Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История





Скачать 237.98 Kb.
НазваниеРабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История
страница1/3
Дата публикации21.01.2015
Размер237.98 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
  1   2   3
Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет

имени М. А. Шолохова"


"Утверждаю"




"Утверждаю"

Проректор по учебной работе

Зав.кафедрой

МГГУ им. М.А. Шолохова

Истории, философии, культурологии

К.и.н., доцент

Никифоров Ю.А.

Ярыгин Д.В.




______________________

___________________




Решение заседания кафедры




протокол № от 2013





Рабочая программа по дисциплине

«Философия и методология истории»
для направления подготовки 030600 История

(квалификация (степень) «Магистр»)

Составитель:

к. ф. н.,доц. Смирнов Д.В.

Москва-2013
1. Пояснительная записка

Изучение дисциплины «Философия и методология истории» направлено на формирование у магистранта, будущего ученого-историка, целостного научного мировоззрения на основе выявления глубинных связей философии и исторического познания.

Философия и методология истории рассматривает комплексные проблемы современной исторической науки, имеющие и сугубо философские, теоретико-познавательные и методологические, и собственно исторические аспекты. Это проблемы, носящие мировоззренческий характер и потому нуждающиеся в философском анализе, в интерпретации с позиций философского знания. К таким проблемам, прежде всего, следует отнести проблемы субъекта исторического процесса и объекта исторического исследования, происхождения и сущности социального, статуса человека в системе природы, места человеческого сознания в структуре мира, проблемы движущих сил истории, исторической необходимости и сознательной деятельности людей. К ним относятся также проблемы взаимодействия человека и общества с природой, социального и научно-технического прогресса, перспектив развития человеческой цивилизации, глобальные проблемы современности. Особое место в содержании курса отводится проблемам методологии исторического познания.

Очевидно, что предметное поле курса «Философия и методология истории» представляет собой взаимосвязь общенаучной, общекультурной и специально-научной областей знания, что определяет общие границы информационной составляющей данной учебной дисциплины и дает возможность представить содержание курса как реализацию интегративно-проблемного подхода.
Цель:

сформировать целостное, философски осмысленное понимание исторического процесса и специфики его научного познания

Задачи:

1) показать взаимную необходимость конкретнонаучного и философского подходов к исследованию общества и его исторической динамики; 
2) представить историческое познание как область научного исследования и как историко-культурное явление; выявить специфику исторического знания;
3) рассмотреть содержание и ценность различных методологических подходов,наиболее актуальных для современного исторического познания; 
4) осмыслить проблему свободы и необходимости в предметном поле истории; 
6) сформировать навыки самостоятельного анализа онтологических и теоретико-познавательных проблем истории.

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате освоения лекционного материала, практических и семинарских занятий, а также удовлетворительных оценок промежуточного (выполнение контрольных заданий, выступление на практических занятиях, подготовка докладов и презентаций) и итогового (экзамен) контроля студенты обязаны:

Знать: основные идеи, составляющие базис современного исторического познания, общие проблемы, имеющие пограничный характер и обсуждаемые как специалистами в области философии, так и в области истории, историю развития историософских представлений, методологические основания современной исторической науки и основные философские проблемы истории.

Уметь: ориентироваться в современном массиве исторических знаний и самостоятельно выделять основные мировоззренческие, методологические и историософские проблемы, с которыми он может соприкоснуться в процессе практической деятельности.

Владеть способами применения полученных знаний о структуре и функциях научного знания; отличать идеологические, политические, религиозные построения от научных концепций.
Объем в ЗЕ: 3 кредита
Время изучения:

очная форма обучения: курс 1 семестр 1-2

Взаимосвязь с другими модулями:

Дисциплина «Философия и методология истории» синтезирует знания студентов, полученные в результате усвоения специальных дисциплин исторического профиля,а также дисциплин гуманитарного блока (философия, культурология, социология), выявляя их общие проблемные поля и методологическую специфику гуманитаристики.


Групповая принадлежность ОМ: общекультурный

Кластерная принадлежность ОМ: мировоззренческий
Модуль направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-2.Способность порождать новые идеи (креативность);

ОК-5.Способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности
Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:

выработать у студента способность оценивать под углом зрения философского анализа познавательные и практические проблемы, относящиеся к сфере его профессиональной компетенции .
Формы освоения ОМ:

 традиционные (лекции, семинары, контрольные работы и т.д.) и активные формы (проблемные лекции, дискуссионные группы, круглый стол);

 новые (инновационные) формы с использованием информационных технологий/ технических средств (мультимедийные лекции, презентационные семинары);

 семинары, на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;

 самостоятельная работа студентов, в которую входит самостоятельное освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям, выполнение домашних заданий, подготовка к рубежному (текущему) и итоговому контролю и т.п.
Формы контрольных и учебных заданий:

1 уровень сложности:тесты с закрытой формой задания; устный и письменный опрос; тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями установление последовательности;

2 уровень сложности:реферирование, тезирование, планирование текста, конспектирование, аннотирование; структурирование проблемы;

3 уровень сложности:эссе, проект.

Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:

70/30 %
Технологическая карта образовательного модуля


Компетенции

(шифр)

Раздел

Лекции (групповая работа)

Семинарские занятия (групповая, звеньевая работа)

Практические занятия

(групповая, звеньевая работа)

Самостоятельная работа (индивидуальная работа)

Контроль

ОК-2.Способность порождать новые идеи (креативность)

1.Становление историософии. Проблема историзма

Конспекты, презентации


Задания

2 и 3 уровня сложности:


Задания 2 и 3 уровня сложности


написание эссе, рефератов, аннотаций, конспектов

устный/письменный опрос, проверка конспектов, рефератов, курсовых работ, оценка степени участия в семинарских занятиях


ОК-5.Способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности


2. Аналитическая (критико-рефлексивная) философия истории

Конспекты, презентации

Задания

2 и 3 уровня сложности

Задания 2 и 3 уровня сложности

написание эссе, рефератов, аннотаций, конспектов

устный/письменный опрос, проверка конспектов, рефератов, курсовых работ, оценка степени участия в семинарских занятиях

ОК-2.Способность порождать новые идеи (креативность)

3. Субстанциальная философия истории: основные проблемы

Конспекты, презентации

Задания

2 и 3 уровня сложности

Задания 2 и 3 уровня сложности

написание эссе, рефератов, аннотаций, конспектов

устный/письменный опрос, проверка конспектов, рефератов, курсовых работ, оценка степени участия в семинарских занятиях

ОК-5.Способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности


4. Методологическая специфика исторического познания в контексте современных историософских представлений

Конспекты, презентации

Задания

2 и 3 уровня сложности

Задания 2 и 3 уровня сложности

написание эссе, рефератов,аннотаций, конспектов

устный/письменный опрос, проверка конспектов, рефератов, курсовых работ, оценка степени участия в семинарских занятиях



Объем модуля и виды учебной работы
Очная форма обучения



Факультет / Направление

Название модуля

Вид учебной работы

Кол-во часов

Семестр







Аудитор.


Самост. работа



Исторический



Философия и методология истории


Лекции

4

4


10


1-й

2-й

Практические/семинарские

10

8

20

16

1-й

2-й

Лабораторные










Консультации










Курсовые/рефераты










Контрольные работы










Итоговый контроль

Зачет

Экзамен





36



2-й

Общий объем часов по дисциплине: 108

26

82





3. Содержание модуля/ дисциплины
3.1. Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий
По очной форме обучения

№ п/п

Наименование раздела ОМ/ УД

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

1.

Становление историософии. Проблема историзма

2

6

10

2.

Аналитическая (критико-рефлексивная) философия истории

2

4

10

3.

Субстанциальная философия истории: основные проблемы

2

6

13

4.

Методологическая специфика исторического познания в контексте современных историософских представлений

2

2

13




Экзамен







36




Всего 108 час

8

18

82

  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «Философия»  для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030600. 62 «История»...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма курса Философия для направления 030600. 62 «История»
Программа курса Философия для направления 030600. 62 «История» подготовки бакалавра
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПояснительная записка в качестве предмета курса «Философия и методология науки»
Яркова Елена Николаевна Философия и методология науки. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «формы знания в исторической ретроспективе»...
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 68 «история» подготовки магистра,...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины Физическая культура для направления 030600....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ для...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «Литературные и мифологические модели в римской...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины Английский язык для профессиональной деятельности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 030600. 62 История, (уровень...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины Английский язык для начинающих 1 для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 030600. 62 История, (уровень...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconРабочая программа дисциплины (модуля) Философия и методология науки...
В конечном итоге формирование методологической культуры магистра, его интеллектуальной культуры в целом
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «История российской государственности» для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины Иностранный язык (2): общелитературный 1 для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки 030600. 62 История, (степень...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030600. 62 «История»...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «Антиковедение» для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину “Антиковедение”; учебных ассистентов и студентов направления подготовки...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины «Описание и анализ памятников искусства и культуры»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600....
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconПрограмма дисциплины европа в V xvii вв для направления 030600. 62 «История»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину «Европа в V-XVII вв.»; учебных ассистентов и студентов направления...
Рабочая программа по дисциплине «Философия и методология истории» для направления подготовки 030600 История iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск