Вопросы для обсуждения:
- специфика и тенденции развития политологического сообщества в Волгоградском регионе;
- проблемы востребованности выпускников вузов по направлению подготовки «Политология» на региональном рынке труда;
- векторы просветительской работы в социально-политическом пространстве Волгоградской области;
- основные направления взаимодействия профессиональных политологов и представителей органов государственной власти и местного самоуправления на современном этапе модернизации регионального политического режима.
Научно-методический семинар
Проблемы археологии Нижнего Поволжья
Заседание – 26 апреля, 10.00, ауд. 2-17А.
Председатель – д.и.н., проф. А.С. Скрипкин
Секретарь – к.и.н., доц. Клепиков В.М.
Вопросы для обсуждения:
Итоги и перспективы развития антропологических исследований на базе ВолГУ.
1. Раннесарматские курильницы в погребениях IVв. до н.э. (к проблеме раннесарматской миграции в Волго-Уральском междуречье)
Моисеев В.И., хранитель археологического музея ВолГУ
2. Сарматские бронзовые зеркала по материалам могильников Заволжья
Вагнер Е.В., асп.
3. Археология в ВолГУ - достижения и перспективы. Тридцать лет работы
Скрипкин А.С., д.и.н., проф.
4. Антропологические исследования в ВолГУ
Балабанова М.А., к.и.н., доц.
5. Женские воинские захоронения в раннесарматском погребальном обряде
Клепиков В.М., к.и.н., доц.
6. Среднесарматские комплексы Есауловского Аксая
Коробкова Е.А., ст.преп.
Круглый стол
Новые партии России в контексте модернизации современной политической системы
Заседание – 24 апреля, 9.00 ч., ауд. 2-10 Б
Председатель – к.филос.н., доц. Мажников В.И.
Секретарь – асс. Черных Н.С.
Вопросы для обсуждения:
В 2012 году вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений в Федеральный закон "О политических партиях"». Этот документ значительно упрощает процедуру создания и регистрации политических партий. В десятки раз снижена минимальная численность организации. Кроме того, новое законодательство значительно облегчает саму процедуру регистрации партий, упрощает обязательную отчетность и предусматривает другие новшества, значительно облегчающие деятельность политических партий. В связи с этим число новых политических партий в Российской Федерации начало стремительно расти: возрождаются прежде расформированные партии, регистрируются новые.
Будет ли столь бурное развитие партийной системы сопровождается ростом авторитета политических партий? Останутся ли новые партии лишь маргинальными политическими образованиями или станут важным институтом укрепления и развития демократической политической системы. На эти и другие вопросы и попытаются ответить участники круглого стола.
1. Партия как политический институт современной политической системы
Попикова М. А., Елизарова Е. А., 2 курс
Научный руководитель - к.филос.н., доц., Мажников В.И.
2. Этапы становление многопартийной системы в современной России
Волохова Н.И., Петрухин Р. О., 2 курс
Научный руководитель - к.филос.н., доц., Шевченко В.В.
3. Современные тенденции в развитии организационной структуры политических партий
Савченко И. А., 2 курс
Научный руководитель - к.полит.н., доц., Морозов С.И.
4. Политические возможности новых партий России
Пойлов А. Н., 2 курс
Научный руководитель - к.полит.н., доц., Ефанова Е.В.
5. Идеологическое многообразие новых партий в России
Гаврилов С.Д., 2 курс
Научный руководитель – д.полит.н., проф. Панкратов С.А.
6. Проблема лидерства в новых политических партиях
Имангалиев Д. М., 2 курс
Научный руководитель - к.полит.н., доц., Ефанова Е.В.
7. Есть ли будущее у новых партий в России?
Сазанова Е. О., 2 курс
Научный руководитель – д.полит.н., проф. Панкратов С.А.
8. Многопартийность как фактор политической стабильности политической системы в России
Шишкин Е.М., 2 курс
Научный руководитель – д.полит.н., проф. Панкратов С.А.
Круглый стол
400 лет Династии Романовых
Заседание 24 апреля , 13.00 ауд. 2-02 Б
Председатель - д.и.н. проф. В.А. Поляков
Секретарь - маг. Н.Э. Глазунов
Вопросы для обсуждения:
1. Выборы Михаила Федоровича Романова и конец Смуты.
2. Россия на переломе: Петр I и Екатерина II.
3. Модернизация России в эпоху Александра II.
4. Николай II: Конец Династии.
Международный круглый стол
Принципы игрового реконструирования военной истории
Заседание – 27 апреля, 12.00 ч., ауд. 3-01 Б
Председатель – к.и.н., доц. Харинина Л.В.
Секретарь – асс. Харинин А.И.
Вопросы для обсуждения:
Варгейм как реконструктивная модель военных конфликтов: предметная область исследования, критерии исторической достоверности.
История игрового реконструирования, границы его применения в новейших исторических исследованиях.
Типология варгеймов: классические («модель Райзвитца»), миниатюрные («Модель Г. Уэллса»), неклассические. Их особенности и важнейшие онтологические черты. Связь с предметным полем военно-исторического исследования.
Проблема масштабов в игровом реконструировании: временного, пространственного, численного. Вопросы отражения основных уровней организации вооруженного конфликта.
Основные докладчики:
1. Проблемы организации варгейм-сообщества в провинции
Бухаров В.Ю., главный маркетолог завода «Каустик», г. Волгоград.
2. Особенности оперативного планирования во франко-прусской войне
Колесников Б.В., 3 курс
Научный руководитель – асс. Харинин А.И.
3. Napoleonic’20. Jena 1806»: анализ соответствия игровой реконструкции исторической кампании Наполеона Бонапарта
Вдовенко А.А., 2 курс
Научный руководитель – асс. Харинин А.И.
4. Принципы военно-штабных игр
Линченко С.А., ст. пр. ВолГУ
5. Признаки и специфика коробочного варгейма и его отличия от настольной игры
Палаткин Д.В., к.и.н., м.н.с. ИНИОН РАН, г. Москва
6. Масштабирование в реконструкции сражения
Потапенко Т.Г., к.и.н., радиоведущий, г. Санкт-Петербург
7. Критерии исторической достоверности варгейма
Харинин А.И., асс. ВолГУ
8. Проблема игровой реконструкции исторической личности
Харинина Л.В., к.и.н., ВолГУ
9. Варгейм. Основные понятия. Предметная область исследования
Цибенко А.С., управляющий в гостевом доме, г. Волгоград
10. Оптимальный варгейм. История вопроса
Цупник А.А., предприниматель, г. Киев, Украина
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ
И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Круглый стол,
посвященный 30-летию института филологии
и межкультурной коммуникации
НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ ИФиМКК: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Заседание – 26 апреля, 10.00, ауд. 4-04А
Председатель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
Секретарь – к.филол.н., ст. преп. И.А. Садовникова
Участники круглого стола: ведущие ученые ИФиМКК, преподаватели, докторанты, аспиранты.
Научно-методические Щербовские чтения
Азбука и слово: 1150 лет славянской письменности
Заседание – 25 апреля, 14.00
Кабинет-музей акад. В.И. Борковского (ауд. 3-16Б)
Сопредседатели – к.филол.н., доц. Д.Ю. Ильин,
д.филол.н., проф. О.А. Горбань
Секретарь – к.филол.н., доц. С.Ю. Харченко
Вопросы для обсуждения:
Смысл просветительской деятельности святых равноапостольных
Кирилла и Мефодия.
2. Русское слово как компонент культурной памяти народа.
3. Духовный потенциал русского слова.
4. Формирование эстетического вкуса учащихся на образцах древней славянской письменности.
Участники чтений: к.филол.н. доц. Ильин Д.Ю., д.филол.н. проф. Горбань О.А., д.филол.н. проф. Ионова С.В., д.филол.н. проф. Милованова М.В., д.филол.н. проф. Омельченко С.Р., д.филол.н. проф. Терентьева Е.В., д.филол.н. проф. Тупикова Н.А., д.филол.н. проф. Шептухина Е.М., к.филол.н доц. Дмитриева Е.Г., к.филол.н. доц. Сидорова Е.Г., к.филол.н. доц. Стародубцева Н.А., к.филол.н. доц. Харченко С.Ю., к.филол.н. ст. преп. Нагина И.А., Баландина О.П., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 89, Бредихина Е.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 32 «Ассоциированная школа ЮНЕСКО «Эврика – Развитие», Вострикова Ж.В., учитель русского языка и литературы ГАОУ СПО «Волжский промышленно-технологический техникум», Голембовская Н.Г., учитель русского языка МОУ лицей № 8 «Олимпия», Григорьева С.Н., учитель русского языка и литературы ГАОУ СПО «Волжский промышленно-технологический техникум», Каменская Л.В., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 17, Мохнаткина А.И., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 54, Романова О.И., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 3, Сивокозова Т.Ф., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 4, Синько Г.А., учитель русского языка и литературы МОУ гимназия № 9, Уварова И.Ю., учитель русского языка и литературы МОУ лицей № 8 «Олимпия», Харламова И.С., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 3 (г. Волжский).
Круглый стол
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ
Заседание – 23 апреля, 12.00, ауд. 4-15Б
Председатель – к.филол.н., доц. Е.А. Елтанская
Секретарь – к.филол.н., доц. Е.А. Курченкова
1. Функциональные изменения значения в рамках модификации дискурсивной среды
Елтанская Е.А., к.филол.н., доц.
2. Лингводидактическое и лингвокогнитивное моделирование формирования межкультурной компетенции в сфере обучения основам англоязычной юриспруденции
Кочеткова С.Ю., к.пед.н., доц.
3. Ироничные комплименты в английской лингвокультуре
Леонтьев В.В., к.филол.н, доц.
4.Особености языковой политики в постколониальных странах
Курченкова Е.А., к.филол.н., доц.
5. Вербализация субъективной картины мира в конфликтно-ориентированной политической коммуникации
Косова И.О., к.филол.н, доц.
6. Формирование социокультурных умений иноязычных презентационных выступлений студентов экономических специальностей
Попова О.Ю., к.пед.н., доц.
7. Метафорическая предметная номинация на основе переосмысления пространственных признаков (на материале английского языка)
Янина В.В., ст. преп.
8. Формирование толерантности в условиях вуза: традиции и инновации
Буланов Д.С., ассистент
9. Фразеологизмы как средства образной репрезентации нечестного поведения субъекта (на материале русского, чешского и английского языков)
Королевская Е.М., ст. преп.
10. Судебный дискурс: наррация vs. аргументация
Палашевская И.В., к.филол.н., доц.
11. Речевые особенности публичных выступлений американских политиков
Торгашов В.И., ст. преп.
12. Когнитивный сценарий описания эмоционального состояния субъекта
Куличенко Ю.Н., ст. преп.
14. Посессивная ситуация сохранения собственности в русском, английском, немецком языках
Степанова Е.Д., ассистент
15. Семантическая структура фразеологизмов как средств выражения окончания посессивных отношений в русском и английском языках
Линькова Ю.И., ассистент
17. Проблемы преподавания научно-технического перевода студентам-физикам
Медведева Л.В., к.пед.н., ст. преп.
Круглый стол
Язык региона: проблемы и методы исследования лексикона диалектоносителей
Заседание – 23 апреля, 14.00
Кабинет-музей акад. В.И. Борковского (ауд. 3-16Б)
Председатель – д.филол.н., проф. Н.А. Тупикова
Секретарь – к.филол.н., доц. С.Ю. Харченко
Участники круглого стола: д.филол.н., проф. Н.А. Тупикова; к.филол.н., доц. Д.Ю. Ильин; к.филол.н., доц. Н.А. Аникеева; к.филол.н., доц. О.В. Бондаренко; к.филол.н., доц. Н.А. Стародубцева; к.филол.н., доц. С.Ю. Харченко; к.филол.н., ст. преп. И.А. Нагина; к.филол.н. Ю.М. Шалимова; ст. преп. Н.В. Кабанова.
Круглый стол
ПРОБЛЕМЫ КОММУНИКАЦИИ: НОРМЫ, ЦЕННОСТИ,
РЕЧЕВЫЕ ПРАКТИКИ
Заседание – 25 апреля, 10.00, ауд.3-09Б
Председатель – д.филол.н., проф. Е.Ю. Ильинова
Секретарь – аспирант В.А. Литвинова
Доминантная роль воздействующей функции в рекламном дискурсе
Вара Н.Г., аспирант
Научный руководитель – к.филол.н., доц. Кочетова Л.А.
2. Дискурсивный статус жанра «объявление о приеме на работу»
Иванова О.И., аспирант
Научный руководитель – к.филол.н., доц. Кочетова Л.А.
3. Метакоммуникативная функция речевого акта извинения
Литвинова В.А., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
4. Языковой такт и толерантность в мультикультурном социуме
Михайлова М.С., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
5. Коммуникативные практики информирования в новостном сообщении
Мельникова Е.А., соискатель
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
6. Коммуникативные стили общения в педагогическом дискурсе
Цинкерман Т.Н., соискатель
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Ильинова Е.Ю.
Круглый стол
КОГНИТИВНЫЕ И ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Заседание – 25 апреля, 10.00, ауд. 44-14Б
Председатель – к.филол.н., проф. В.И. Кураков
Секретарь – к.филол.н., доц. Л.М. Генералова
Проблема денотативной и сигнификативной перспективы простого предложения
Вальт А.В., к.филол.н., доц.
Категория состояния и средства ее выражения в немецком языке
Генералова Л.М., к.филол.н., доц.
Деонтическая модальность в тексте Уголовного кодекса Германии
Изотова З.В., к.филол.н., ст. преп.
Экспликация предсказуемости физической деятельности формами глагольного управления
Коробова О.В., к.филол.н., ст. преп.
Прагматические особенности вербализации пациентами болевых ощущений (на материале немецкого языка)
Кравченко Л.М., к.филол.н., ассистент
Круглый стол
РУССКАЯ РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Заседание – 25 апреля, 13.45, ауд. 3-20Б
Председатель – д.филол.н., проф. О.А. Прохватилова
Секретарь – аспирант К.Г. Рыжов
Ритмическая организация современной православной проповеди
Прохватилова О.А., д.филол.н., проф.
Основные принципы построения PR-риторики
Анисимова Т.В. д.филол.н., проф.
К вопросу о специфике политических PR-текстов
Чубай С. А., к.филол.н., доц.
Оценка как средство формирования положительного отношения к PR-субъекту на сайте компании
Мухина М.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Т.В. Анисимова
Языковые особенности пресс-релизов в Интернете
Рыженко Е.С., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Т.В. Анисимова
Специфика стратегии самопрезентации в рамках PR-дискурса
Аксенова А.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Т.В. Анисимова
Формально-структурная и семантическая характеристика заголовков в издательских интернет-сайтах.
Рыжов К.Г., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. О.А. Прохватилова
Специфика интонационно-звуковой организации рекламного фоностиля
Чернявская Е.С., к.филол.н., ст. преп.
Специфика стилевых черт рекламного функционального стиля (на материале рекламы книжной продукции)
Ярова И.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Т.В. Анисимова
Интонационные средства ритмизации современной дикторской речи
Синицына Л.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. О.А. Прохватилова
Нарушения норм в представлении иллюстративного материала
Пережогина Т.А., к.филол.н., доц.
Круглый стол
ПРОСТРАНСТВО ЯЗЫКА И РЕЧИ:
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ И ОПИСАНИЯ
Заседание – 26 апреля , 13.00, ауд. 4-09Б
Председатель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
Секретарь – к.филол.н., доц. Л.Н. Ребрина
Пространство языка и речи: лингвистические проблемы изучения и описания
Шамне Н.Л., д.филол.н., проф.
Лингвокультурная палитра испанского языка
Алуарт де ля Крус М.Ф., к.филол.н., ст. преп.
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
Репрезентация образа «чужого» в англоязычном медиадискурсе (на материале британских СМИ)
Андрющенко Е.А., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
Лингвопрагматика медиадискурса
Власова Е.С., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
5. Интенциональное содержание интеракций в пространстве академического дискурса
Егорченкова Н.Б., к.филол.н., доц.
Функциональные изменения значения в рамках дискурсивной среды
Елтанская Е.А., к.филол.н., доц.
7. Актуализация метафорических образов пространственных фразеологизмов в современной французской лингвокультуре
Зубкова Н.Ю., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
8. Стратегии и тактики политического дискурса
Кренделева А.Н., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
9. Специфика невербального пространства в англоязычном туристическом дискурсе
Лиховидова Е.П., к.филол.н., ст. преп.
10. Национально-культурная семантика дистантивов
Макарова М.В., к.филол.н., ассистент
11. Категория памяти: проблема лингвистического описания
Ребрина Л.Н., к.филол.н., доц.
12. Актуальные проблемы эколингвистики (на материале голландского и английского языков)
Рец И.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
13. Реализация категории категоричности (на примере директивных речевых актов с участием модального глагола)
Рогожникова И.Н., к.филол.н., ст. преп.
14.Формализация композициональных конструкций с локально-дирекциональной семантикой
Садовникова И.А., к.филол.н., ст. преп.
15.Приемы перевода английских глаголов перемещения в художественных произведениях
Сидорович Т.С., к.филол.н., доц.
16.Языковые девиации слогана английской рекламы
Холодковская Е.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
17.Стилистика достижения истины в юридическом дискурсе (на материале диалогического единства «допрос»
Шишкина Е.В., аспирант
Научный руководитель – д.филол.н., проф. Н.Л. Шамне
18. Пространства функционирования лексических единиц
Шовгенин А.Н., к.филол.н., доц.
19.Лингвокультурный концепт «пространство» в метафорических репрезентациях
Янина В.В., ст. преп.
Научно-практический семинар
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД: ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ, МЕТОДИКИ И ДИДАКТИКИ
Заседание – 22 апреля, 12.00, ауд. 4–12Б
Председатель – д.филол.н., доц. В.А Митягина
Секретарь – аспирант А.А. Поддубнова
1. Особенности перевода жанра фэнтези: передача пространственно-временных отношений (на материале романа «Артур и минипуты» Л. Бессона)
Королькова С.А., к.пед.н., доц.
2. Дидактические аспекты специального перевода
Махортова Т.Ю., к.филол.н., доц.
3. Теоретическая составляющая профессиональной компетенции переводчика
Митягина В.А., д.филол.н., доц.
4. Вербальный интеллект переводчика
Новикова Т.Б., к.филол.н., доц.
5. Дискурсивно-ориентированная дидактика двустороннего перевода на примере коммунального перевода
Новикова Э.Ю., к.филол.н., доц.
6. Трудности перевода терминологии инновационных областей на примере нанотехнологий
Новожилова А.А., к.филол.н., доц.
7.Обучение переводу с листа в российских и французских вузах
Попова О.И., к.филол.н., доц.
8. Использование технологий обработки звучащей речи при обучении переводу
Степанова Е.В., к.филол.н., ст.преп.
9. Повышение эффективности обучения письменному переводу в сфере профессиональной коммуникации
Сидорович Т.С., к.филол.н., доц.
10. Синхронный перевод как составляющая конференц-перевода: дидактический аспект
Усачева А.Н., к.филол.н., доц.
11. Развитие навыков пред- и постредактирования при обучении профессиональному письменному переводу
Шейко А.М., ст.преп.
12. Обучение устному переводу приветственной речи
Шовгенина Е.А., к.филол.н., доц.
13.Сетевой форум как ведущий жанр профессиональной коммуникации переводчиков
Наумова А.П., аспирант
14. Социокоммуникативное поведение переводчика: факторы дискурса
Поддубнова А.А., аспирант
3-ий межвузовский научно-практический семинар
Студентов и аспирантов
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ
СОВРЕМЕННОГО МЕДИЙНОГО ПРОСТРАНСТВА
Заседание –26 апреля, 12.00 , ауд. 4-04Б
Председатель – д.филол.н., проф. Е.Ю. Ильинова
Секретарь – аспирант В.А. Литвинова
1. Иконические практики информирования в масс-медийном дискурсе
Ильинова Е.Ю., д.филол.н., проф.
2. Динамика семиотических характеристик рекламы
Кочетова Л.А., к.филол.н., доцент.
Вебинар
ВОЛГУ В МЕЖДУНАРОДНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Заседание – 24 апреля, 16.00, ауд. 3-20А
Председатель – к.соц.н., доц. Е.О. Беликова
Секретарь – аспирант Н.А. Тюрикова |
