Программа для подготовки аспирантов специальности 07. 00. 09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

Скачать 0.69 Mb.

Название	Программа для подготовки аспирантов специальности 07. 00. 09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»
страница	2/8
Дата публикации	11.08.2014
Размер	0.69 Mb.
Тип	Программа для подготовки

100-bal.ru > История > Программа для подготовки

1 2 3 4 5 6 7 8

1.7. Наука как социальный институт

Различные подходы к определению социального института науки. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы (республика ученых 17 века; научные сообщества эпохи дисциплинарно организованной науки; формирование междисциплинарных сообществ науки ХХ столетия). Научные школы. Подготовка научных кадров. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до современного компьютера). Компьютеризация науки и ее социальные последствия. Наука и экономика. Наука и власть. Проблема секретности и закрытости научных исследований. Проблема государственного регулирования науки.

Планы семинарских занятий по 1 блоку
Семинар 1. Предмет, специфика и основные концепции современной философии науки

Отличие философии науки от науковедения, социологии науки, наукометрии, и т. п.
Предмет философии науки – «любовь к мудрости науки»: поле взаимодействий философии и наук, между науками; между материей и метаметодологией.
Концепции философии науки: сциентистская и антисциентистская; онтологическая, гносеологическая, праксеологическая; классическая, неклассическая и постнеклассическая.

Литература

Кедров, Б. М. Классификация наук: в 3 т. [Текст] / Б. М. Кедров. – Москва: Наука, 1961, 1965, 1985.
Копнин, П. В. Диалектика как логика и теория познания [Текст] / П. В. Копнин. – Москва: Наука, 1973.
Кохановский, В. П. Основы философии науки: учебное пособие для аспирантов [Текст] / В. П. Кохановский и др. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
Кузнецов, Б. Г, Идеалы современной науки [Текст] / Б. Г. Кузнецов. – Москва: Наука, 1983.
Миронов, В. В. Пир мудрецов [Текст] / В. В. Миронов. – Москва: Издательство МГУ, 1994.
Сагатовский, В. Н. Основные систематизации всеобщих категорий [Текст] / В. Н. Сагатовский. – Томск: Издательство ТомГУ, 1973.
Современная философия: словарь и хрестоматия [Текст]/ отв. ред. В. П. Кохановский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
Социология: хрестоматия [Текст] / авт.-сост. О. Н. Козлова и др. – Москва: Соц.-полит. журнал, 1993.
Степин, В. С. Философия науки: общие проблемы: учебник [Текст] / В. С. Степин. – Москва: Гардарика, 2006.

Семинар 2. Возникновение науки и основной стадии ее исторической эволюции

Преднаука и собственно наука. Первые формы теоретической науки в античном полисе.
Средневековые алхимия, астрономия, магия. Концепции западных и восточных ученых.
Становление опытной науки: как профессиональной деятельности. Трансформация науки.

Литература

Асмус, В. Ф. Античная философия [Текст] / В. Ф. Асмус. – Москва: Высшая школа, 1976.
Волков, Г. У колыбели науки [Текст] / Г. Волков. – Москва: Молодая гвардия, 1971.
Ганди, М. Моя жизнь [Текст] / М. Ганди. – Москва: Наука, 1969.
Гуревич, А. Я. Категории средневековои культуры / А. Я. Гуревич. – Москва: Искусство, 1972.
Конфуций. Уроки мудрости [Текст] / Кунфуций. – Москва; Харьков: Эксмо-пресс; Фолио, 1999.
Материалисты Древней Греции [Текст]. – Москва: ГИПЛ, 1950.
Ойзерман, Т. И. Проблемы историко-философской науки [Текст] / Т. И. Ойзерман. – Москва: Мысль, 1969.
Философская энциклопедия: в 5 т. [Текст] – Москва: Советская энциклопедия, 1960-1970.
Энгельс, Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства [Текст] / Ф. Энгельс. – Москва: Политиздат, 1974.

Семинар 3. Структура научного знания

Основания науки: идеалы и нормы наследования, метод деятельности.
Научная картина мира как онтология, форма систематизации знания, исследовательская программа.
философские идеи и принципы как основания науки.

Литература

Андрюхина, Л. М. Стиль науки [Текст] / Л. М. Андрюхина. – Екатеринбург: издательство УрГУ, 1992.
Гайденко, П. П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой [Текст] / П. П. Гайденко. – Москва: Per Se, 2000.
Ильин, И. Постмодернизм: словарь терминов [Текст] / И. Ильин. – ИНИОН РАН – INTRADA, 2001.
Карнап, Р. Философские основания физики [Текст] / Р. Карнап. – Москва: Прогресс, 1971.
Лойфман, И. Я. Мировоззренческие штудии: избранные работы [Текст] / И. Я. Лойфман. – Екатеринбург: Банк культурной информации, 2002.
Лотман, Ю. М. Семиосферы [Текст] / Ю. М. Лотман. – Санкт-Петербург: Искусство, 2001.
Орлов, В. В. Материя, развитие, человек [Текст] / В. В. Орлов. – Пермь: Издательство ПГУ, 1974.
Селиванов, Ф. А. Избранное [Текст] / Ф. А. Селиванов. – Тюмень: Издательство ТюмГУ, 1998.
Философский словарь: пер. с немец. [Текст] – Москва: ИИЛ, 1961.

Семинар 4. Научные традиции и научные революции

Научные революции как перестройка основной науки. Типология революций.
Прогностическая и стимулирующая роль категорий и принципов философии при освоении новых типов системных объектов.
Синергийность, нелинейность роста знаний.
Глобальные революции и типы научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая.

Литература

Аналитическая философия: избранные тексты [Текст] / сост., вступит. статей и каммент. А. Ф. Грязнова. – Москва: Издательство МГУ, 1993.
Антология мировой философии: в 4 т. [Текст] – Москва: Мысль, 1969-1972.
Башляр, Г. Новый рационализм: пер. с фр. [Текст] / предисловие и общая редакция А. Ф. Зотова. – Москва: Прогресс, 1987.
Мор. Т. Утопия [Текст] / Т. Мор. – Москва: АН СССР, б.г.
Кун, Т. Структура научных революций [Текст] / Т. Кун. – Москва: Прогресс, 1975.
Плеханов, Г. В. Избранные философские произведения: в 5 т. [Текст] / Г. В. Плеханов. – Москва, ИПЛ, 1956-1958.
Руссо, Ж.-Ж. Трактаты [Текст] / Ж.-Ж. Руссо. – Москва: Наука, 1969.
Философский энциклопедический словарь [Текст]. – Москва: Советская энциклопедия, 1980.
Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности [Текст] / Э. Фромм. – Минск: Попурри, 1999.

Семинар 5. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса.

Сущность современной, постнеклассической науки. Связи дисциплинарных и проблемных исследований.
Сближение идеалов и ценностей естественнонаучного и социогуманитарного знания.
Синтез системного и эволюционного подходов в глобальном эволюционизме и космизме.
Комплексная научная экспертиза научно-технических проектов.

Литература

Волков, Ю. Г. Человек: энциклопедический словарь [Текст] / Ю. Г. Волков, В. С. Поликарпов. – Москва: Гардарика, 2000.
Гэлбрейт, Д. Новое индустриальное общество [Текст] / Д. Гэлбрейт. – Москва: Прогресс, 1969.
Ильенков, Э. В. Философия и культура / Э. В. Ильенков / ред. О. Ю. Бойцов. – Москва: Политиздат, 1991.
Лотман, Ю. М. Семиосфера / Ю. М. Лотман. – Санкт-Петербург: Искусство-СПБ, 2001.
Кузнецов, Б. Г. Идеалы современной науки / Б. Г. Кузнецов. – Москва: Наука, 1983.
Любутин, К. Н. Диалектика субъекта и объекта / К. Н. Любутин, Д. В. Пивоваров. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1993.
Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – Москва: Гардарика, 1999.
Степин, В. С. Философия науки общие проблемы: учебник / В. С. Степин. – Москва: Гардарика, 2006.
Тейяр де Шарден, П. Феномен человека / П. Тейяр де Шарден: пер. с фр. – Москва: Наука, 1987.
Хрестоматия по истории философии: в 3 ч. – Москва: ВАЛДОС, 2001.
Швейцер, А. Культура и этика [Текст] / А. Швейцер. – Москва: Прогресс, 1973.

Библиографический список (1 блок)
Рекомендуемая основная литература:

Вебер, М. Избранные произведения / М. Вебер. — Москва: Прогресс, 1990 г.
Вернадский, В. Н. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление / В. Н. Вернадский. — Москва: Наука, 1978 г.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности: сб. статей / пер. с англ. и француз. — Москва: Прогресс, 1990 г.
Малкей, М. Наука и социология знания / М. Малкей; пер. с англ. — Москва: Прогресс, 1983 г.
Никифоров, А. Л. Философия науки: история и методология / А. Л. Никифоров. — Москва: Дом интеллектуальной книги, 1998 г.
Огурцов, А. П. Дисциплинарная структура науки / А. П. Огурцов. — Москва: Наука, 1988 г.
Поппер, К. Р. Логика и рост научного знания / К. Поппер. — Москва: Прогресс, 1983.
Степин, В. С. Философия науки и техники / В. С. Степин, В. Г.Горохов, М. А. Розов. — Москва: Гардарика, 1996 г.
Кун, Т. Структура научных революций / Томас Кун. — Москва: Изд. АСТ, 2001 г.
Койре, А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий / А. Койре. — Москва, 1985 г.
Традиции и революции в развитии науки. — Москва: Наука, 1991 г.
Философия и методология науки: учебник для вузов / под ред. В. И. Купцова. — Москва: Аспект-Пресс, 1996 г.

Дополнительная литература

Гайденко, П. П. Эволюция понятия науки (ХVII-XVIII вв.) / П. П. Гайденко. — Москва, 1987 г.
Наука в культуре: сб. статей. — Москва, 1998 г.
Принципы историографии естествознания. ХХ век. / отв. ред. И. С. Тимофеев. — Москва, 2001.
Современная философия науки. Хрестоматия. / составитель А. А. Печенкин. — Москва, 1996 г.
Степин, В. С. Теоретическое знание / В. С. Степин. — Москва, 2000.
Разум и экзистенция / под ред. И. Т. Касавина и В. Н. Поруса. – Санкт-Петербург, 1999 г.
Келле, В. Ж. Наука как компонент социальной системы / В. Ж. Келле. — Москва, 1988 г.
Мамчур, Е. А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания / Е. А. Мамчур. — Москва, 1987 г.
Кезин, А. В. Наука в зеркале философии / А. В. Кезин. — Москва, 1990г.
Косарева, Л. Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы / Л. Н. Косарева. — Москва, 1989 г.
Фейерабенд, П. Избранные труды по методологии науки / П. Фейерабенд. — Москва: Прогресс, 1986 г.
Пригожин, И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / И. Пригожин, И. Стенгерс / пер. с англ. Ю. А. Данилова. — Москва: Прогресс, 1986. — 432 с.
Зотов, А. Ф. Современная западная философия / А. Ф. Зотов. — Москва, 2001 г.
Моисеев, Н. Н. Современный рационализм / Н. Н. Моисеев. — Москва, 1995 г.
Лекторский, В. А. Эпистемология классическая и неклассическая / В. А. Лекторский. — Москва, 2000 г.
Хюбнер, К. Истина мифа / Карл Хюбнер. — Москва, 1996 г.

Блок II. Философские основы социально-гуманитарных наук
2.1. Общетеоретические подходы
Философия как интегральная форма научных знаний, в том числе и знаний об обществе, культуре, истории и человеке (Платон, Аристотель, Кант. Гегель, Гоббс, Локк и др.) Донаучные, ненаучные и вненаучные знания об обществе, культуре, истории и человеке. Формирование научных дисциплин социально-гуманитарного цикла: эмпирические сведения и истоико-логические реконструкции. Социокультурная обусловленность дисциплинарной структуры научного знания: социология, экономика, политология, наука о культуре как отражение в познании относительной самостоятельности отдельных сфер общества. Зависимость СГН от социального контекста: классическая, неклассическая и постнеклассическая наука. СГН как феномен, зародившийся на Западе, его общечеловеческое значение. Российский контекст применения социального знания и смены его парадигм.
2.2. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания
Сходства и отличия наук о природе и наук об обществе: современные трактовки проблемы. Особенности общества и человека, его коммуникаций и духовной жизни как объектов познания: многообразие, неповторяемость, уникальность, случайность, изменчивость. Конвергенция естественнонаучного и социально-гуманитарного знания в неклассической науке, эволюция и механизмы взаимодействия. Гуманизация и гуминитаризация современного естествознания. Возможность применения математики и компьютерного моделирования в СГН. Научная картина мира в социально-гуманитарных науках.
2.3. Субъект социально-гуманитарного познания

Индивидуальный субъект, его форма существования. Включенность сознания, его системы ценностей и интересов в объект исследования СГН. Личностное неявное знание субъекта. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. Коллективный субъект, его формы существования. Научное сообщество как субъект познания. Коммуникативная рациональность. Роль традиций, ценностей, образцов интерпретации и «пред-рассудков» (Гадамер) в межсубъектном понимании и смыслополагании.
2.4. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании

И. Кант: диалектика теоретического и практического (нравственного) разума. Методологические функции «предпосылочного знания» и регулятивных принципов в науке. Явные и неявные ценностные предпосылки как следствия коммуникативности СГН. Оценочные суждения в науке и необходимость «ценностной нейтральности» в социальном исследовании. Принципы «логики социальных наук» К. Поппера. Роль научной картины мира, стиля научного познания, философских категорий и принципов, представлений здравого смысла в исследовательском процессе социально-гуманитарных наук. Вненаучные критерии: принципы красоты и простоты в социально-гуманитарном познании.
2.5. Жизнь как категория наук об обществе и культуре
Понимание жизни за пределами ее биологических смыслов. Социокультурное и гуманитарное содержание понятия жизни (А.Бергсон, В. Дильтей, философская антропология). Ограниченность применения естественнонаучных методов, причинных схем. Познание и «переживание» жизни – основное содержание художественных произведений. История – одна из форм проявления жизни, объективация жизни во времени, никогда не завершаемое целое (Г. Зиммель, О.Шпенглер, Э. Гуссерль и др.).
2.6. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании
Различие времени как параметра физических событий и времени как общего условия и меры становления человеческого бытия, осуществления жизни. Объективное и субъективное время. Социальное и культурно-историческое время. Переосмысление категорий пространства и времени в гуманитарном контексте (М.М.Бахтин). Введение понятия хронотопа как конкретного единства пространственно-временных характеристик. Особенности «художественного хронотопа».
2.7. Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы
Рождение знания в процессе взаимодействия «коммуницирующих индивидов». Коммуникативность (общение ученых) как условие создания нового социально-гуманитарного познания и выражение социокультурной природы научного познания. Научные конвенции (соглашения, договоренности) как необходимость и следствие коммуникативной природы познания. Моральная ответственность ученого за введение конвенций. Индоктринация – внедрение, распространение и «внушение» какой-либо доктрины как одно из следствий коммуникативной науки.
2.8. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках
Рациональное, объективное, истинное в СГН. Классическая и неклассическая концепции истины в СГН. Экзистенциальная истина, истина и правда. Проблема истины в свете практического применения СГН. Плюрализм и социологическое требование отсутствия монополии на истину. Релятивизм, психологизм, историзм в СГН и проблема истины.

1 2 3 4 5 6 7 8

	Российская академия наук Рабочая программа дисциплины «Актуальные проблемы изучения отечественной истории» (ОД. А. 05. 2) предназначена для аспирантов, обучающихся...		Российской Академии Наук Центр арабских и исламских исследований... М. В. Ломоносова в 2006 г. В 2010 г защитил кандидатскую диссертацию «Структура и развитие арабо-мусульманского исторического знания...
	Электронную версию всех номеров «Вестника роии» можно найти на сайте роии Специальность 07. 00. 09 – Историография, источниковедение и методы исторического исследования		Программа для вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности... А1 «На судьбу человека влияет то, под каким зодиакальным созвездием он родился». Данное утверждение является примером
	Рабочая программа од. А. 08. Современные методы исторического исследования... Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...		Программа специальности 080801 «Прикладная информатика» Кафедра Гуманитарных... Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника....
	Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...		Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»...
	Программа дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...		Информатика Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы Б.... Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторического источника....
	Учебно-методический комплекс дисциплины 032600 дпп. Ф. 06. 1 Отечественная... Дисциплина «Отечетственная историография» рассчитана на студентов очной формы обучения по специальности 032600 История		Пояснительная записка Курс «Физико-химические методы исследования» Курс «Физико-химические методы исследования» преподается в течение 6 семестра (одо), предназначен для магистрантов, обучающихся по...
	Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...		Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...
	Программа вступительных экзаменационных испытаний в ординатуру по... Методы исследования пищевода. Рентгенологические методы. Эзофагоманометрия. Фармакодиагностика. Методы выявления гастроэзофагеального...		Рабочая программа подготовки аспирантов по специальности Рабочая программа предназначена для аспирантов, обучающихся в аспирантуре Института биологии Уфимского научного центра ран по специальности...

Программа для подготовки аспирантов специальности 07. 00. 09 «Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

Похожие: