Раздел 1. «Защита прав и законных интересов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации»
Р.I. п.1. Комплекс мероприятий по обеспечению прав несовершеннолетних на получение основного общего образования
№
|
Наименование мероприятий
|
Формы исполнения
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Сбор данных о детях в возрасте от 6-15 лет, проживающих на территории микрорайона школы:
-достигших к началу учебного года возраста 6-7 лет и подлежащих приему в 1 класс;
-не имеющих основного общего образования и не обучающихся в нарушении закона;
-обучающихся в других ОУ всех типов и видов;
-обучающихся в данном ОУ
|
Составление списков детей в ходе проведения:
-обходов микрорайона школы (дворов, домов, квартир);
-данных переписи детского населения;
-данных участковых педиатров;
-данных общественных организаций.
|
Август
Сентябрь
|
Данилова Надежда Ивановна
Голубева Людмила Александровна
Кириллова Мария Ивановна
|
2
|
Представление информации в РОО о детях в возрасте 6-15 лет, не подлежащих обучению.
|
Представить информацию в РОО
|
Сентябрь
|
Федорова Ирина Аркадьевна
|
3
|
Ведение документации по учету и движению обучающихся в возрасте 6-15 лет.
|
Ведение документации по учету и движению обучающихся (прием, выбытие, исключение).
|
Сентябрь
|
Федорова И.А.
|
4.
|
Организация работы с обучающимися
|
Профилактическая работа по предупреждению пропусков занятий учащимися; родительские лектории; встречи с сотрудниками полиции; рейды.
|
ноябрь,
январь,
апрель
май
|
Кириллова М.И.
Николаева И.А.,
Классные руководители
|
Р.1.п.2 Профилактика безнадзорности и правонарушений среди учащихся школы
№
|
Задача
|
Мероприятия
|
Срок
|
Ответственные
|
1.
|
Анализ работы по предупреждению и профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся школы за 2011-12 учебный год.
|
Заслушивание отчёта на заседании педагогического Совета
Утверждение плана работы на 2012-2013 учебный год.
|
30. 08.12г.
|
Кириллова М.И.
|
2.
|
Составление социального паспорта школы.
|
Анализ социальных паспортов классов
|
До 5.10.12г.
|
Кл. руководители,
Кириллова М.И.
Николаева И.А
|
3.
|
Выявление детей, не прибывших в школу к началу учебного года.
|
Сбор списков по классам детей, не прибывших в школу.
|
До 8.09.12г.
|
Кл. руководители
соц. педагог
|
4.
|
Уточнение и составление списков уч-ся состоящих на профилактическом учете.
|
Заседание совета профилактики по утверждению списка
|
До 26.09.12г.
|
Председатель совета профилактики
соц. педагог
|
5.
|
Выявление семей, находящихся в социально – опасном положении.
|
Посещение этих семей по месту жительства. Обследование ЖБУ, постановка на учёт и проведение индивидуальной профилактической работы.
|
По мере необ-ходимости
|
Кл. руковод.,
Соц. педагог,
Инспектор ОПДН
Специалисты сельского поселения с.Красноармейское
|
6.
|
Профилактическая работа с трудными детьми и семьями, находящимися в социально – опасном положении.
|
Посещение по месту жительства. Индивидуальные беседы с психологом и соц. педагогом. Заслушивание на СП школы, КДН.
|
Октябрь,
Декабрь,
Март
|
Соц. педагог,
Классные руководители 2а,6б,8б классов
инспектор ОПДН
|
7.
|
Анализ посещаемости занятий и успеваемости учащихся, пропустивших занятия по неуважительной причине.
|
Анализ списков учащихся, пропустивших занятия по неуважительной причине.
|
Сентябрь,
Январь,
Апрель
|
Завуч по ВР
Социальный педагог
|
8.
|
Повышение правовых знаний учащихся.
|
Проведение месячника правовых знаний. Приглашение в школу работников РОВД, суда
|
Октябрь,
Март
|
Администрация школы
классные руководители
учителя обществознания
соц. педагог,
|
10.
|
Участие в месячнике патриотической работы
|
Проведение на классных часах бесед с приглашением ветеранов войн, труда, знаменитых земляков.
|
Февраль
|
Зам. директора по ВР,классные. руководит.
|
11
|
Ознакомление родителей с обязанностями и ответственностью по воспитанию детей (Закон РФ № 120).
|
Посещение соц. педагога и заместителей директора по УР и ВР родительских собраний
|
Ноябрь,
Апрель
|
Соц. педагоги,
Николаева И.А
Федорова И.А
|
13.
|
Изучение индивидуальных особенностей детей, состоящих на профилактическом учете, составление карты семьи ученика
|
Проведение исследований среди учащихся разных возрастных категорий.
|
Октябрь – декабрь
|
Классные руководители,
соц. педагоги.
|
14.
|
Вовлечение детей с девиантным поведением и подростков, состоящих на проф.учете, в спортивные секции, кружки и клубы по интересам.
.
|
Проведение индивидуальных бесед с детьми и их родителями.
|
Сентябрь
|
Кл. руководители, руководители кружков и секций, соц. Педагог
Николаева И.А..
|
15
|
Проведение работы в микрорайоне с целью выявления безнадзорных детей.
Рейдовые мероприятия по исполнению Закона КК № 1539.
|
Совместные со специалистами ПДН
и КДН проводить рейдовые мероприятия.
|
По графику
|
Соц. педагог, инспектор ПДН
Инспектор КДН
|
16.
|
Организация труда, отдыха, занятости учащихся в летний период.
|
Определение детей в лагеря труда и отдыха, организация с помощью Центра занятости производственных, экологических бригад, военно-спортивных лагерей «Зарница», «Орленок»
|
В каникулярное время
|
Зам. дир.по ВР,
соц. педагог,
Центр занятости населения
|
Р.1. п.3 Работы с детьми с ограниченными возможностями и их семьями.
№ п/п
|
Организация работы
|
Сроки проведения
|
Ответственные
|
1.
|
Выявление семей, имеющих детей с ограниченными возможностями.
|
Август, сентябрь
|
Кириллова М.И.
|
2.
|
Изучение медико-психолого-педагогических условий, влияющих на личность ребенка с ограниченными возможностями, его интересов, потребностей. Оказание психолого-педагогической помощи семье, ребенку.
|
Ноябрь, апрель
|
Соц.педагог , психологи
|
3.
|
Накопление информации, связанной с нуждами семьи.
|
В течение года
|
Классные руководители, социальный педагог
|
4.
|
Подготовка официальных запросов в общественные организации, государственные учреждения с просьбой о решении личных и социальных проблем семьи и информирование государственных органов.
|
в течение года (по мере необходимости)
|
Социальный педагог
Учителя начальных классов
|
5.
|
Оказание посильной помощи детям с ограниченными возможностями и их семьям.
|
в течение года (по мере необходимости)Участие на соревнованиях для детей инвалидов
|
Классные руководители, социальный педагог
|
6.
|
Участие детей с ограниченными возможностями во внеурочной деятельности класса, школы.
|
в течение года
|
Классные руководители
Кириллова М.И.
Николаева И.А.
|
7.
|
Проведение недели, посвященной Всемирному Дню инвалидов (спортивные мероприятия, внеклассные мероприятия, акция «Помоги ближнему» и т.д.)
|
Январь
май
|
Зам.директора по ВР
Кириллова М.И.
|
Р.1. п. 4. Работа с малообеспеченными семьями
№ п/п
|
Организация работы
|
Сроки исполнения
|
Ответственные
|
1.
|
Выявление малообеспеченных семей, изучение их состояния, потребностей, специфики воспитания детей и внутрисемейных отношений
|
Сентябрь
|
Классные руководители, социальный педагог
|
2.
|
Оказание помощи в предоставлении возможных услуг.
|
По мере необходимости
|
Классные руководители,
Кириллова М.И
|
3.
|
Организация досуга и отдыха детей.
|
В каникулярное время
|
Классные руководители
Социальный педагог
|
4.
|
Помощь в приобретении учебников
|
сентябрь
|
социальный педагог
Библиотекарь школы
|
Р.I. п.5. Работа с опекаемыми детьми
№
|
задача
|
мероприятия
|
сроки
|
ответственный
|
1
|
Уточнение списка опекаемых детей, обучающихся в школе
|
Опрос классных руководителей. Встреча со специалистами органы опеки и попечительства
|
до 20 сентября
|
социальный педагог
|
2
|
Уточнение списка лиц, лишившихся родительского попечения, проживающих в микрорайоне школы
|
Посещение семей по месту жительства
|
сентябрь
|
социальный педагог
|
3
|
Составление контрольных актов обследования жилищно-бытовых условий
|
Посещение семей по месту жительства
|
Октябрь, апрель
|
социальный педагог
|
4
|
Организация досуга, занятости опекаемых детей во внеурочное время
|
Привлечение опекаемых детей к кружковой работе, в секции, вовлечение их в число читателей библиотеки
|
В каникулярное время
|
социальный педагог
классные руководители
|
5
|
Контроль за поведением и успеваемостью опекаемых детей
|
Мониторинг, диагностика успеваемости опекаемых детей. Заслушивание на Совете профилактики. Беседы с опекаемыми детьми.
|
Январь, апрель
|
социальный педагог кл.руководит.
|
6
|
Составление актов о сохранности жилья и имущества сирот
|
Обследование и осмотр жилья и имущества, закрепленного за ребенком.
|
Октябрь, апрель
|
социальный педагог
|
7
|
Оказание практической помощи опекунам, попечителям
|
Проведение районного собрания опекунов. Встречи с наркологом, подростковым врачом, соц.защитой, с психологом.
|
Апрель,
|
Специалисты органы опеки и попечительства
Социальный педагог
|
8
|
Обеспечение льготным проездным билетом
|
Своевременное предоставление необходимой документации
|
ежемесячно
|
Соц.пед
|
Р.1. п.6. Работа с многодетными семьями
№ п/п
|
Организация работы
|
Сроки исполнения
|
Ответственные
|
1.
|
Выявление и учет многодетных семей
|
Сентябрь,
|
Классные руководители, социальный педагог
|
2.
|
Предоставление семьям информации о пособиях и социальных льготах
|
Сентябрь,
|
социальный педагог
|
3.
|
Психолого-педагогическое консультирование членов семьи
|
По необходимости
|
социальный педагог
|
4.
|
Организация благотворительных акций в пользу многодетных семей
|
апрель
|
Педагог-организатор, социальный педагог
|
5.
|
Помощь в организации льготного питания
|
По мере возможности
|
Классные руководители,
Социальный педагог
|
Р.1. п.7 Работа с детьми, склонными к правонарушениям
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.Выявить всех проблемных детей, начиная с 1 класса и завести на них учетный лист
|
Сентябрь -октябрь
|
Социальный педагог Классный руководитель
|
2.Путем систематических наблюдений за детьми, установить характер их педагогической запущенности
|
1 полугодие
|
Социальный педагог Психолог
|
3.Путем наблюдения, социометрических изменений и анкетирования установить положение ученика в классном коллективе, характер взаимопонимания с ним, наметить пути и способы улучшений
|
Октябрь-ноябрь
|
Социальный педагог Классный руководитель Психолог
|
4. Изучить интересы, склонности и способности учеников группы риска, возможное включение их во внеурочную кружковую общественно-полезную деятельность
|
Сентябрь -октябрь
|
Социальный педагог Психолог
|
5.Установить,входит ли «трудный ребенок» в другие компании
|
Сентябрь -октябрь
|
Социальный педагог Психолог
|
6.Изучить положение ребенка в семье
|
Ноябрь-декабрь
|
Социальный педагог
|
7.Вести систематический учет пробелов в знаниях, умениях и навыках проблемных детей
|
Ноябрь, декабрь, апрель
|
Социальный педагог Психолог
|
8.Анализ участия детей группы риска к участию в культурно-массовой и спортивной работе, в органах самоуправления класса и школы.
|
апрель
|
Зам.дир.по ВР Социальный педагог
Учитель физической культуры
|
10.Совместно с инспекторами ПДН проводить беседы на правовую тему
|
Октябрь, март
|
Социальный педагог Инспектор .ПДН
|
11.Совместное принятие мер по поступившим сигналам о правонарушениях учащихся
|
В течение года
|
Социальный педагог Классный руководитель Инспектора ПДН
|
12.Выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей
|
сентябрь
|
Зам. директора. по ВР Социальный педагог Психолог
|
13.Организация консультаций специалистов (психологов, педагогов , медиков) для родителей и детей группы риска
|
Сентябрь, январь, май
|
Зам. дир. по ВР
Социальный педагог
|
16.0рганизация тематических встреч, вечеров родителей с работниками образования, правоохранительных органов, прокуратуры и здравоохранения
|
Ноябрь. апрель
|
Зам. дир. по ВР Социальный педагог Психолог
Лассные руководители
|
Вопросы для педагогического Совета на 2012-13 учебный год
1.Анализ работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних за 2011-12 учебный год и летний период. Проверка информаций об устройстве выпускников 9-ых классов, состоящих на разных видах учета ( 30.08.2012г.).
2. Организация досуга занятости детей под опекой, попечительством, в приемных семьях к участию в культурно-массовой и спортивной работе, включение их во внеурочную кружковую , общественно-полезную деятельность (ноябрь 2012г.)
3.Отчет классных руководителей о профилактической работе среди несовершеннолетних, с детьми из неблагополучных семей, состоящими на разных видах учета за первое полугодие 2012-13 учебного года ( январь,2013г.)
4.Организация работы и отдыха учащихся из малообеспеченных, многодетных, состоящих на разных видах учета в летний период. (май,2013г)
1.8. План-график работы Совета профилактики.
на 2012 - 13 год
№ п/п
|
Рассматриваемые вопросы
|
Дата проведения
|
Ответственные
|
|
Утверждение плана работы Совета профилактики на новый учебный гад Организация досуга,занятости опекаемых детей во внеурочное время
|
август
|
Директор школы
|
|
Уточнение списка учащихся, состоящих на учетах ВШУ,ПДН,группы риска
Вовлечение детей и подростков с девиантным поведением, состоящих на учете в спортивные секции, кружки и клубы по интересам.
|
Сентябрь
|
Комиссия совета профилактики
Соц. педагог
заместитель по ВР
|
|
1.Анализ профилактическая работа педагогического коллектива по предупреждению пропусков занятий и опозданий за первое полугодие (Отчет классных руководителей 2а,6б,8б,10а классов)
2.Профилактическая работа с трудными детьми и семьями находящимися в социально – опасном положении.
|
Январь
|
Зам. директора по ВР,
соц. педагог,
классные руководители
|
|
1. Организация труда, отдыха ,занятости учащихся из многодетных, малообеспеченных семей, и состоящих на учете в летний период
2. Профилактическая работа с трудными детьми и семьями находящимися в социально – опасном положении.
|
Май,
2-ая декада
|
Соц. Педагог
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители.
|
|
Профилактическая работа с трудными детьми и семьями находящимися в социально – опасном положении
|
|
|
|
