Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия





Скачать 379.53 Kb.
НазваниеРабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия
страница5/5
Дата публикации05.12.2014
Размер379.53 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Химия > Рабочая программа
1   2   3   4   5

6.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля



Вопросы к блокам

Блок № 1 «Взаимосвязь между процессами обмена веществ и энергии в организме»

Вопросы теоретической подготовки

  1. Основные понятия и определения химической термодинамики.

  2. Термодинамические функции состояния: внутренняя энергия, энтальпия. Первый закон термодинамики.

  3. Самопроизвольные процессы. Энтропия. Второй закон термодинамики.

  4. Энергия Гиббса – критерий самопроизвольности процессов открытых и закрытых системах.

  5. Термохимия. Закон Гесса и следствия из него.

  6. Общие представления об обмене веществ и энергии (ассимиляция, диссимиляция, анаболизм, катаболизм).

  7. Энергетический баланс организма, его основные этапы.

  8. Промежуточный обмен метаболизм.

ЗАДАЧИ К БЛОКУ № 1

«Взаимосвязь между процессами обмена веществ и энергии в организме»

  1. Нагреваются 2 м3 кислорода при постоянном давлении 98340 Па. Определить произведенную газом работу, если объем его достиг 7 м3.

  2. Газ, расширяясь от 10 до 16 л при постоянном давлении 101,3 кПа, поглощает 126 Дж теплоты. Определите изменение внутренней энергии газа.

  3. В организме человека в результате метаболизма образуется глицерин (СН2ОН)2СНОН, который далее превращается в СО2 (г) и Н2О(г). Вычислить ∆G0 реакции, если ∆G0(глицерин)=-480 кДж/моль.

  4. Рассчитайте стандартный тепловой эффект реакции 1/2Na2O(к) + 1/2Н2О(ж) = NаОН(к). Запишите термохимическое уравнение реакции.

  5. Определить теплоту сгорания этилена С2Н4 + 3О2 = 2СО2 + 2Н2О(ж), исходя из следующих данных:

Н2 + 1/2О2 = Н2О(ж) + 284,9 кДж/моль

2С + 2Н2 = С2Н4 – 62,01 кДж/моль

С + О2 = СО2 + 393,9 кДж/моль.

  1. Определить теплоту образования сероуглерода, используя следующие данные:

S + O2 = SO2 + 297,5 кДж/моль

СS2 + 3O2 = CO2 + 2SO2 + 1109,9 кДж/моль

С + О2 = СО2 + 394 кДж/моль.

  1. Установите возможность (или невозможность) самопроизвольного протекания реакции Сu2О(к) + 1/2О2(г) = 2СuО(к) при 298 К (ответ подтвердите расчетом).

  2. Установите возможность (или невозможность) самопроизвольного протекания реакции СО(г) +1/2О2(г) = СО2(г) при 298 К (ответ подтвердите расчетом).

  3. Установите возможность (или невозможность) самопроизвольного протекания реакции Н2О(ж) + 1/2О2(г) = Н2О2(ж) при 298 К (ответ подтвердите расчетом).

  4. Установите возможность (или невозможность) самопроизвольного протекания реакции С2Н2(г) + Н2(г) = С2Н4(г) при 298 К (ответ подтвердите расчетом).

  5. Возможно ли самопроизвольное протекание данной химической реакции СаСО3 = СаО + СО2 при температуре 298 К.

  6. Стандартный тепловой эффект реакции Н2О2(ж) = Н2О(ж) + 1/2О2(г) при 298 К равен -98,8 кДж/моль. Рассчитайте стандартную теплоту образования Н2О2(ж).

  7. Реакция разложения карбоната кальция выражается термохимическим уравнением СаСО3 = СаО + СО2 – 160 кДж. Какое количество теплоты поглощается при разложении 5 кг СаСО3?

  8. Составьте термохимическое уравнение образования воды из простых веществ, если известно, что при образовании 9 г Н2О выделяется 143 кДж теплоты.

  9. Рассчитайте ∆G0 реакции СН2О(г) + Н2(г) = СН3ОН(ж).

  10. Определить теплоту образования хлорида аммония по реакции NH3 + HCl = NH4Cl, если теплоты образования аммиака, хлористого водорода и хлорида аммония из простых веществ соответственно равны: 46,09; 92,18; 317,6 кДж/моль.



Блок № 2 «Энергетика и кинетика химических процессов в организме»

Вопросы теоретической подготовки

  1. Физико-химические основы биохимических реакций.

  2. Понятие равновесия. Смещение равновесия. Принцип Ле-Шателье.

  3. Влияние изменения концентрации, температуры и давления на смещение равновесия.

  4. Закон действующих масс. Константы равновесия Кр и Кс.

  5. Правило фаз Гиббса.

  6. Уравнение Аррениуса. Энергия активации.

  7. Гомогенный катализ.

  8. Гетерогенный катализ.

  9. Ферментативный катализ.

ЗАДАЧИ К БЛОКУ № 2

«Энергетика и кинетика химических процессов в организме»

  1. В некоторый момент времени концентрация хлора в сосуде, в котором протекает реакция Н2 + Сl2 = 2НСl, была равна 0,06 моль/л. Через 5 секунд концентрация хлора составила 0,02 моль/л. Чему равна средняя скорость данной реакции в указанный промежуток времени?

  2. В закрытом сосуде объемом 2 л протекает реакция 2NO(г) + О2(г) = 2NО2(г). В некоторый момент времени число молей оксида азота (IV) составляло 0,12 моль. Через 8 секунд число молей NО2 в сосуде стало равно 0,36. Чему равна средняя скорость данной реакции в указанный промежуток времени?

  3. Как изменится скорость реакции синтеза аммиака из простых веществ при увеличении концентраций реагирующих веществ в 3 раза?

  4. Рассчитайте изменение константы скорости реакции, имеющей энергию активации 191 кДж/моль, при увеличении температуры от 330 до 400 К.

  5. Рассчитайте изменение константы скорости реакции при увеличении температуры с 500 до 1000 К, если энергия активации равна 38,2 кДж/моль.

  6. Во сколько раз изменится константа скорости реакции при увеличении температуры с 500 до 1000 К, если энергия активации равна 95,5 кДж/моль.

  7. Определите энергию активации реакции, если при изменении температуры от 330 до 400 К константа скорости реакции увеличилась в 105 раз.

  8. Определите энергию активации реакции, если при изменении температуры от 500 до 1000 К константа скорости реакции увеличилась в 100 раз.

  9. Во сколько раз изменится скорость химической реакции при увеличении температуры от 300 до 400 К, если температурный коэффициент равен 2? Чему равна энергия активации этой реакции?

  10. Во сколько раз изменится скорость химической реакции при увеличении температуры от 300 до 400 К, если температурный коэффициент равен 3? Чему равна энергия активации этой реакции?

  11. Рассчитать константу равновесия химической реакции Кр при 1000 К, если стандартная энергия Гиббса при этой температуре равна ∆G0=-191 кДж/моль.

  12. Рассчитать константу равновесия химической реакции Кр при 300 К, если стандартная энергия Гиббса при этой температуре равна ∆G0=-57,3 кДж/моль.

  13. Определите стандартную энергию Гиббса химической реакции при 1000 К, если константа равновесия Кр=1010.

  14. Рассчитать константу равновесия химической реакции Кр при 1000 К, если стандартная энергия Гиббса при этой температуре равна ∆G0=-19,1 кДж/моль.



Блок № 3 «Биохимия биологических жидкостей и тканей»

Вопросы теоретической подготовки

  1. Вода в живых организмах. Физико-химические свойства воды.

  2. Концентрация растворов и способы ее выражения.

  3. Диссоциация воды. Буферное действие водных растворов.

  4. Коллигативные свойства разбавленных растворов. Закон Рауля.

  5. Понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения растворов.

  6. Диффузия и осмос. Осмотическое давление. Закон Вант-Гоффа.

  7. Роль осмоса и осмотического давления в биологических системах.

  8. Отклонение свойств разбавленных растворов электролитов от Законов Рауля и Вант-Гоффа. Роль электролитов в процессах жезнедеятельности.

  9. Теория электролитической диссоциации. Изотонический коэффициент. Закон разбавления Оствальда.

  10. Теория сильных электролитов.

ЗАДАЧИ К БЛОКУ № 3

«Биохимия биологических жидкостей и тканей»

  1. Вычислить давление пара раствора 6,4 г нафталина в 90 г бензола при 200С. Давление паров бензола при данной температуре 9,954 кПа.

  2. Давление пара чистого ацетона при 200С равно 2,394 кПа. Давление пара раствора камфоры в ацетоне, содержащего 5 г камфоры на 200 г ацетона при той же температуре, равно 2,371 кПа. Определить молекулярный вес камфоры в растворе ацетона.

  3. Чему равно осмотическое давление 0,5 М раствора глюкозы С6Н12О6 при 250С?

  4. Вычислить осмотическое давление раствора, содержащего 16 г сахарозы С12Н22О11 в 350 г Н2О при 293 К. Плотность раствора считать равной единице.

  5. Сколько граммов глюкозы С6Н12О6 должно находиться в 0,5 л раствора, чтобы его осмотическое давление (при той же температуре) было таким же, как раствора, в 1 л которого содержится 9,2 г глицерина С3Н5(ОН)3?

  6. При 250С осмотическое давление некоторого водного раствора равно 1,24 МПа. Вычислить осмотическое давление раствора при 00С.

  7. При 250С осмотическое давление раствора, содержащего 2,8 г высокомолекулярного соединения в 200 мл раствора, равно 0,70 кПа. Найти молекулярную массу растворенного вещества.

  8. При какой температуре должен замерзнуть 40%-ный водный раствор этилового спирта?

  9. Раствор, содержащий 1,7 г хлорида цинка в 250 г воды, замерзает при -0,230С. Определить кажущуюся степень диссоциации хлорида цинка в этом растворе.

  10. Раствор, содержащий 0,05 моль сульфата алюминия в 100 г воды, замерзает при -4,190С. определить кажущуюся степень диссоциации соли в растворе.

  11. При растворении 19,46 г сульфата натрия в 100 г воды температура кипения повысилась на 1,340С. Определить кажущуюся степень диссоциации соли в растворе.

  12. Водный раствор, содержащий нелетучее растворимое вещество (неэлектролит), замерзает при -3,50С. Определить температуру кипения раствора.



Блок № 4 «Свойства дисперсных систем»

Вопросы теоретической подготовки

  1. Дисперсные системы и их классификация.

  2. Мицеллобразование. Строение мицеллы.

  3. Особенности коллоидного состояния.

  4. Молекулярно-кинетические свойства дисперсных систем: броуновское движение, диффузия. Закон Фика.

  5. Молекулярно-кинетические свойства дисперсных систем: Осмотическое давление, седиментационное равновесие.

  6. Оптические свойства дисперсных систем.

  7. Электрические свойства коллоидных систем.

  8. Понятие о кинетической и агрегативной устойчивости дисперсных систем.

  9. Коагуляция золей. Порог коагуляции.

  10. Пептизация.

ЗАДАЧИ К БЛОКУ № 4

«Свойства дисперсных систем»

  1. Напишите формулу мицеллы сульфата бария, полученного при сливании одинакового объема сильно разбавленного раствора хлорида бария и менее разбавленного раствора серной кислоты.

  2. Напишите формулу мицеллы золя бромида серебра, полученного при взаимодействии разбавленного раствора нитрата серебра с избытком бромида натрия. Какой заряд будет иметь гранула?

  3. Напишите формулу мицеллы золя иодида серебра, полученного при взаимодействии разбавленного раствора иодида калия и избытка нитрата серебра. Какой заряд будет иметь гранула?

  4. Какое количество раствора Al2(SO4)3 концентрации 0,01 кмоль/м3 требуется для коагуляции 10-3 м3 золя As2S3? Порог коагуляции =9610-6 кмоль/м3.

  5. Для коагуляции 1010-6 м3 золя AgI требуется 0,4510-6 м3 раствора Ba(NO3)2. Концентрация электролита равна 0,05 кмоль/м3. Найти порог коагуляции золя.

  6. Рассчитайте молекулярную массу полистирола по характеристической вязкости его толуольного раствора []=0,105. Константы уравнения Марка-Гувинка: К=1,7105; =0,69.

  7. Рассчитать молекулярный вес полистирола по величине характеристической вязкости []=0,105. Растворитель – толуол; константы: К=1,710-5, =0,69.

  8. Определите коэффициент диффузии и среднеквадратичный сдвиг частицы гидрозоля за время 10 с, если радиус частицы 50 нм, температура опыта 293 К, вязкость среды 110-3Пас.

  9. Среднеквадратичное значение проекции сдвига частицы гидрозоля SiO2 за 3с составляет 8мкм. Определите радиус частицы, если вязкость дисперсионной среды равна 110-3Пас при 293 К.

  10. Определите проекцию среднего сдвига для частиц гидрозоля за время 10 с, если радиус частиц 0,05 мкм, температура опыта 293 К, вязкость дисперсионной среды равна 110-3 Пас.

  11. Определить коэффициент диффузии и среднеквадратичный сдвиг частицы гидрозоля за время 30 с, если радиус частицы 60 нм, температура опыта 293 К, вязкость дисперсионной среды равна 110-3Пас.

