Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования





НазваниеИтоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования
страница5/10
Дата публикации04.01.2015
Размер1.45 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

3.3. Система дополнительных образовательных услуг, реализуемых ОУ

3.3.1. Связь с социумом (представить схему)


СПК колхоз «Родина»



Детский сад

Вариативное образование


Школа

Базовое образование

Администрация района, села




Совет ветеранов




Учащиеся

РООА



Краеведческий музей






ДЮСШ

Дополнительное образование

Дом культуры




Библиотеки





РОВД

Церковь

Больница




3.3.2. Дополнительные образовательные услуги, реализуемые ОУ.

Таблица 5

Дополнительных образовательных услуг нет.


3.4. Воспитательная система МБОУ Анастасиевская сош

3.4.1. Условия для самореализации обучающихся

Таблица 6

п/п

Направление деятельности

Формы и методы работы

Охват учащихся (в т.ч.в % от общего количества)

1.

Общеинтеллектуальное

Кружок «Путешествие по родному краю»

(внеурочная -1 класс)

15

7%

2.

Спортивное

Кружок «Здоровый образ жизни»

(внеурочная -1 класс)

15

7%

3.

Социальное направление

Кружок «Личность и коллектив»

(внеурочная -1 класс)

15

7%

4.

Духовно - нравственное

Кружок «Экология души»

(внеурочная -1 класс)

15

7%

5.

Общекультурное

Кружок «Музыка вокруг нас»

(внеурочная -1 класс)

15


7%


6.

Творческое направление включает:

нравственное,

патриотическое,

профориентационное,

здоровьесберегающее,

оздоровительное.

Деловые игры

Познавательные конкурсы

Игры – путешествия

Круглые столы

Предметные выставки

Диспуты

Классные часы

18

62

65

43

115

30

198

9%

31%

32%

21%

58%

15%

100%


3.4.2. Сведения об участии обучающихся в мероприятиях

Таблица 7

п/п

Наименование мероприятия

Уровень (район, город, федеральн., международн.)

Количество учащихся (в % от общего количества)

1.

Олимпиады

Район

Область

Федеральный

43/21%

3/1,5%

-

2.

Конкурсы

Район

Область

Федеральный

30 /15%

18/9 %

12/6%

3.

Смотры, фестивали

Район

Область

40/20%

-

4.

Спортивные соревнования, спартакиады, тур слеты

Район

Область

30/15%




Итого:

Район

Область

Федеральный

143/72%

21/11%

12/6%



3.4.3. Работа с родителями

Таблица 8

п/п

Формы обучения родителей педагогическим знаниям

1.

Родительский всеобуч «Школа для родителей»


2.

Классное родительское собрание


3.

Заседание классных родительских комитетов


4.

Беседы, лекции, круглые столы с приглашением специалистов ЦРБ, ОВД, прокуратуры


5.

Индивидуальные консультации родителей с классными руководителями, администрацией школы, социальным педагогом, педагогом-психологом


6.

Анкетирование, групповые тренинги


7.

Работа социального педагога, классного руководителя, педагога-психолога с проблемными семьями


8.

Общешкольные и классные воспитательные мероприятия, спортивные состязания, экскурсионные поездки


3.4.4. Данные о правонарушениях, преступлениях несовершеннолетних (за 3 года)

Таблица 9

Год

Виды и кол-во правонарушений

Виды и количество преступлений

Кол-во учащихся, стоящих на учете в ОППН

Количество учащихся, снятых с учета в ОППН

2011

0

0

0

0

2012

0

0

0

0

2013

0

0

0

0

IV раздел. Условия обеспечения образовательного процесса.

4.1. Научно-методическое обеспечение

4.1.1. Данные о методических разработках

Таблица 10

№ п\п

Дата

Количество подготовленных метод. Разработок (всего % обеспечения)

Количество подготовленных метод. Разработок (в сборниках, журналах, статьи, рефераты)

1

2002г.

2

6%

2

6%

2

2006г.

8

24%

8

24%

3

2005г.

1

3%

1

3%

4

2004г.

1

3%

1

3%

5

2007г.

6

19%

4

13%

6

2008г.

7

22%

2

6%

7

2009г.

10

31%

3

9%

8

2010г.

10

31%

4

13%

9

2011г.

2

6%

2

6%

10

2012г.

3

9%

3

9%

4.1.2. Участие преподавателей и учащихся в научно-методической работе
Таблица 11

Учебный год

Количество представленных работ, их тематика

Кол-во участвующих

преподавателей

обучающихся

2010-2011 год

Здоровьесберегающие направление- 2
Методическая работа- 4
Духовно-нравственное направление - 7
Социально - психологическое направление- 5


2
3
1
2




1
6
3

2011-2012 год

Здоровьесберегающие направление- 2
Методическая работа- 4
Духовно-нравственное направление - 7
Социально - психологическое направление- 5


2
3
1
2




1
6
3

2012-2013 год

Здоровьесберегающие направление- 10
Методическая работа- 6
Духовно-нравственное направление - 20
Социально - психологическое направление- 5


10
3
6
2




3
14
3


4.1.3. Инновационная деятельность учреждения (по желанию учреждения)

Таблица 12

Направление, тема

Цели и задачи

Кем и когда утверждена

тема и программа

Научный руководит.

(Ф.И.О., долж., ученая степень)

Прогнозируемый конечный результат

Инновационная областная экспериментальная площадка по проблеме «Социальное партнерство»




Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области №700 от 15.04.2005года «Об управлении инновационной опытно – экспериментальной деятельности »


Задубровская Е.А., методист УМЦ




Комплексная программа развития школы на 2004-2014 годы «Добрый дом»

Создание новой практики образования, позволяющей предоставить условия для будущей жизнедеятельности учащихся, пополнять и совершенствовать их знания в учебных заведениях среднего, высшего профессионального образования. Подготовка гармонично развитой личности, способной бесконфликтно адаптироваться в любой общественно – экономической формации . Компоненты программы:

духовность, воспитанность, обученность, развитие личности, здоровье.



Принята на заседании Совета школы протокол №7 от 17 мая 2004г.




Конечной целью реализации образовательной программы «Добрый дом» является – создание Модели выпускника, способного легко и бесконфликтно адаптироваться в современном многогранном мире.

Программа по использованию здоровьесберегающих технологий в начальной школе «Здоровые дети – здоровая Россия»

Создать здоровьесберегающее образовательное пространство, способствующее сохранению, укреплению и формированию физического, психического, социального здоровья всех субъектов образовательного процесса. Организовать совместную работу школы и семьи по формированию здоровья ребенка.


Принята на заседании пед.совета школы протокол № 2 от 19.03.2009




Снижение заболеваемости; снижение количества пропусков по болезни; увеличение числа учащихся, посещающих кружки и секции; сохранение и развитие высокого уровня образования, здоровья, социальной адаптивности, морально – нравственного и духовного развития каждого ученика.

Программа «Воспитание Благочестия и осознанного родительства у будущего семьянина»

Развивать духовный и интеллектуальный потенциал обучающихся;

дать основы знаний о семье, ее планировании и воспитании детей. Духовное возрождение личности через сотрудничество учителей, родителей и учащихся по особому принципу «От сердца к сердцу»

Принята на заседании пед.совета школы протокол № 9 от 27.08.2010г.




Готовность обучающихся к благочестивому (духовному) образу жизни и осознанному родительству через обогащение необходимыми знаниями, развитие чувств личности и гармонизацию сфер души и тела.

Программа «На пороге семьи или великая миссия Родительства»


Подготовка подростков, юношей и девушек к осознанному Родительству через самопознание и самосовершенствование, к профессиональной ориентации; серьезного экологического отношения подростков к духовному, психологическому и физическому здоровью человека, потребности в здоровом образе жизни на пути к Родительству

Принята на заседании пед.совета школы протокол № 9 от 27.08.2010г.







Инновационный образовательный проект по теме
« Духовно - нравственные ценности, способствующие сохранению физического,психического и социального здоровья».


Поддержка становления активной жизненной позиции школьника.

Формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины.

Создание благоприятных условий для самореализации учащихся.

Формирование у учащихся потребности к самосовершенствованию и саморазвитию.

Поддержка общественно-значимых инициатив подростков.

Формирование гуманистического отношения школьника к окружающему миру.

Создание условий для осознания учащимися своей причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему и будущему.

Формирование стремления к здоровому образу жизни как одной из главных жизненных ценностей

Принята на заседании пед.совета школы протокол № 9 от 27.08.2010г.







1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconИтоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconИтоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итоги участия обучающихся в олимпиадах. Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconИтоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении...
Муниципальное общеобразовательное учреждение Ленинская средняя общеобразовательная школа
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итоги участия обучающихся в олимпиадах. Информация о поступлении выпускников оу в учреждения
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconРезультаты егэ; Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация...
Покровская средняя общеобразовательная школа «Неклиновский образовательный комплекс»
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon5 Итого участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения
Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconКонференциях Данные о поступлении в учреждения профессионального образования
Основные позиции программы развития образовательного учреждения
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconОтчет о состоянии и тенденциях развития муниципального общеобразовательного...
Результаты участия в предметных и межпредметных олимпиадах, конкурсах и научно-практических конференциях
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования icon2. позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся результаты...

Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconКонкурс рефератов агу грамота Утивалиев Ильнур Фестиваль «Майские звёзды»
...
Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования iconРезультативностью участия студентов в олимпиадах по истории и обществознанию
«Философия», «История». В этих условиях одним из важнейших принципов организации образовательного процесса становится дидактический...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск