Н. И. Большова
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Министерство образования и науки Российской Федерации Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова Н.И. Большова УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ « МАШИНЫ И ТЕХНОЛОГИЯ ЛИТЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА» Рекомендовано СибРУМЦ высшего профессионального образования для межвузовского использования в качестве учебного пособия Изд-во АлтГТУ Барнаул 2004 ББК 81.432.4 – 923:621.9 Большова Н.И. Учебное пособие по немецкому языку для студентов и аспирантов специальности «Машины и технология литейного производства» Алт. гос. техн. у-нт им. И.И. Ползунова. - Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2004. – 102 с. ISBN 5-7568-0389-0 Учебное пособие состоит из текстов по литейному производству и комплекса упражнений, позволяющих студентам и аспирантам глубже вникнуть в суть отдельных языковых явлений, без которых невозможна спонтанная диалогическая и монологическая речь на немецком языке. Систематический словарь, содержащий более 400 терминов, и графические иллюстрации к процессам, описываемым в текстах, также являются дополнительной опорой для развития навыков разговорной речи в рамках избранной специальности. Рецензенты А.А. Новоселова, к.п.н., доцент, зав. кафедрой иностранных языков АГАУ; В.А. Марков, д.т.н., профессор, зав. кафедрой машин и технологии литейного производства АлтГТУ; С.В Медникова, к.т.н., доцент кафедры иностранных языков АЭиП Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром высшего профессионального образования для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов специальности 120300 "Машины и технология литейного производства". Заключение от 7.06.2004 г. ISBN 5-7568-0389-0 Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова, 2004  Н.И. Большова., 2004 EINHEIT 1 Text Fachrichtung Gießerei und Gießereitechnik Die Altaier Staatliche Technische Universität “I.I. Polsunow” bildet Fachkräfte für verschiedene Industriezweige aus. Ich habe mich für die Fachrichtung Gießerei und Gießereitechnik entschieden. Sie gehört zur Fakultät für mechanische Technologie. Die gießereitechnische Ausbildung hat in Barnaul eine langjährige Tradition. Bereits in den fünfzger Jahren erfolgte eine theoretische und praktische Ausbildung in den Hörsälen und Laborräumen der damaligen Polytechnischen Hochschule. Im Jahre 1953 hat der erste Absolventenjahrgang unsere Hochschuleinrichtung verlassen. Zur Zeit studieren in unserem Fach etwa 200 Studenten. Die Studenten können zwischen dem Direkt- und Fernstudium wählen. Im ersten Fall dauert das Studium 5 Jahre, im zweiten - 6 Jahre. Die Zulassungsbedingungen zum Studium fordern wie üblich die allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife. Die Erziehung und Ausbildung der zukünftigen Ingenieure liegt in den Händen von etwa 110 Professoren und Hochschuldozenten. Umfangreiche Lehr- und Forschungseinrichtungen, moderne Computertechnik, viele Laborräume mit Versuchsständen und Werkstätten, wo die Studenten die Gießereitechnik erlernen können, gewährleisten eine praxisnahe Ausbildung. Sie fängt mit dem Grundstudium an. In den ersten drei Jahren erlernen wir vorwiegend allgemeinbildende und allgemeintechnische Lehrfächer. Dazu gehören unter anderem:
Im Laufe der ganzen Ausbildungszeit erfolgt die gesellschafts-wissenschaftliche Ausbildung der Studenten. Unter anderem studieren wir Soziologie, politische Ökonomie und Philosophie. Der Ausbildungsplan schließt auch die Weiterentwicklung der fachbezogenen Fremdsprachenkenntnisse und die sportliche Betätigung ein. Das Fachstudium vermittelt in den letzten 4 Semestern Kenntnisse in den Fächern, die mit unserem zukünftigen Beruf eng verbunden sind. Die Gießereiindustrie befindet sich in einer weiteren Entwicklung und benötigt dringend gut ausgebildete Ingenieure. Gießen bedeutet, mit metallischen Werkstoffen im flüssigen Zustand umzugehen, mit den Konstrukteuren zusammen zu arbeiten und ressourceschonende Fertigungstechniken zu beherrschen. Der Ingenieur in der Gießerei steht im Spannungsfeld von Natur und Technik. Er verbindet die Faszination des fließenden Metalls mit der Prozesssteuerung seiner Produktionsanlagen. Ein besonderer Vorteil der Gießereitechnik ist, dass alle metallischen Werkstoffe verarbeitet werden können. Seit altersher werden Altmetalle wiederverwendet. Das Berufsbild des Gießereiingenieurs hat sich grundlegend geändert. Lärm und schmutzige Arbeitsplätze gehören jetzt fast immer der Vergangenheit. Umweltorientierte Fertigungsanlagen schonen die Umgebungsluft und erleichtern die Arbeit des Gießers. Das Gießen von Metallen in endabmessungsnahe Formen ist der kürzeste Weg vom Rohstoff zum Werkstück. Die Qualität der Gussprodukte steht im Mittelpunkt. Mit Hilfe des Gießens werden hochwertige Bauteile hergestellt. Die Lebensdauer der Bauteile im Automobil- und Maschinenbau, in der Architektur und Bauindustrie sowie im Schienenverkehr, Schiffbau, Elektronik, Raumfahrt, Medizin und Kunst wird stark vergrößert. Der Zwang zur Energieeinsparung fordert Leichtbau. Die dünnwandigen Gussteile, die aus den Werkstoffen höherer Festigkeit hergestellt werden, entsprechen voll und ganz dieser Forderung. Die Gießereitechnik befindet sich in einem ständigen Wettbewerb mit anderen Fertigungsverfahren und geht sehr oft aus diesem Wettbewerb als Sieger hervor. Neben den theoretischen Grundlagen der Gießereitechnik werden von den Studenten praktische Kenntnisse in der Gussrohrtechnik, im Spezialguss, im Eisen- und Aluminiumguss sowie im Feinguss erworben. Weitere Schwerpunkte der Ausbildung sind 3 Berufspraktika und die Diplomarbeit, die im Abschluss des Studiums verteidigt wird. Bereits im ersten Studienjahr werden die Studenten im Rahmen eines 4wöchigen Produktionspraktikums mit ihrem zukünftigen Beruf bekannt. Sie erlernen auch die Handformerei in den Werkstätten unserer Uni. Ich muss sagen, dass diese Arbeit den Studenten viel Spass macht. Sie ziehen die richtigen Arbeitsroben an, fertigen die ersten Gussteile an und fühlen sich schon als gelernte Gießer. In den darauffolgenden zwei Praktika im 4. und 5. Studienjahr lösen die Studenten konkrete ingenieurtechnische Aufgaben bei Praxispartnern und beschäftigen sich mit unterschiedlichen Gießverfahren und ihrer Anwendung in der Industrie. Der Ausbildungsplan, die Tätigkeit des Lehrkörpers und die Aktivitäten der Studenten sind eine wichtige Basis für die erfolgreiche Arbeit der Absolventen in der Industrie. Eine große Zahl unserer Absolventen ist in leitenden Funktionen vieler Industriebetriebe und Firmen tätig. Sie arbeiten auch an den Hochschulen und Fachschulen als Professoren und Dozenten. An vielen Entwicklungen der neuen Gießverfahren haben unsere ehemaligen Studenten einen großen Anteil. Mit einem Worte: wir haben einen sehr inhaltsreichen und viel gefragten Beruf gewählt. Texterläuterungen In all den vergangenen Jahren за все прошедшие годы Zur Zeit в настоящее время In unserem Fach по нашей специальности Spass machen доставлять удовольствие Im Laufe в течение Seit altersher с давних пор Im Mittelpunkt stehen находиться в центре Fachgebundene Hochschlreife, die среднее специальное образование Sich im ständigen Wettbewerb befinden постоянно соревноваться Als Sieger hervorgehen выходить победителем Kenntnisse erwerben получать знания u.a.m. ( und andere mehr) и другие Fachbezogener Wortschatz
Fragen zum Text 1. An welcher Universität studieren Sie? 2. An welcher Fakultät studieren Sie? 3. Welche Fachrichtung haben Sie gewählt? 4. In welchem Jahr nahmen die ersten Studenten dieser Fachrichtung das Studium auf? 5. Wann verließ der erste Absolventenjahrgang unsere Universität? 6. Wer ist der Leiter des Lehrstuhls für Gießerei und Gießereitechnik? 7. Wieviel Studenten werden zur Zeit als Fachleute für Gießerei und Gießereitechnik ausgebildet? 8. Wieviel Diplomingenieure arbeiten jetzt schon in der Industrie und Wirtschaft unseres Landes ? 9. Wieviel Jahre dauert das Studium in der Direkt- und Abendabteilung? 10. Was gewährleistet die praxisnahe Ausbildung der Studenten? 11. Welche Lehrfächer erlernen die Studenten im Grundstudium? 12. Gehört eine Fremdsprache zum Grundstudium? 13. Nennen Sie einige allgemeinbildende Lehrfächer. 14. Nennen Sie einige allgemeintechnische Lehrfächer. 15. Welche gesellschafts-wissenschaftlichen Lehrfächer werden von den Studenten erlernt? 16. Wieviel Semester dauert das Grundstudium? 17. Wann fängt die Fachausbildung an? 18. Wieviel Semester dauert sie? 19. Ist die Gießerei und Gießereitechnik ein interessantes Wissensgebiet? 20. Sind in den Betrieben und Firmen Gießereiingenieure gefragt? 21. Was ist das Gießen? 22. In welchem Spannungsfeld steht der Ingenieur in der Gießerei? 23. Nennen Sie den besonderen Vorteil der Gießereitechnik. 24. Können auch Altmetalle mit diesem Verfahren verarbeitet werden? 25. Hat sich das Berufsbild des Gießereiingenieurs im Laufe der Zeit geändert? 26. Warum ist das Gießen ein energie- und werkstoffsparendes Verfahren? 27. In welchen Industriezweigen wird das Gießen verwendet? 28. Wieviel Praktika absolvieren die Studenten während des Studiums? 29. In welchem Studienjahr haben sie das erste Praktikum? 30. Hat Ihnen Ihr erstes Berufspraktikum Spass gemacht? 31. Welche Aufgaben erfüllen die Studenten in den darauffolgenden 2 Praktika? 32. In welchem Studienjahr werden Sie an Ihrer Diplomarbeit arbeiten? 33. Wann findet die Verteidigung der Diplomarbeit statt? 34. Wo können Sie nach Absolvierung der Universität arbeiten? 35. Erlernen Sie einen viel gefragten Beruf? ÜBUNGEN |
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