  12. Найти средний сдвиг частиц дыма хлористого аммония с радиусом 10-6м при 273 К за время 5 с. Вязкость воздуха 1,710-5 Пас.



6.2. Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации

Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине

«Физическая и коллоидная химия» (семестр 4) для студентов


  1. Развитие физической и коллоидной химии как науки.

  2. Основные понятия и определения термодинамики.

  3. Формы энергии. Теплота и работа. Живые системы.

  4. Первый закон термодинамики. Стандартные условия в термодинамике.

  5. Понятие о внутренней энергии. Закон сохранения энергии. Энтальпия.

  6. Процессы равновесные и неравновесные. Энтропия.

  7. Второй закон термодинамики.

  8. Изменение энтропии как критерий направленности и равновесия в изолированной системе.

  9. Термодинамические потенциалы Гиббса и Гельмгольца. Условия самопроизвольного протекания процессов.

  10. Закон Гесса и следствия из него.

  11. Экзергонические и эндергонические реакции. Макроэргические соединения.

  12. Общие представления об обмене веществ и энергии.

  13. Энергетический баланс организма, его этапы.

  14. Биологическое окисление, его значение.

  15. Окислительное фосфорилирование.

  16. Метаболизм.

  17. Вода в живых организмах. Аномальные свойства воды.

  18. Диссоциация воды. Ионное произведение воды.

  19. Растворы. Способы выражения концентрации растворов.

  20. Термодинамика процессов растворения.

  21. Основные направления в развитии растворов. Физическая и химическая теории растворов.

  22. Коллигативные свойства разбавленных растворов: давление насыщенного пара растворителя над растворами. Закон Рауля.

  23. Понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения разбавленных растворов.

  24. Осмос. Диффузия. Осмотическое давление. Закон Вант-Гоффа.

  25. Понятие о гомеостазисе. Изотонические, гипертонические и гипотонические растворы. Роль осмоса в биологических процессах.

  26. Отклонения свойств разбавленных растворов электролитов от законов Рауля и Вант-Гоффа. Изотонический коэффициент.

  27. Роль электролитов в процессах жизнедеятельности.

  28. ТЭД. Связь изотонического коэффициента со степенью диссоциации.

  29. Применение закона действующих масс к электролитам. Закон разбавления Оствальда.

  30. растворы сильных электролитов. Основные положения теории сильных электролитов.

  31. Буферное действие водных растворов. Буферные системы живых организмов.

  32. Физико-химические основы биохимических реакций. Гомогенные и гетерогенные, простые и сложные реакции.

  33. Скорость химической реакции.

  34. Порядок и молекулярность реакции.

  35. Понятие равновесия. Смещение равновесия. Принцип Ле-Шателье.

  36. Закон действующих масс. Константы равновесия Кр и Кс.

  37. Гетерогенное равновесие. Правило фаз Гиббса.

  38. Уравнение Аррениуса. Энергия активации. Теория переходного состояния. Активированный комплекс.

  39. Особенности и классификация каталитических процессов.

  40. Гомогенный катализ. Теория промежуточных продуктов.

  41. Гетерогенный катализ. Теория активных центров.

  42. Общая характеристика ферментов. Химическая природа ферментов.

  43. Ферментативный катализ. Отличие ферментов от других видов катализаторов.

  44. Температурный оптимум действия ферментов.

  45. Общие представления о механизме действия ферментов.

  46. Дисперсные системы и их классификация.

  47. Особенности коллоидного состояния.

  48. Методы получения коллоидных систем.

  49. Молекулярно-кинетические свойства коллоидных растворов. Броуновское движение. Уравнение Эйнштейна.

  50. Диффузия коллоидных растворов. Закон Фика. Коэффициент диффузии.

  51. Осмотическое давление коллоидных растворов. Формула Вант-Гоффа.

  52. Седиментационное равновесие. Скорость оседания частиц.

  53. Оптические свойства коллоидных растворов.

  54. Электрические свойства коллоидных растворов. Электрофорез. Электроосмос.

  55. Кинетическая и агрегативная устойчивость коллоидных растворов.

  56. Коагуляция коллоидных растворов. Порог коагуляции.

  57. Кинетика коагуляции.

  58. Пептизация.

  59. Мицеллообразование. Строение мицеллы. Причины образования зарядов коллоидных частиц.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература

  1. ЭБС «Znanium.com» Должикова, Н.М. Практикум по коллоидной химии: учебное пособие для вузов / В.Д. Должикова, Н.М. Задымова, Л.И. Лопатина; под ред. В.Г. Куличихина. - М.: Вузовский учебник: Инфра-М, 2012. - 288 с. - Режим доступа: http://znanium.com/

  2. Физическая и коллоидная химия: учебник для студентов вузов / [А.П. Беляев и др.]; под ред. А.П. Беляева. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 704 с.

  3. Попова, А.А. Физическая и коллоидная химия: учебное пособие и практикум / [А.А. Попова и др.]. - Майкоп: Магарин О.Г., 2013. - 476 с.


б) дополнительная литература

  1. Мягченков, В.А. Поверхностные явления и дисперсные системы: учеб. пособие/ В.А. Мягченков. – М.: Колос, 2007. – 187 с.

  2. Поверхностные явления. Адсорбция: методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов технологических и инженерных специальностей высших учебных заведений/ [сост. Н.О. Сичко]. - Майкоп: Магарин О.Г., 2012. - 44 с.

  3. Лабораторный практикум по курсу «Органическая, биологическая и физколлоидная химия»: метод. пособие/[сост. Н.О. Сичко]. – Майкоп: Григоренко А.А., 2010. – 81 с.

  4. Методические указания и контрольные задания по курсу "Поверхностные явления в дисперсных системах"/ [сост. Сичко Н.О., Голованова Т.Н.]. - Майкоп: МГТУ, 2005. - 22 с.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы


  1. http://e-lib.kemtipp.ru/

  2. http://www.booksmed.com/

  3. http://www.kbgau.ru/

  4. http://www.ph4s.ru/

  5. http://www.isuct.ru/

  6. http://www.physchem.chimfak.rsu.ru/

  7. https://disk.yandex.ru/

  8. http://bookre.org/

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины включает:

1.  Библиотечный фонд ФГБОУ ВПО «МГТУ»;

2. Мультимедийная лаборатория для проведения лабораторного практикума

Дополнения и изменения в рабочей программе

за ________/________ учебный год

В рабочую программу Физико-химические методы исследования

(наименование дисциплины)
для направления (специальности)

(номер направления (специальности)
вносятся следующие дополнения и изменения:

Дополнения и изменения внес

(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

_

(наименование кафедры)

«____»___________________20_г.

Заведующий кафедрой __________________ _____________

(подпись) (Ф.И.О.)
1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая учебная программа предмета физическая и коллоидная химия...
Рабочая учебная программа предмета «Физическая и коллоидная химия» предназначена для реализации государственных требований к содержанию...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине б пищевая химия
Ооп впо направления 260100. 62 Продукты питания из растительного сырья. Дисциплина преподается в 5 семестре и методически взаимосвязана...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине с физическая и коллоидная химия
Она имеет логические и содержательно-методические связи с дисциплинами базовой части математического и естественнонаучного цикла...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа учебной дисциплины «химия физическая и коллоидная»
С впо по направлению подготовки 110500. 62 «Садоводство», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия
Продукты питания из растительного сырья (шифр, направление подготовки (специальности)
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине енф. 04. 04. «Физическая и коллоидная химия»
...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа наименование дисциплины Физическая и коллоидная химия
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconАннотация рабочей программы по дисциплине «Химия физическая и коллоидная»
Изучение дисциплины предусмотрено в учебном цикле – естественно-научные дисциплины по специальности 260303. 65 «Технология молока...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия
Цельюявляетсяизучение закономерностей протекания химических, физико-химических и коллоидно-химических процессов, используя при этом...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине в химия физическая и коллоидная
Цельюявляетсяизучение закономерностей протекания химических, физико-химических и коллоидно-химических процессов, используя при этом...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа учебной дисциплины модуль «Химия»
Фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа учебной дисциплины модуль «Химия»
Фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа учебной дисциплины модуль «Химия»
Фгос впо по направлению подготовки 111100. 62 «Зоотехния», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 02. 00. 04 «Коллоидная химия»
Программа составлена на основе паспорта специальности 02. 00. 11 Коллоидная химия с учетом утвержденных вак россии программ кандидатских...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconУчебное пособие Кемерово 2004 удк 637. 5
Изучение дисциплины базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении естественно научных, общепрофессиональных...
Рабочая программа по дисциплине в физическая и коллоидная химия iconРабочая программа по дисциплине с 3 Физическая и коллоидная химия
Целью является изучение закономерностей протекания химических, физико-химических и коллоидно-химических процессов, используя при...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск