Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе

Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

• 
  способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);
  
• 
  способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);
  
• 
  способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7);
  
• 
  способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8).
  

• 
  способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);
  

• 
  способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);
  
• 
  способен применять к решению задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);
  

• 
  Знать:
  
  • 
    функционирование глобальной сети Интернет;
    
  • 
    процессы и архитектуру технологии «клиент-сервер»;
    
  • 
    основы web-дизайна;
    
  • 
    технологию создания гипертекстовых документов;
    
  • 
    приемы создания и оптимизации графических элементов сайта;
    
  • 
    клиентские технологии web-программирования;
    
  • 
    технологии создания web-приложений;
    
  • 
    средства управления HTML – документами;
    
  • 
    технологию PHP;
    
  • 
    администрирование web-сервера Apache;
    
  • 
    серверные решения на основе Apache.
    
• 
  Уметь:
  
  • 
    настраивать программное обеспечение для работы в сети Интернет;
    
  • 
    применять языки гипертекстовой разметки и CSS к созданию web-документов;
    
  • 
    создавать макет сайта; распределять информацию по разделам сайта;
    
  • 
    разрабатывать навигацию;
    
  • 
    использовать шаблоны;
    
  • 
    макетировать сайт с учетом эргономики (web-usability);
    
  • 
    разрабатывать динамические элементы;
    
  • 
    оценивать и тестировать сайт;
    
  • 
    создавать интерактивные web-приложения;
    
  • 
    использовать динамический HTML (DHTML) как средство управления HTML – документами.
    
  • 
    программировать на PHP.
    

1. 
   Структура и трудоемкость дисциплины.
   
   Таблица 1.
   

   Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
   		5	6
   Аудиторные занятия (всего)	104	72	32
   В том числе:
   Лекции	52	36	16
   Практические занятия (ПЗ)
   Семинары (С)
   Лабораторные работы (ЛР)	52	36	16
   Самостоятельная работа (всего)	112	54	58
   Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)		зачет	экзамен
   Общая трудоемкость 216 час. 6 зач. ед.		126	90

   
   
   
   Таблица 2.
   
2. 
   Тематический план.