Утверждена
Скачать 0.89 Mb.
|
Памятки для обучающихся «Основные рабочие понятия исследовательской деятельности» и «В помощь выступающему. Особенности использования презентации» представлены в Приложении 3.
Методика организации исследовательской деятельности обучающихся описана в Приложении 5. III. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ Методическое обеспечение Для успешной реализации программы, более полного освоения объема знаний, умений и навыков, обретения опыта практической деятельности необходима возможность дифференцированного подхода в тематическом планировании, учёт индивидуальных возможностей и потребностей обучающихся, своевременное введение в образовательную программы современных образовательных и компьютерных технологий. Для оптимального распределения внимания педагога по отношению к обучающимся при организации индивидуального подхода в образовательной деятельности необходимо чёткое планирование содержания каждого занятия и подготовка достаточного количества упражнений и заданий различной сложности: - обучающие пошаговые инструкции освоения возможностей различных программ; - руководства по выполнению и задания для самостоятельных теоретических и практических работ; - самостоятельные тестовые работы с автоматическим подсчётом результатов; Для более полного и точного восприятия обучающимися теоретической информации применяются: - тематические презентации; - тематические рабочие тетради; - интерактивные обучающие программы. Для обучающихся 1 года занятий основной акцент ставится на развитие грамотности при работе с аппаратным и программным обеспечением, употреблении терминологии, а также развитие творческих способностей. Для этого в течение учебного года обучающимся предлагается решение и составление терминологических кроссвордов, устные беседы по тематике, связанной с использованием компьютерной техники, большое количество творческих заданий и конкурсов. Для обучающихся 2 года занятий основной акцент ставится на закрепление и совершенствование практических навыков работы с компьютерной техникой на основе полученных знаний, а также дальнейшее развитие творческих способностей. Для этого в течение учебного года обучающимся предлагаются усложнённые, комплексные задания, требующие самостоятельного построения алгоритма деятельности, оптимального выбора программного обеспечения. Обучающиеся привлекаются к участию в исследовательской деятельности, подготовке устных выступлений, оформлению компьютерных презентаций, сопровождающих выступления. Большое внимание уделяется практике. Для обучающихся 3 года занятий основной акцент ставится на самостоятельность выбора методов решения поставленных задач, самообразование и дальнейшее развитие творческих и математических способностей и логики. Содержание занятий сориентировано в основном на самостоятельную практическую работу обучающихся и консультирующую деятельность педагога. При организации одновременного обучения детей 1 и 2 года занятий в одной группе подготавливаются задания для практической работы на компьютере, описывающие пошагово процесс выполнения задания для обобщения, закрепления и повторения полученных знаний, умений и навыков. Самостоятельное выполнение таких заданий, требующее только консультационной помощь педагога, даёт возможность оптимально организовать образовательный процесс в группах с внутренней дифференциацией обучающихся. Материально-техническое обеспечение. - наличие класса IBM-совместимой вычислительной техники объединенной в сеть. Оборудование класса должно соответствовать санитарным нормам; - наличие программного обеспечения: ОС Window's, MS Paint, MS Word, других векторных и растровых графических редакторов; INTERNET EXPLORER, Microsoft PowerPoint; Microsoft Publtsher, QuickBASIC - принтер, сканер, бумага; - пластиковая настенная доска и набора маркеров для письма различных цветов; - проектор и экран. Наглядные и дидактические пособия: - тематические рабочие тетради; - сборник тематических кроссвордов; - тематические компьютерные презентации; - таблицы, схемы, иллюстрации, примеры выполнения заданий в электронном виде по изучаемым темам для демонстрации посредством проектора; - распечатки примеров программ на языке QuickBASIC; - примеры выполнения заданий (лучшие работы обучающихся предыдущих лет обучения). | ||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа и методические указания для студентов 1-5 курсов очного... Утверждена на заседании кафедры режиссуры и актерского мастерства 27. 06. 01, протокол №30. Переработана и утверждена на кафедре... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании общеинститутской кафедры эстетического воспитания протокол №1 от 28 августа 2012 г... |
| Рабочая программа по дисциплине «Международное право» Утверждена на заседании кафедры частного права «11» февраля 2011 г. (Протокол №2), в новая редакция программы утверждена на заседании... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе, протокол... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа обсуждена и утверждена на заседании общеинститутской кафедры теории и истории педагогики протокол №06, от 24 января 2013... | | Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Государственное... Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры германской филологии, протокол № от 2009г., утверждена на заседании учёного... |
| Рабочая программа по дисциплине «Международное право» Утверждена на заседании кафедры частного права «16» мая 2011 г. (Протокол №15), новая редакция программы утверждена на заседании... | | Пояснительная записка преподавание литературного чтения в 3 классе... Руководитель проекта чл корр. Рао н. В. Виноградова. Программа утверждена Министерством образования и науки рф, 2009 |
| Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» «27» июня 2012г. (протокол №09) | | Утверждена Русский язык |
| Программа утверждена на заседании кафедры «14» | | Проекта Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г |
| Название направления Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г | | Утверждена приказом по моу сош №1 От 31. 08. 2012 Пояснительная записка |
| Программа вступительного экзамена утверждена на заседании кафедры отечественной истории «30» | | Утверждена Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 |
