами этерификации, реакцией с диазометаном, реактивом Гриньяра и алюмогидридом лития. Окисление многоатомных спиртов иодной кислотой. Качественный анализ соединений по ИК-спектрам поглощения. Качественные реакции фенолов: реакция с хлоридом железа, бромной водой, азотистой кислотой, диазосоединениями, щелочью. Количественное определение фенолов: неводное титрование, галогенирование и азосочетание. Качественные реакции енолов: реакции с хлоридом железа и бромом. Качественный анализ соединений по ИК- и УФ-спектрам поглощения.

Тема 5. Карбонильные соединения. Качественные реакции с 2,4-динитрофенилгидразином, солянокислым гидроксиламином, гидросульфитом натрия, реактивами Толенса и Фелинга, фуксинсернистой кислотой, иодоформная проба. Количественное определение карбонильных соединений: оксимирование; реакция с замещенными гидразинами; присоединение бисульфита натрия; образование оснований Шиффа; восстановление боргидридом натрия. Методы, основанные на окислении: окисление ионами серебра, меркуриметрическое окисление, галоформная реакция. Качественный анализ по ИК-спектрам поглощения.

Тема 6. Карбоновые кислоты и их производные. Качественные реакции на лакмус, с гидрокарбонатом натрия и солями тяжелых металлов. Количественное определение карбоновых кислот: титрование, декарбоксилирование, этерификация. Качественный анализ по ИК-спектрам поглощения.

Производные карбоновых кислот. Прямое титрование солей. Сложные эфиры: омыление, реакция с магнийорганическими соединениями, получение гидроксамовых кислот. Амиды карбоновых кислот: прямое титрование, реакция с алюмогидридом лития, омыление щелочами, дегидратация до нитрила, нитрозирование до карбоновой кислоты, реакция с гипобромидом, газометрический метод. Ангидриды карбоновых кислот: неводное титрование, морфолиновый метод, анилиновый метод, реакция со щавелевой кислотой. Хлорангидриды карбоновых кислот: определение галогенид-иона, неводное титрование. Нитрилы: окисление пероксидами, акваметрия.

Тема 7. Алкокси-, эпокси-функции. Определение алкоксифункции расщеплением иодистоводородной кислотой. Определение эпоксидной функции гидрохлорированием.

Тема 8. Углеводы. Количественное определение: периодатное окисление, окислением солями церия и гидроксидом меди, восстановление боргидридом натрия, биологические методы. Количественное определение сахаров в водных растворах методами поляриметрии.

Тема 9. Сульфокислоты. Качественные реакции: сплавление с гидроксидом натрия. Количественное определение прямым титрованием. Соли сульфокислот. Количественное определение: сожжение, сплавление со щелочами, осаждение неорганическими катионами, осаждение в форме бензидиновых солей, титрование четвертичными солями. Качественный анализ соединений по ИК-и УФ-спектрам поглощения.

Тема 10. Аминокислоты. Количественное определение аминокислот: нингидринный и хелатометрический метод, титрование формалей. Качественный анализ соединений по ИК-спектрам поглощения.

Тема 11. Амины, имины и нитросоединения. Качественные реакции аминов: реакция с азотистой кислотой, хингидроном, гексацианоферратом калия, иодистым метилом, изонитрильная реакция. Получение производных. Количественный анализ: прямое титрование, ацетилирование, нитрозирование, образование оснований Шиффа, осаждение. Количественный анализ иминов. Методы, основанные на гидролизе, неводное титрование. Качественный анализ соединений по ИК-спектрам поглощения.

Нитросоединения. Качественные реакции: восстановление до аминов, реакция с азотистой кислотой, азосочетание восстановленных ароматических нитросоединений. Идентификация. Количественное определение: восстановление солями титана(Ш), хрома(П), олова(П), некоторыми металлами. Качественный анализ соединений по ИК-и УФ-спектрам поглощения, спектроколориметрия окрашенных продуктов реакции..

Тема 12. Соли аммония и диазония. Соли аммония. Качественный анализ с помощью сульфонированного красителя. Количественное определение: водная и неводная титриметрия, выделение третичного амина, титрование неорганического аниона. Качественный анализ соединений по ИК-и УФ-спектрам поглощения, спектроколориметрия окрашенных продуктов реакции..

Соли диазония. Качественное определение: реакции азосочетания. Количественное определение: газометрический метод, восстановление солями титана (Ш), азосочетание. Качественный анализ соединений по ИК-и УФ-спектрам поглощения, спектроколориметрия окрашенных продуктов реакции.

Тема 13. Получение производных с целью идентификации. Определение констант. Производные для основных классов функциональных органических соединений: спиртов, альдегидов, кетонов, карбоновых кислот, аминов, амидов. Методы их получения. Измерение констант и идентификация.

  1. Планы семинарских занятий.

Семинарские занятия учебным планом не предусмотрены

  1. Темы лабораторных работ. (Лабораторный практикум)

Лабораторная работа № 1. Введение. Качественный органический анализ.

Цель работы: определение функциональных групп.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 2. Алкены, алкадиены

Цель работы: определение двойных связей в молекулах алкенов и диенов.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 3. Алкины.

Цель работы: определение тройных связей в молекулах алкинов.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 4. Галогенпроизводные углеводородов.

Цель работы: определение атомов галогенов в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 5. Оксипроизводные углеводородов.

Цель работы: определение гидроксильных групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 6. Фенолы.

Цель работы: определение гидроксильных групп в ароматических органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 7. Карбонильные соединения.

Цель работы: определение карбонильных групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 8. Карбоновые кислоты.

Цель работы: определение карбоксильных групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 9. Производные карбоновых кислот.

Цель работы: определение амидных, ангидридных, сложноэфирных и нитрильных групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 10. Алкокси-, эпокси-функции.

Цель работы: определение алкоксидных и эпоксидных групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 11. Углеводы.

Цель работы: определение углеводов.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 12. Сульфокислоты.

Цель работы: определение сульфо-групп в органических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 13. Аминокислоты.

Цель работы: определение аминокислот.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 14. Амины, имины и нитросоединения.

Цель работы: определение амино- и нитрогрупп в оргаических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

Лабораторная работа № 15. Соли аммония и диазония.

Цель работы: определение аммонийных и диазо-групп в оргаических молекулах.

Оборудование: образцы для анализа, реактивы, химическая посуда, приборы.

  1. Примерная тематика курсовых работ

Курсовые работы не предусмотрены учебным планом.


  1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Контроль за выполнением самостоятельной работы студентов осуществляется посредством письменных опросов, защиты лабораторных работ, защиты реферата, составлении задач по качественному и количественному анализу, результатам выполнения контрольных заданий.

Темы рефератов

  1. Определение органических пероксидов и эпоксидов.

  2. Определение ацеталей, кеталей и виниловых эфиров.

  3. Определение амино-и иминогрупп.

  4. Определение изоцианатов и изотиоцианатов.

  5. Определение тиолов, дисульфидов, сульфидов.

  6. Определение сульфоксидов, сульфоновых кислот, их солей, сульфамидов и сульфиновых кислот.

  7. Определение хинонов и функции гетероциклического азота.

  8. Определение азидо-, азо-, азокси- и гидразо-функций.

  9. Определение амидной, лактамной и имидной функции.

  10. Определение нитро-, нитрозо- и N-окисных функций.

  11. Определение алкилиденовой, бензилиденовой, кетенной и концевой метиленовой группы.

  12. Определение ксантогеновых кислот, сложных эфиров тиокислот и дитиокарбаматов.

  13. Определение гидразинной, гидразидной и семикарбазидной функций.

  14. Определение уреидной и уретановой функций.

Реферат должен содержать сведения об основных методах определения функциональных групп, условиях анализа, достоинствах и недостатков описанных методов, заключение о возможности применения для макро- или микроанализа.

Вопросы к зачету

  1. Методы качественного определения функциональных групп.

  2. Основные методы качественного и количественного анализа алкенов.

  3. Основные методы качественного и количественного анализа алкинов.

  4. Основные методы качественного и количественного анализа сопряженных диенов.

  5. Основные методы качественного и количественного анализа аренов.

  6. Основные методы качественного и количественного анализа галогенпроизводных.

  7. Основные методы качественного и количественного анализа одноатомных и многоатомных спиртов.

  8. Основные методы качественного и количественного анализа фенолов.

  9. Основные методы качественного и количественного анализа карбонильных соединений.

