Образовательная программа школьного факультативного образования, основанная на статьях журнала «я леонардо»

Скачать 450.44 Kb.

Название	Образовательная программа школьного факультативного образования, основанная на статьях журнала «я леонардо»
страница	1/9
Дата публикации	19.06.2013
Размер	450.44 Kb.
Тип	Образовательная программа

100-bal.ru > Химия > Образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

АНПО «ШКОЛЬНАЯ ЛИГА»

Образовательная программа

школьного факультативного образования, основанная на статьях журнала «Я Леонардо»

Программа утверждена и рекомендована к реализации

экспертным советом Программы «Школьная Лига РОСНАНО»

в качестве программы элективного курса

Председатель экспертного совета, д.п.н. проф. Казакова Е.И.
Авторы:

Жаворонкина Елена

Мартынов Илья

Фадеев Александр

Харб Юлия

Санкт-Петербург

2012

Оглавление

Аннотация 3

Учебно-тематический план 5

Урок № 1 «Мышь с пультом управления» 9

Урок № 2 «Ответ нужно искать самому» 11

Урок № 3 «Главное – чтобы никто не ушёл обиженным» 12

Урок № 4 «Воздух против банки» 14

Урок № 5 «Как поступить в вуз без ЕГЭ» 14

Урок № 6 «Погружение» 16

Урок № 7 « Невероятные приключения русских за рубежом» 17

Урок № 8 « Вся правда об НЛО» 17

Урок № 9 «Трудный ребёнок» 19

Урок № 10 «Кровавая химия» 20

Урок № 11 «Территория экспериментов» 21

Приложение 1 28

Приложение 2 36

Приложение 3 41

Приложение 4 45

Аннотация

Одной из наиболее актуальных проблем в области организации процесса обучения сегодня является заинтересованность воспитанника в изучении школьных предметов. Увлеченность учением вне утилитарного подхода становится важнейшей задачей, которую необходимо решать в процессе неразрывного соединения образовательного и воспитательного процессов. Эффективным инструментом привлечения учащихся к творческой и научной учебной деятельности становится изучение материала на основе синтеза, в интегративной взаимосвязи таких школьных предметов, как физика, химия, биология, информатика. Таким образом, данная программа предлагает обратиться к широким возможностям естественных наук как богатейшего поля для формирования заинтересованности в учении, для получения исследовательских навыков.

Новизной данной программы является ее интегративный подход к вопросу формирования интереса к школьным предметам, углубленный подход к учащемуся с учетом его индивидуальных способностей и различных типов мышления, а также использование в качестве опорного учебного материала научно-популярный журнал для увлеченных школьников «Я Леонардо». Познание в системе, с привлечением смежных дисциплин в ходе проведения курса дает несравненно больший результат в освоении обучающимся научной и информационной среды современного общества, что делает программу актуальной и значимой.

С точки зрения содержания программа является преимущественно прикладной, направленность программы - естественнонаучная.

Важным элементом данной программы является ее свободный подход к организации учебного процесса. Учитель вправе выбрать тот набор заданий, который кажется ему наиболее подходящим в конкретном содержании учебного процесса (например, относительно общей программы, численности класса, способностей детей и так далее).

Форма реализации: элективный курс, факультатив

Срок реализации образовательной программы: 36 часов. Модуль 1й – 12 часов. Один модуль программы рассчитан на освоение одного номера журнала «Я Леонардо». Данный модуль составлен на примере журнала : «Я Леонардо»,. № 3 (5), осень 2012.

Форма обучения: коллективная, групповая, парная, индивидуальная.

Методы обучения: объяснительный, иллюстративный, демонстрационный, поисковый, исследовательский.

Целевая аудитория: программа рассчитана на учащихся среднего и старшего школьного звена в возрасте от 12 до 18 лет. Может корректироваться c учетом индивидуальных способностей и возраста обучающихся.

Условия освоения программы: предполагается, что учащиеся освоили общеобразовательный курс 6 класса, занимаются в классах с углубленным изучением предметов естественнонаучного цикла или интересуются ими. Данное требование объясняется степенью погруженности воспитанников в изучаемые темы, необходимое для проведения электива, а также обуславливает компетентный подход к исследуемым в ходе занятий текстам.

Целевое назначение программы

Лица, успешно освоившие данную программу:

разовьют навыки исследовательской работы с разного рода текстами, материалами и приборами в ходе индивидуальной работы, общения в малых инициативных группах и коллективе в целом  образовательные цели;

смогут оценить изучение дисциплин естественнонаучного цикла как увлекательное и перспективное занятие  воспитательные цели;

научатся сопоставлять различные виды естественнонаучного знания (физика, химия, биология, генетика и др.) и оценивать их влияние на научно-технический и интеллектуальный прогресс общества  развивающие цели.

Ключевые понятия:

Наука
Исследование
Лаборатория
Опыт
Информация

Проблемные вопросы курса:

Каким образом естественные науки помогают нам существовать в реальном мире?

Что дает нам соединение теорий и практик нескольких дисциплин в собственных исследованиях?

Какова роль фундаментальных и прикладных наук в жизни общества? Какие открытия стали принципиально важными и определяют наше существование, а какие еще предстоит совершить?

Ожидаемый результат:

В ходе реализации данной программы к завершающему этапу его участники обладают знаниями о возможности исследовательской работы с увлечением, умением выстраивать логические ряды, соотносить собственный научный прикладной опыт с опытом коллектива и большой науки в целом. Развитие программы в перспективе в более продолжительный элективный курс поможет воспитанникам углубить знания в области естественных, точных и даже гуманитарных наук и расширить сферу собственных компетенций.

Содержательная характеристика программы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	«Наследие Леонардо да Винчи» Рабочая программа факультативного курса «Такие удивительные имена» составлена для 6 класса		Положение о международном детском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо» «Леонардо» (Далее «Фестиваль») рассматривает роль Человека в его взаимоотношениях с окружающим миром и с себе подобными. Именно поэтому...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Читатели нашего журнала уже имели возможность ознакомится с «нашей экономической теорией» в статьях, опубликованных в журнале «Русские...		Библиографическая информация о статьях информационного бюллетеня...
	Жизнь и творчество Леонардо да Винчи Более 500 лет назад для молодого Леонардо да Винчи Флоренция выглядела точно также, как она выглядит для молодого честолюбивого художника...		Условия конкурса журнала «я леонардо» Ваша задача – решить кейс (подробную информацию о том, как это делается, ищи на сайте changellenge spb ru). Участвовать можно как...
	Реферат По Мировой Художественной Культуре на тему: «Леонардо да Винчи. Жизнь Великого Гения» Прочитав название моего реферата можно подумать, почему же я выбрала именно Леонардо да Винчи? Я могу объяснить три, самые весомые...		О ведении классного журнала в муниципальном образовательном учреждении Ведение классного журнала является обязательным для каждого учителя и классного руководителя. При заполнении журнала необходимо руководствоваться...
	Образовательная программа «Школьного музея» Автор программы Хапохов М. Г. Руководитель школьного музея		Приказ от 30. 08. 2012 №57/1 д положение о ведении классного журнала,... В соответствии со ст. 32 п. 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» школа осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной...
	Конкурсная документация открытого конкурса «Создание научно-технической... Якутского государственного университета, основанная на портальных технологиях (2 этап), включая создание баз данных для поддержки...		Программа факультативного курса «История в лицах» Программа факультативного курса "История в лицах" ориентирована на расширение знаний обучающихся о важнейших деятелях российской...
	Положение об использовании классного журнала в электронном виде в мбоу «Каразирекская сош» Разработано на основе порядка использования классного журнала в электронном виде в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан,...		Красная книга Дети, сегодня у нас необычный урок математики. Проведем мы его в виде устного журнала. У каждого из вас лежит на парте путеводитель...
	Образовательная программа начального общего образования «Планета знаний» Директор школы И. Н. Титова, зд по увр пириева Н. Н. зд по вр бугаенко А. А., руководитель школьного методического объединения Штиберт...		О ведении классного журнала Цели и задачи Установление единых требований... Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ

Школьные материалы