Рабочая программа учебной дисциплины код. Оп. 13 Конфигурирование систем и комплексов

Скачать 301.5 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины код. Оп. 13 Конфигурирование систем и комплексов
страница	2/3
Дата публикации	17.03.2015
Размер	301.5 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета информатики; мастерской по сборке и ремонту компьютерной техники; лаборатории компьютерных сетей.

Посадочные места для лабораторных работ рассчитываются по количеству студентов в подгруппе.

Рабочее место преподавателя оборудовано мультимедийным комплексов с необходимым программным обеспечением.

Оборудование учебного кабинета: раздаточный материал, комплектующийся для персональных компьютеров.

Технические средства обучения: персональные компьютеры, интерактивное мультимедийного оборудования.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской по сборке и ремонту компьютерной техники: тестеры, набор отверток, средства для снятия статического напряжения, паяльные станции, комплектующие.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: персональные компьютеры с виртуальными машинами, программное обеспечение для тестирования неисправностей.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник.- М.: Форум: ИНФРА - М, 2005.
Келим Ю.М. Конструкция и компоновка персонального компьютера. М.:ACADEMIA, 2005.
Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Информатика. М.: ACADEMIA, 1999.
Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. – М.:ИНФРА-М, 2001.

Дополнительные источники:

Томпсон Р.Б., Томпсон Б.Ф. Железо ПК. 2-е изд.- СПб.: Питер,2003.
Архитектуры и топологии многопроцессорных вычислительных систем. Курс лекций. Учебное пособие/ Богданов А.В., Корхов В.В., Мареев В.В., СТАНКОВА Е.Н./-М.-ИНТУИТ.РУ «Интернет-Университет Информационных Технологий», 2004.
Мураховский В. Железо ПК. 7-е изд.-М.: «ТехБук»,2003.- 688 с.
Айден К., Фибельман Х., Крамер М.Аппаратные средства PC. - М.: BAV - Санкт-Петербург, 1997.
Питер Нортон и др. Персональный компьютер изнутри. - М.: Бином, 1997.
Колесниченко О., Шарашин М., Шишкин И. Лазерные принтеры. - М.: BAV - Санкт-Петербург, 2000.
Вильховченко С. Модем 96. - М.: ABF - Москва, 2001.
Буктин Л.В. и Безрукий Ю.Л. Дисковые подсистемы IBM PC-совместимых компьютеров. -М.: Радио и связь, 1999.
Раттон Т. Модемы для «чайников». - Киев, Диалектика, 1999
Джон Гудман. Секреты жесткого диска. Диалектика (Киев) и АО «Информейшн компьютер энтерпрайз». - М.: 2001.
Дженнингс Ф. Практическая передача данных: Модемы, сети и протоколы. перев. с англ.-М.: мир, 2002.
Крейг Хант Персональные компьютеры в сетях TCP/IP. перев с англ. -BHV- Киев, 1999.

Периодические издания

// Chip, - с 2008 г
// Железо
// UPgrade
// Домашний ПК
// Хакер
// КомпьюАрт
// Компьютерра

Интернет – источники
1. Электронное издание о компьютерах, программном обеспечении, периферии http://www.1on.ru/

2. Электронная газета с материалами по темам: IT-рынок, информационные технологии, Интернет, цифровая связь, софт и др. http://itoday.ru/

3. Электронная версия журнала computerbild http://www.computerbild.ru/

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;	защита лабораторной работы, решение проблемных задач, работа в группах дифференцированный зачет.
обеспечить совместимость аппаратных и программных средств компьютерных комплексов и систем	защита лабораторной работы, решение проблемных задач, внеаудиторная самостоятельная работа, дифференцированный зачет.
эксплуатировать, выполнять техническое и профилактическое обслуживание средств вычислительной техники, периферийных устройств, компьютерных комплексов	защита лабораторной работы, внеаудиторная самостоятельная работа, дифференцированный зачет.
устанавливать, конфигурировать и модернизировать компоненты вычислительных комплексов и периферийных устройств;	защита лабораторной работы, внеаудиторная самостоятельная работа, дифференцированный зачет.
Знания:
классификацию и типовые узлы вычислительной техники;	Лабораторная работа, тестирование, внеаудиторная самостоятельная работа, дифференцированный зачет.
архитектуру электронно-вычислительных машин, вычислительных систем, компьютерных комплексов	Лабораторная работа, тестирование, работа в группах, выполнение индивидуальных заданий, внеаудиторная самостоятельная работа
перспективы развития вычислительных систем и компьютерных комплексов;	внеаудиторная самостоятельная работа (выполнение индивидуальных заданий), дифференцированный зачет.

Приложение 1

КОНКРЕТИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ПК 1.1 Рационально выбирать комплектующие при конфигурировании систем и комплексов
Уметь: - выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей; - обеспечить совместимость аппаратных и программных средств компьютерных комплексов и систем - подбор комплектующих при конфигурировании систем и комплексов	1 Тестирование быстродействия процессора. 2 Разгон процессора. 3 Выбор процессора
Знать: - виды информации и способы ее представления в ЭВМ; - классификацию и типовые узлы вычислительной техники; - основные технические характеристики каждого компонента при конфигурировании систем и комплексов	Компоненты ПК, его возможности и проектирование систем Архитектура микропроцессора Общие принципы функционирования системной платы
Самостоятельная работа студента: Подбор комплектующих при конфигурировании систем и комплексов по индивидуальным проектам	Подготовить презентации по теме «История развития вычислительной техники» Определить адрес ячейки микропроцессора по указанному номеру Составить таблицу характеристик системных план; подготовить реферат о современных системных платах
ПК 1.2 Использовать современные технологии обнаружения неисправностей
Уметь: - эксплуатировать, выполнять техническое и профилактическое обслуживание средств вычислительной техники, периферийных устройств, компьютерных комплексов; - устанавливать, конфигурировать и модернизировать компоненты вычислительных комплексов и периферийных устройств, - использовать современные технологии обнаружения неисправностей.
Знать: - архитектуру электронно-вычислительных машин, вычислительных систем, компьютерных комплексов; - перспективы развития вычислительных систем и компьютерных комплексов; - технологии обнаружения неисправностей различные компонентов в компьютерных системах и комплексах.
Самостоятельная работа студента: Работа по индивидуальным проектам обосновывающая выбор программного обеспечения для тестирования неисправностей при решении задач пользователя

Приложение 2

ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОК

Результаты (освоения общей компетенции)	Технологии формирования ОК (на учебных занятиях)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	– демонстрация интереса к будущей профессии; -проявление к ней устойчивого интереса; -обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; - участие в профессиональных конкурсах.


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	– обоснованный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач; – оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач; - самоанализ и коррекция результатов собственной работы


ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях	– безошибочность решения стандартных и нестандартных профессиональных задач;


ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	– быстрый и точный поиск необходимой информации с помощью современных информационных технологий; - использование найденной информации для эффективного выполнения профессиональных задач


ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности	– решение нетиповых профессиональных задач с использованием различных источников информации;


ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	– соблюдение мер конфиденциальности и информационной безопасности; – использование приемов корректного межличностного общения; - понимание того, что успешность и результативность работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;


ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий	- умение ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу; – производить контроль качества выполненной работы и нести ответственность в рамках профессиональной компетентности;


ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	– организация самостоятельных занятий при изучении профессиональных знаний и отечественного и зарубежного опыта;


ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности	– анализ и использование инноваций в области профессиональной деятельности.

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «основы работоспособности технических систем» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла ооп впо студентам в 5,6 семестрах...		Рабочая программа учебной дисциплины «интегрированные системы технической... Задачи дисциплины освоение методов проектирования и исследования интегрированных систем управления и проектирования; сформировать...
	Рабочая программа учебной дисциплины Целями освоения являются углубленное изучение теоретических и методологических основ технического диагностирования, построения диагностических...		Рабочая программа учебной дисциплины психология общения Код 52 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
	Рабочая программа учебной дисциплины «надежность теплоэнергетических систем» Целью дисциплины является обучение студентов основам и практическому применению теории надежности энергетических систем		Рабочая программа учебной дисциплины диагностика и надежность автоматизированных систем В настоящее время растет сложность систем автоматизации и управления технологическими процессами. К надежности этих систем предъявляются...
	Рабочая программа дисциплины «Эстетическое оформление гостиниц и... Рабочая программа учебной дисциплины «Эстетическое оформление гостиниц и туристских комплексов» предназначена для реализации требований...		Рабочая программа учебной дисциплины «математика» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части естественнонаучного цикла студентам очной и заочной форм...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Физическая культура» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части гсэ цикла студентам очной формы обучения по направлению...		Рабочая программа учебной дисциплинЫ «монтаж и эксплуатация оборудования... Целью освоения дисциплины «Монтаж и эксплуатация оборудования систем электроснабжения» является получение студентами базовых знаний...
	Рабочая программа учебной дисциплины «физика» Направление подготовки: 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов		Рабочая программа учебной дисциплины «Химия» Направление подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
	Рабочая программа учебной дисциплины Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем с учетом примерной программы данной учебной дисциплины, рекомендованной...		Рабочая программа учебной дисциплины «специальные главы математики» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части естественнонаучного цикла студентам очной и заочной...
	Рабочая программа учебной дисциплины «силовые агрегаты» Направление подготовки: 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов		Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части (Б 3) гуманитарного, социального и экономического цикла...

Школьные материалы