  10. Основные методы качественного и количественного анализа простых эфиров и эпоксисоединений.

  11. Основные методы качественного и количественного анализа карбоновых кислот и их производных.

  12. Основные методы качественного и количественного анализа сульфокислот.

  13. Основные методы качественного и количественного анализа амины и иминов.

  14. Основные методы качественного и количественного анализа аминокислот.

  15. Основные методы качественного и количественного анализа солей аммония и диазония.

  16. Основные методы качественного и количественного анализа нитросоединений.

  1. Образовательные технологии.

Виды учебной работы

Образовательные технологии

Аудиторные

занятия

а) Проведение лабораторных занятий (подготовка и планирование лабораторных работ, решение типовых задач, групповое обсуждение и анализ проблем, мультимедийные демонстрации, заслушивание и обсуждение устных докладов, сообщений, выступлений, встречи с преподавателями других дисциплин).

б) Интерактивные технологии (групповые дискуссии, разбор конкретных ситуаций).

Самостоятельная работа

а) Изучение учебной и методической литературы, в т.ч. поиск информации в электронных сетях и базах данных, подготовка презентаций.

б) Подготовка к защите лабораторных работ

в) Подготовка реферата.



  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

    1. Основная литература:

  1. Вершинин В.И., Власова И.В., Никифорова И.А. Аналитическая химия. М.: ИЦ «Академия». 2011.

  2. Отто М. Современные методы аналитической химии. Ч. 1,2. М.: Техносфера. 2003.

  3. Лебедев А.Т. Масс-спектрометрия в органической химии. М.: БИНОМ. 2003

    1. Дополнительная литература:

  1. Сиггиа С., Ханна Дж.Г. Количественный анализ по функциональным группам, М., Химия, 1983, 670 с.

  2. Шрайнер Р., Фьюзон Р., Кертин Д., Моррилл Т. Идентификация органических соединений, М.,Мир, 1983.

  3. Карасек Ф., Клемент Р. Введение в хромато-масс-спектрометрию. М.: Мир, 1993

  4. Иоффе Б.В., Костиков Р.Р., Разин В.В. Физические методы определения строения органических соединений. М., Высшая школа. 1984. 336 с.

  5. Казицына Л.А., Куплетская Н.Б. Применение УФ-, ИК-, ЯМР- и масс-спектроскопии в органической химии. М., МГУ. 1979. 237 с.

    1. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

www.e-library.ru

www.chem.msu.su/rus/program

www.anchem.ru

www.ftchemistry.dsmu.edu.ua/ana_him/lek_13.html

  1. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Для проведения лабораторного практикума имеется оборудованная учебная лаборатория органической химии (101, корп. 5А), необходимые ресурсы лабораторной посуды, реактивов, приборов.

Для самостоятельной работы студентов необходим доступ в компьютерный класс, имеющий выход в Интернет.

    Дополнения и изменения к рабочей программе на 2013/ 2014 учебный год


В рабочую программу вносятся следующие изменения:

пересмотрена рекомендуемая литература

Основная:

1 Бёккер, Ю. Спектроскопия [Электронный ресурс] / Ю. Бёккер. - М.: РИЦ "Техносфера", 2009. - 528 с. - 978-5-94836-220-5. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=88994 (дата обращения 30.09.2013).

2. Реутов, О. А. Органическая химия. В 4-х частях. Часть 1 [Электронный ресурс] / О. А. Реутов, А. Л. Курц, К. П. Бутин. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 568 с Режим доступа:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221274 (дата обращения 30.09.2013).

Дополнительная:

1. Вопросы и задачи по органической химии: учеб. пособие для студентов вузов/ ред. Н. Н. Суворов. - 2-е изд.,Москва: Альянс, 2012.
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры органической и экологической химии «22» октября 2013 г.


    И.о.заведующего кафедрой ___________________/Паничева Л.П./


1   2

Похожие:

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
«Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
«Математика и компьютерные науки» по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» очной формы обучения
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры радиофизики года. Протокол №. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
«Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо...
Рассмотрено на заседании кафедры радиофизики года. Протокол №. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профиль подготовки...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профиль подготовки...
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ iconРабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:...
Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, 05. 2011го, № Соответствует требованиям к содержанию,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск