Какие угрозы являются внутреннимиКакие угрозы являются внутренними
Настоящий Регламент определяет порядок работы с информационной базой показателей деятельности нпр и расчета на её основе рейтинговых показателей эффективности деятельности ппс и научных работников, рейтинга подразделений университета
135.66 Kb. 1 стр.
читать
Некоторые аспекты безопасности интернет-сайтов. Россия, Екатеринбург, УргупсНекоторые аспекты безопасности интернет-сайтов. Россия, Екатеринбург, Ургупс
Сформировать познавательный интерес к содержанию учебного материала помочь выработать у студентов стремление к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, развивать интерес к учебной дисциплине
95.3 Kb. 1 стр.
читать
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской областиМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов пгт Мурыгино Юрьянского района Кировской области
Сформировать познавательный интерес к содержанию учебного материала помочь выработать у студентов стремление к самостоятельной работе и всестороннему овладению специальностью, развивать интерес к учебной дисциплине
132.28 Kb. 1 стр.
читать
1. Вступление. Введение в тему1. Вступление. Введение в тему
Цель: создание творческой и психолого-педагогической среды для развития инновационного педагога, осуществляющего деятельность по формированию единой открытой образовательной среды гаоу спо «Арский педагогический колледж им. Г. Тукая»
97.04 Kb. 1 стр.
1. Вступление. Введение в тему preview 1 1. Вступление. Введение в тему preview 2 1. Вступление. Введение в тему preview 3 1. Вступление. Введение в тему preview 4 1. Вступление. Введение в тему preview 5
читать
Результаты мониторинга состояния работ и проектов, рекомендуемых к включению в состав Стратегической программы исследований и разработок Технологической платформы «Авиационная мобильность и авиационные технологии» по состоянию на 15. 02. 2013Результаты мониторинга состояния работ и проектов, рекомендуемых к включению в состав Стратегической программы исследований и разработок Технологической платформы «Авиационная мобильность и авиационные технологии» по состоянию на 15. 02. 2013
Исполнитель: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем машиноведения Российской академии наук
1.56 Mb. 8 стр.
читать
В. А. Гурова, кандидат филологических наук, доцентВ. А. Гурова, кандидат филологических наук, доцент
Тема урока: Повторение по теме «Правописание слов с безударными гласными, парными согласными в корне слов»
70.31 Kb. 1 стр.
читать
6. 1 Словесные информационные модели6. 1 Словесные информационные модели
Каждый родитель мечтает о том, чтобы сын или дочь добился в жизни значительных успехов, сделал блестящую карьеру на поприще науки или в бизнесе, чтобы состоялся как личность, чтобы чувствовал себя свободно и уверенно
84.67 Kb. 1 стр.
6. 1 Словесные информационные модели preview 1 6. 1 Словесные информационные модели preview 2 6. 1 Словесные информационные модели preview 3 6. 1 Словесные информационные модели preview 4 6. 1 Словесные информационные модели preview 5
читать
ПротоколПротокол
Определен также перечень демонстраций, лабораторных работ и практических занятий. Реализация программы обеспечивается нормативными документами
109.95 Kb. 1 стр.
Протокол preview 1 Протокол preview 2
читать
Технико-криминалистическое обеспечение предупреждения преступленийТехнико-криминалистическое обеспечение предупреждения преступлений
Члены Комиссии, специалисты Организатора закупки и приглашенные эксперты изучили поступившую заявку. Результаты рассмотрения заявки сведены в Отчет о рассмотрении заявки. Комиссии предлагается одобрить Отчет о рассмотрении заявки
181.34 Kb. 1 стр.
читать
Приказ №10 с. Троицкое Об утверждении классификации информации, не имеющей отношения к образовательному процессу ротокол №4я аппаратного совещесовещения и сцелью организации работ по выполнению его решенийПриказ №10 с. Троицкое Об утверждении классификации информации, не имеющей отношения к образовательному процессу ротокол №4я аппаратного совещесовещения и сцелью организации работ по выполнению его решений
Ротокол №4я аппаратного совещесовещения и сцелью организации работ по выполнению его решений
134.42 Kb. 1 стр.
читать
Приказ №81 о контент- фильтрацииПриказ №81 о контент- фильтрации
Интернет, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации 11 мая 2011 года, на основании приказа роо №376
132.04 Kb. 1 стр.
читать
Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет (Приложение 2)Инструкция для сотрудников образовательных учреждений о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет (Приложение 2)
В целях осуществления ограничения доступа обучающихся образовательных учреждений к ресурсам сети Интернет, не имеющих отношения к образовательному процессу, в соответствии с письмом Министерства образования и науки РФ №ас-1299/03 от 10. 11. 2006 г
286.13 Kb. 6 стр.
читать
Классификатор информации, не имеющей отношения к образовательному процессуКлассификатор информации, не имеющей отношения к образовательному процессу
В целях осуществления контентной фильтрации доступа государственных и муниципальных образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование»
117.5 Kb. 1 стр.
читать
Что нас ждёт? Информация для педагогов к классному часу (после лекций педагогов углту)мбоу сош №147 27 января 2012 годаЧто нас ждёт? Информация для педагогов к классному часу (после лекций педагогов углту)мбоу сош №147 27 января 2012 года
Совете по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете, целью создания Совета является обеспечение разработки и принятия мер для исключения доступа учащихся моу саввинская сош к ресурсам сети Интернет, содержащим информацию, несовместимую с задачами образования и воспитания учащихся
65.92 Kb. 1 стр.
читать
Определение уровня квалификации педагогических работников для установления соответствия требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационным категориямОпределение уровня квалификации педагогических работников для установления соответствия требованиям, предъявляемым к первой и высшей квалификационным категориям
Предметом изучения курса является процесс разработки и принятия управленческих решений на базе системной концепции и экономико-математических методов
173.41 Kb. 2 стр.
читать

1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   436


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск