История России, 9 класс





НазваниеИстория России, 9 класс
страница2/7
Дата публикации17.06.2013
Размер0.69 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7
Тематическое планирование


п/п

Тема
урока

Тип урока

Кол-во

часов

Элементы

минимального

содержания

образования

Элементы дополнительного
содержания образования

Основные
понятия

Требования
к уровню подготовки учащегося

Вид

контроля

Домашнее

задание

Дата
проведения

п

л

а

н

ф

а

к

т

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

I. ВВЕДЕНИЕ

1

Введение

Ознаком-

ление

с новым

материалом

1

Взгляд на новейшую историю России. Основные группы источников Новейшей истории




Исторические источники Новейшей истории

Уметь: работать

с историческими источниками, исторической картой; самостоятельно находить информацию, делать выводы; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

Работа со схемой «Европейская модернизация»
(с. 13): определение своей точки зрения,

противоречий Новой истории в России

С. 3–13







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Модуль 2

II. ОТ МОДЕРНИЗАЦИИ К РЕВОЛЮЦИИ

Витязь на распутье (Россия на рубеже XIX–XX вв.)

2

Исторический путь России

Комбинированный

1

Исторический путь России:

от княжества

к империи
(882–1800
гг.); от воль-
ностей к традициям (1801– 1861 гг.); от традиции
к модернизации (1861–

1914 гг.)




Противоречия, конфликты, вопросы в периодизации развития России

Знать: основные периоды развития России.

Уметь: разделять

на этапы российский исторический процесс, определять общее с историей Европы;
формулировать своё отношение
к историческим
событиям

Работа со схемой «Река времени» (с. 15). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции». Работа в группах: выделение этапов

и определение общего
и различий
в историческом пути России и Запада

§ 1. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»







3

Новые
люди
и новые порядки

Комбинированный

1

Российские подданные. Модернизация в деревне.
Модерниза-
ция российского города




Сословное
положение,
вероисповедание, нацио-
нальность,
крестьянский
(земельный)

Знать: причины обострения на-
ционального
и крестьянского вопросов.

Уметь: самостоятельно находить

Работа со схемами (с. 23, 29, 30). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции».

§ 2. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



















вопрос, аграрная реформа
П. А. Столыпина, С. Ю. Витте, промышленный подъём 1890-х гг.; монополии, рабочий вопрос

информацию, делать выводы; работать со схемами, исторической картой; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

Работа
с исторической картой










4

Новые мысли
и новые образы

Комбинированный

1

Россия перед мировой войной. Русская армия на фронтах Первой мировой войны. Эхо войны на просторах

России




Реализм, модерн, авангард, Николай II,

Государственная Дума, Манифест 17 октября

Знать: причины, ход, итоги Первой мировой войны.

Уметь: определять роль России в Первой мировой войне; работать с исторической картой, таблицей; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

Работа со схемами «Российская империя (1906– 1917 гг.)»
(с. 38),
«Основные
политические партии»
(с. 40–41).
Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»

§ 3. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»







Революционный взрыв (Россия в 1914–1922 гг.)

5

В огне
мировой войны

Комбиниро-ванный

1

Россия в системе военно-политических

Угроза национальной катастрофы

Антанта, Тройственный союз, Первая мировая

Знать: причины, ход, итоги Первой мировой войны.

Заполнение таблицы
«Вопросы

§ 4. Заполнение таблицы







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12













союзов начала XX в. Между-народный кризис 1914 г. и вступление России в Пер-

вую мировую войну. Основные этапы и итоги военных действий

на Восточном

фронте в 1914–1917 гг.




война, В. И. Ленин (Ульянов)

Уметь: определять роль России в Первой мировой войне; работать с исторической картой, таблицей; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

русской революции».

Работа с исторической картой: определение своего отношения к действиям участников исторических событий, доказательство своей позиции аргументами

«Вопросы русской революции»







6

Начало революции

1917 г.

Применение

знаний

и умений

1

Назревание революционного кризиса в Российской империи. Революция 1917 г. Падение монархии. Временное правительство и Советы




Временный комитет Государственной Думы, Петроградский совет рабочих
депутатов, Временное правительство

Знать: основные события февраля –

октября 1917 г.

Уметь: работать

с исторической картой, таблицей; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

Работа с историческими источника-
ми, исторической картой: описание событий с точки зрения участников различных политических групп; выделение важных

§ 5, воп-росы 1, 2, с. 62







Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

























признаков и доказательство их наличия










7

Кризис Российского государства

Комбинированный

1

Внешняя и внутренняя
политика
Временного правительства. Кризис власти. Разложение армии. Вы-
ступление
генерала
Л. Г. Кор-
нилова

А. Ф. Керенский. Положение на национальных окраинах. Начало распада российской

государственности

Либералы, умеренные социалисты, радикальные социалисты, первый Всероссийский съезд Советов,

Л. Г. Корнилов

Знать: основные события февраля – октября 1917 г.

Уметь: определять сущность «двоевластия»; работать с исторической картой, таблицей; высказывать оценочные суждения, подтверждать их фактами

Работа со схемой (с. 70). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции». Работа с исторической картой: определение наиболее предпочтительного пути развития событий

§ 6. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»







8

«Вся власть Советам!»

Комбинированный

1

Провозглашение советской власти в октябре 1917 г. II Всероссийский съезд
Советов
и его декреты. Становление советской

Учредительное собрание и его роспуск. Отделение церкви от государства. Восстановление патриаршества

Л. Д. Троцкий
(Бронштейн), второй Съезд
Советов, Сов-нарком, Декрет о мире, Декрет о земле, Декрет

о власти, Все-российская
чрезвычайная

Знать: события октябрьской революции 1917 г.

Уметь: анализировать первые декреты советской власти; работать со схемами, таблицами; устанавливать
причинно-следст-

Работа со схемами (с. 78, 81). Заполнение таблицы «Вопросы русской революции». Работа с исторической картой.

Работа

§ 7. Заполнение таблицы «Вопросы русской революции»






1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

История России, 9 класс iconПояснительная записка рабочая программа по истории России предназначена...
Хvi века. 6 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России. Конец ХVI – ХVIII век. 7 класс; Данилов А. А., Косулина Л. Г. История...
История России, 9 класс iconРабочая программа по курсу «История. История России и мира» 10 класс (базовый уровень)
Учебник: Загладин Н. В., Симония Н. А. История. История России и мира. 10 класс. М.: Русское слово,2007
История России, 9 класс iconРабочая программа Курса истории 7 класса к учебникам: Данилов А....
Данилов А. А. История России: История России. Конец XVI-XVIII век Учебник. 7 класс: / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. –М.: Просвещение,...
История России, 9 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Всеобщая история» к учебнику «Новая история, 1500 – 1800». 7 класс. Авторы: А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. М. «Просвещение»...
История России, 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование учебного материала История 10...
Тематическое планирование уроков по курсу История России с древнейших времен до конца XVIII века. (10 класс)
История России, 9 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Просвещение», 2001 г.,в соответствии с учебниками, допущенными Министерством образования Российской Федерации: «История. Новое время....
История России, 9 класс iconТематическое планирование по курсу: «История средних веков» к учебнику...
«История средних веков» к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История средних веков» 6 класс М. «Просвещение» 2007г и «История...
История России, 9 класс iconСборник мл териалов для проведения практических работ
Программа «История. История России и мира 10-11 класс», Москва, «Русское слово» 2007 год. 2 С. И. Козленко, Н. В. Загладин, Х. Т....
История России, 9 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Всеобщая история. История России» 10 – 11 классы. Автор составитель: Алексашкина Л. Н. и авторской программы к учебникам «Дрофы»,...
История России, 9 класс iconРабочая программа составлена на основании следующего умк: Программы...
Методические рекомендации по использованию учебников Загладин Н. В. Всемирная история. История России и мира с древнейших времен...
История России, 9 класс iconТематическое планирование курса «История России» по программе А....
Что изучает история Отечества. История России- часть всемирной истории. История региона- часть истории Родины. Исторические источники...
История России, 9 класс iconПротокол №1 От «30» августа 2012 г. «Согласовано» Зам директора по...
Программа «История. История России и мира 10-11 класс», Москва, «Русское слово» 2007 год. 2 С. И. Козленко, Н. В. Загладин, Х. Т....
История России, 9 класс iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Министерством образования Российской Федерации: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. Всеобщая история. История нового времени....
История России, 9 класс iconРабочая программа курса История России XIX век Класс: 8 История России: 40 часов
России XIX в., понимание ими места и роли Российской империи во всемирно-историческом процессе, значения наследия этих периодов для...
История России, 9 класс iconРабочая программа по учебному предмету история
«История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...
История России, 9 класс iconПояснительная записка рабочая программа курса «История» для 7 класса...
«Новая история» 7 класс под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной (История Программы общеобразовательных учреждений М.: Просвещение,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск