И. В. Кузьмин «29» августа 2013 года

Требования к подготовке школьников в области информатики и ИКТ

• 
  понимать смысл терминов «понятие», «суждение», «умозаключение»;
  
• 
  определять, информативно или нет некоторое сообщение;
  
• 
  различать виды информации по способам ее восприятия человеком, по формам представления на материальных носителях;
  
• 
  приводить жизненные примеры единичных и общих понятий, отношений между понятиями;
  
• 
  различать необходимые и достаточные условия;
  
• 
  иметь представление о позиционных и непозиционных системах счисления;
  
• 
  уметь переводить целые десятичные числа в двоичную систему счисления и обратно;
  
• 
  иметь представление об алгоритмах, приводить примеры;
  
• 
  иметь представления об исполнителях и системе команд исполнителя;
  
• 
  уметь пользоваться стандартным графическим интерфейсом компьютера;
  
• 
  определять назначение файла;
  
• 
  выполнять основные операции с файлами;
  
• 
  уметь применять текстовый процессор для набора, редактирования и форматирования текстов, создания списков и таблиц;
  
• 
  уметь применять инструменты графических редакторов для создания и редактирования рисунков;
  
• 
  создавать простейшие мультимедийные презентации для поддержки своих выступлений;
  
• 
  иметь представление об этических нормах работы с информационными объектами.
  

Основное содержание курса.