Скачать 434.4 Kb.
|
2.2 Лабораторные занятия, их наименование, объем в часахС целью усвоения студентами базовых понятий архитектуры ЭВМ (система команд, цикл команды, способы адресации, уровни памяти, способы взаимодействия центрального процессора с памятью и внешними устройствами) в учебный план дисциплины «Организация ЭВМ и систем» включены лабораторные занятия. Лабораторный практикум выполняется на ЭВМ с применением программной учебной модели вычислительной машины, архитектурные особенности которой соответствуют тенденциям современного развития ЭВМ. В ходе выполнения лабораторных работ студенты получают навыки программирования на языках низкого уровня, знакомятся с функционированием отдельных устройств ВМ и процессами, протекающими в вычислительной системе. Формы работы при проведении лабораторных занятий: – краткий теоретический обзор по теме лабораторной работы; – методические указания преподавателя по написанию программы или проведению моделирования; – выполнение студентами задания и первичный анализ результатов; – проверка преподавателем правильности выполнения задания; – оформление отчета о проделанной работе с обязательной формулировкой выводов и ответами на контрольные вопросы; – защита отчета. Лабораторный практикум
При подготовке к лабораторному практикуму студенты пользуются конспектами лекций и учебной литературой. 2.3 Самостоятельная работа студентовНа самостоятельную работу студентов отводится 72 часа. На составление отчетов по лабораторным работам и подготовку к их защите отводится 20 часов. Учебным планом для студентов специальности 230104.65 – «Системы автоматизированного проектирования» предусмотрено выполнение курсовой работы. Курсовая работа Целью курсовой работы является: – закрепление, углубление и обобщение знаний полученных студентами за время обучения, и применение этих знаний к системному решению конкретной инженерной задачи, связанной с проектированием средств вычислительной техники; – развитие навыков работы со специальной литературой и навыков инженерного проектирования; – формирование навыков разработки и оформления текстовой и графической технической документации; – развитие навыков устных сообщений по содержанию работы. Тематика и содержание курсовой работы Практическое задание на курсовую работу посвящено изучению и разработке арифметико-логического устройства (АЛУ). При этом предусматривается закрепление знаний не только по определенным разделам дисциплины «Организация ЭВМ и систем», но и применение знаний по арифметическим и логическим основам ЭВМ, полученных студентами на I курсе в ходе изучения дисциплин «Информатика» и «Дискретная математика». В ходе выполнения практического задания студент должен по своему варианту разработать АЛУ, выполняющее одну арифметическую (в одном из кодов представления чисел в ЭВМ) и одну поразрядную бинарную логическую операцию. Также АЛУ должно формировать флаги (признаки результатов, выполняемых операций). Каждый вариант предполагает формирование двух различных флагов. Кроме того, в состав курсовой работы входит раздел, связанный с научно-исследовательской работой по тематике одного из разделов теоретического курса дисциплины. Процесс выполнения практического задания слагается из нескольких этапов:
На выполнение курсовой работы и подготовку к ее защите отводится 32 часа самостоятельной работы студента. На самостоятельное изучение литературы по дисциплине – 12 часов; на подготовку к экзамену – 8 часов. Всего часов по различным видам самостоятельной работы – 72 часа. |
Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «организация... М является усвоение базовых знаний о принципах организации современных ЭВМ и систем, на основе которых студенты могли бы самостоятельно... | Рабочая программа учебной дисциплины ЭВМ и периферийные устройства Эвм, систем и их периферийных устройств, теоретических основ и практических навыков их анализа, проектирования и исследования, взаимодействия... | ||
Программа учебной дисциплины «эвм и периферийные устройства» Эвм, систем и их периферийных устройств, теоретических основ и практических навыков их анализа, проектирования и исследования, взаимодействия... | Рефератов по дисциплине «Организация ЭВМ и систем» Сравнительный анализ процессоров мобильных устройств и встраиваемых систем (Intel Atom, pxa, armx) | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические указания предназначены для студентов специальностей ”эвм и системы“, “Автоматизированные системы обработки информации... | Учебной дисциплины «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» предназначена... Учебная дисциплина «Архитектура ЭВМ и вычислительных систем» является общепрофессиональной дисциплиной, формирующей базовый уровень... | ||
Рабочая программа дисциплины «Архитектура ЭВМ и систем» Рабочая программа дисциплины (модуля) составлена на основании фгос впо, утвержденного Министерством образования и науки рф, и учебного... | Рабочая программа дисциплины «архитектура ЭВМ и систем» Рабочая программа дисциплины (модуля) составлена на основании фгос впо утвержденного Министерством образования и науки РФ и учебного... | ||
Рабочая программа дисциплины Специальность 080801. 65 «Прикладная информатика в экономике» Организация ЭВМ [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: тгамэуп, 2012. 26 с | Рабочая программа дисциплины «архитектура ЭВМ и вычислительных систем» (наименование дисциплины) Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности... | ||
Конспект лекций по курсу "Микропроцессоры и микро-эвм в Персональной... Целью настоящего курса является дать понятие о микропроцессорах и однокристальных микро-эвм, области их применения, дать основы функционирования... | Рабочая программа учебной дисциплины «Обработка экспериментальных данных на эвм» «томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» (тусур) | ||
Конспект лекций по курсу «Организация ЭВМ и систем» для студентов... | Конспект лекций по курсу «Организация ЭВМ и систем» для студентов... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Технические средства информационных систем» Цель преподавания дисциплины – является формирование основополагающих представлений о применении технических средств, их характеристиках,... | «архитектура ЭВМ и систем» Новосибирск сгга содержание Эвм различных классов; параллельные системы понятие о многомашинных и многопроцессорных вычислительных системах; матричные и ассоциативные... |