Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение»





НазваниеПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение»
страница8/8
Дата публикации08.03.2015
Размер0.52 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > История > Программа дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8

Цели освоения дисциплины

Цель курса − дать учащимся систематические представления об истории Японии с середины XIX в. по настоящее время; осветить основные трактовки исторической наукой ключевых проблем истории Японии Новейшего времени.

Содержанием курса являются: кризисные явления в японской политике в конце эпохи Токугава; «открытие Японии» и его последствия; борьба Японии за место в рядах великих держав, модернизация экономической, политической системы и армии; колониальная экспансия Японии, ее предпосылки и последствия для социально-экономической структуры общества; Япония в роли агрессора во Второй мировой войне; высокие темпы роста в послевоенный период; кризисные явления на современном этапе.

Курс состоит из лекций, семинаров и самостоятельных занятий. На самостоятельных занятиях студенты знакомятся с научной литературой по ключевым проблемам курса, изучают источники по истории и культуре Японии Новейшего, терминологию (включая иероглифические термины, необходимые для чтения научной литературы на японском языке впоследствии), методы исторического исследования.

От студентов требуется посещение лекций, подготовка не менее одного устного доклада и участие в обсуждениях поднимаемых на семинаре вопросов, обязательное участие в написании аттестационных работ, выполнение заданий преподавателя. Особо оценивается активная работа в течение курса (творческий подход к анализу изучаемых материалов, и использование при подготовке доклада нескольких источников, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также уровень подготовки докладов и качество итоговой письменной работы.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:
• Владеть основными понятиями об истории, социальных и культурных традиций Японии.

• Иметь представление о характерных особенностях исторического процесса в Японии, основных подходах к его изучению и факторах, его обусловивших.

• Иметь навыки работы с японскими текстами.

Место дисциплины в структуре образовательной программы


[Для ГОС:]

Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин [Укажите цикл дисциплин (гуманитарных и социально-экономических, математических и естественно научных, общепрофессиональных, специальных )] и блоку дисциплин, обеспечивающих ____ подготовку.

[Для ФГОС:]

Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин [Укажите цикл дисциплин (гуманитарный, социальный и экономический, математический и естественно научный, профессиональный)] и блоку дисциплин, обеспечивающих ____ подготовку.

[Для НИУ:]



Для специализаций [Укажите название специализации, для образовательных программ со специализациями] настоящая дисциплина является базовой.

Для специализаций [Укажите название специализации, для образовательных программ со специализациями] настоящая дисциплина является дисциплиной по выбору.

Для специализаций
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • [Перечислите дисциплины из РУПов/ БУПов для набора студентов, которому предназначается ПУД ]

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • [Перечислите основные знания и компетенции, которыми должен владеть студент после освоения дисциплин, на которых базируется данная УД]



Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • [Перечислите дисциплины из РУПов/ БУПов для набора студентов, которому назначается ПУД ]

Тематический план учебной дисциплины






пп


Название темы




Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа




Лекции

Сем. и практ.

занятия




2-ой модуль

1

РАЗДЕЛ I Закат сёгуната Токугава (1603 – 1867)













1.1

Нарастание кризисных явлений в последние десятилетия сёгуната



2

2




1.2

Падение сёгуната и гражданская война




2


























Итого по разделу:



4






















2

РАЗДЕЛ II. Япония 1870-х – начала 1890-х гг.













2.1

Первые попытки преобразований 1870-х гг.



4

2




2.2.

Социальный протест в эпоху Мэйдзи



2






2.3

Политические и экономические преобразования 1880-х гг.




4

2




2.4

Внешняя политика Японии в 1870-х - начале 1890-х.




2




























Итого по разделу:



12






















3

РАЗДЕЛ III. Япония на пути к статусу великой державы











3.1

Внешняя политика 1890-х – 1900-х гг.




2

2



3.2

Внутреннее положение в 1890-х – 1900-х гг.




2







3.3

Япония в Первой мировой войне




2

2

























Итого по разделу:




6























4

РАЗДЕЛ IV. Япония 1920-х гг.











4.1

«Демократия Тайсё»



2

2



4.2

Внешняя политика 1920-х гг.



2

























Итого по разделу:



4
























5

Раздел V. Культура и идеология Японии эпохи Мэйдзи – первой половины ХХ в.




4

2

























Итого по разделу:




4










Итого в модуле:




30

14





















3-й модуль

6

Раздел VI. Япония в преддверии и в годы Второй мировой войны













6.1

Внутренняя политика 1930-х гг.




2

2




6.2

Политика внешней экспансии




4

2




6.3

Тихоокеанская война




4




























Итого по разделу




10

4






















7

Раздел VII. Япония в период послевоенной оккупации













7.1

Первый период оккупации




2

2




7.2

«Обратный курс» в политике оккупации




2




























Итого по разделу:




4

2






















8

Раздел VIII. Япония в роли великой экономической державы (1955 – 1990)













8.1

Эпоха бурного экономического роста (1955 – 1973)




2

2




8.2

Внешняя политика в 1955 – 1973 гг.




2







8.3

Япония в 1974 – 1990 гг.




2







8.4

Внешняя политика 1974 – 1990 гг.




2

2







Итого по разделу




8

4






















9

Раздел IX. Япония на современном этапе













9.1

Япония в 1990-е гг.




2







9.2

Япония в начале XXI в.




2

2

























Итого по разделу




4

2






















10

Раздел Х. Культура послевоенной Японии




4

2

























Итого по разделу




4

2







Итого в модуле




28

14







ИТОГО




58

28
























РАЗДЕЛ I Закат сёгуната Токугава (1603 – 1867)

1.1 Кризис сёгуната Токугава. Эконмоические проблемы сёгуната и княжеств. Демографические процессы и аграрное перенаселение. Крестьянское петиционное движение. Попытки преодоления кризиса: реформы конца XVIII – первой половины XIXx в. Попытки «открытия» Японии европейскими державами. Дискуссия о морской обороне. «Открытие» Японии США. Заключение неравноправных договоров, его политические и экономические последствия.

1.2 Падение сёгуната и гражданская война (1868 – 1869). Вступление на престол императора Муцухито (Мэйдзи). Добровольное сложение полномочий сёгуном. Манифест о восстановлении императорской власти. Гражданская война. Ход военных действий и их итоги. Политика великих держав во время гражданской войны.
РАЗДЕЛ II. Япония 1870-х – начала 1890-х гг.

2.1 Первые попытки преобразований 1870-х гг. Первые указы после реставрации Мэйдзи. Административные реформы. «Возвращение страны императору». Реформа вооруженных сил и начало строительства современной армии. Судебно-правовая реформа и организация полиции. Попытки экономических реформ: либеральная экономическая политика. Аграрная реформа: создание товарного сельского хозяйства. Реформа системы образования. Первые японские университеты.

2.2 Социальный протест в эпоху Мэйдзи. Крестьянские восстания, их причины и основные лозунги. Самурайские движения. Сацумское восстание. Личность Сайго Такамори. Либеральное движение за свободу и народные права (дзию минкэн ундо). Деятельность мэйдзийских просветителей.

2.3 Политические и экономические преобразования 1880-х гг. Организация современной политической системы. Создание правительства по западному образцу. Принятие первой японской конституции и ее значение. Первый японский парламент и уровень демократизации общества.

Отказ от либерального экономического курса и принятие германской экономической модели. Политик финансовой стабилизации. Становление япоской индустрии. Перемены во внешней торговле.

2.4 Внешняя политика Японии в 1870-х - начале 1890-х. Присоединение королевства Рюкю. Попытка экспансии на Тайвань. Развитие японо-корейских отношений и первые попытки подчинения Кореи. Развитие русско-японских отношений. Борьба за отмену неравноправных договоров.
РАЗДЕЛ III. Япония на пути к статусу великой державы

3.1 Внешняя политика 1890-х – 1900-х гг. Японо-китайская война 1894 -1895 гг. Ход военных действий и итоги войны: первая успешная кампания новой Японии. Борьба за раздел Китая. На пути к Русско-японской войне 1904 – 1905 гг. Ход военных действий. Итоги войны и Портсмутский мирный договор.

3.2 Японо-китайская война как катализатор становления японской нации. Японская экономика после Японо-китайской войны. Первые попытки создания партийных кабинетов. Практика «парламентских соглашений». Внутриполитическая борьба накануне Русско-японской войны. Общественные движения на рубеже XIX-XX вв.

3.3 Япония в Первой мировой войне. Присоединение к блоку стран Антанты. Участие в военных действиях против Германии. Попытки экспансии в Китай: «21 требование». Первая мировая война и японская экономика. Итоги войны для Японии. Участие в Парижской мирной конференции.
РАЗДЕЛ IV. Япония между мировыми войнами

4.1 «Демократия Тайсё». Особенности партийных кабинетов. Кабинет Хара. Законы о «всеобщих выборах» и «поддержании общественного спокойствия». Великое землетрясение Канто 1923 г. Кабинет Танака. Появление левых политических организаций.

Экономическая депрессия первой половины 1920-х гг. Восстановление и рост экономики. Изменения в структуре промышленности. Рост дзайбацу.

4.2 Внешняя политика 1920-х гг. Участие в интервенции на Дальнем Востоке. Вашингтонская конференция и ее итоги для Японии. «Дипломатия Сидэхара» и «дипломатия Танака».
Раздел V. Культура и идеология Японии эпохи Мэйдзи – первой половины ХХ в. Становление новой идеологии и культа императора в эпоху Мэйдзи. Японская пропаганда: школа и СМИ. Газеты и радиовещание.

Становление современной науки в Японии. Создание собственной инженерной школы.

Традиционные и современные тенденции в культуре. Переосмысление национальной культуры. Японская литература первой половины ХХ в. Первые шаги японского кинематографа.
Раздел VI. Япония в преддверии и в годы Второй мировой войны.

6.1 Внутренняя политика 1930-х гг. Рост влияния националистов. Закат партийных кабинетов, подъем военщины. Японская экономика 1930-х гг. Пропаганда и борьба с оппозицией.

6.2 Политика внешней экспансии. Рост агрессии в Китае. Подготовка к тотальной мобилизации. «Маньчжурский инцидент». Политика в Маньчжурии и на покоренных территориях. На пути к Тихоокеанской войне. Развитие советско-японских отношений в 1930-е гг.

6.3 Тихоокеанская война. Операция Перл-Харбор. Филиппинская операция (1941 – 1942). Захват Малайзии. Взятие Сингапура. Захват Индонезии. Перелом в войне: сражение у атолла Мидуэй. Наступление союзников. Захват Тихоокеанских островов. Отступление на континенте. Битва за Рюкю. Вступление в войну СССР. Атомные бомбардировки. Капитуляция Японии.
Раздел VII. Япония в период послевоенной оккупации

7.1 Первый период оккупации (1945 – 1948). Задачи первого периода оккупации. Три «д»: демократизация, демилитаризация, децентрализация. Преследование военных преступников: особенности Токийского процесса. Демократизация политической жизни. Первые послевоенные правительства. Экономика Японии в первый период оккупации.

7.2 «Обратный курс» в политике оккупации (1948 – 1952). Новый курс в американской политике в отношение Японии и причины смены вектора оккупационного курса. Внутриполитическая борьба в последние годы оккупации. Война в Корее и Японии. Заключение мирного договора. Окончания периода оккупации.
Раздел VIII. Япония в роли великой экономической державы (1955 – 1990)

8.1 Эпоха бурного экономического роста (1955 – 1973). Завершение восстановления экономили после оккупации в 1952 – 1960 гг. Создание «политической системы 1955 г.» Особенности Либерально-демократической партии Японии. Феномен высоких темпов экономического роста и его причины. Изменения в структуре политических сил во второй половине 1960-х.

8.2 Внешняя политика в 1955 – 1973 гг. Поиск места в системе международных отношений. Япония в рамках Холодной войны. Советско-японские отношения в послевоенный период. Начало формирования многополярного мира и Япония. Советско-японские отношения. Японо-китайские отношения.

8.3 Япония в 1974 – 1990 гг. Окончание периода высоких темпов экономического роста. Реструктуризация экономики и ее последствия. Новые черты японской внешней политики. Эволюция ведущих партий. ЛДП у власти: коррупционные скандалы, нарастание застойных явлений.

8.4 Внешняя политика 1974 – 1990 гг. Япония как самостоятельная сила в мире. Экспансия японского капитала. Активизация дипломатии на фоне замедления темпов экономического роста. Японская внешняя политика на этапе глобализации. Участие в региональных организациях.
Раздел IX. Япония на современном этапе

9.1 Япония в 1990-е гг. Нарастание кризисных явлений в экономике. Экономика мыльного пузыря и начало стагнации. Социальные последствия кризиса. Утрата монополии на власть ЛДП. Период коалиционных правительств. Японская внешняя политика после окончания Холодной войны.

9.2 Япония в начале XXI в. Кабинет Коидзуми. Попытки преодоления кризиса. Перемены в региональной политике. Социально-демографические проблемы Японии на современном этапе. Утрата лидерства в экономике. Япония после 11 марта 2011 г. Территориальные конфликты с соседними странами в начале XXI в.


Критерии оценки знаний, навыков



Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

Посещение занятий

Работа на семинарах (доклады, ответы на вопросы, обсуждения, дискуссии)

Домашний реферат (до 10 тыс. знаков)

Письменный зачет (90 мин.)

Структура итоговой оценки

  • Посещаемость семинарских и лекционных занятий – 15%

  • Выступления на семинарских занятиях (доклады, ответы на вопросы, обсуждения, дискуссии и т.п.) – 20%

  • Написание реферата – 15%

  • Письменная зачетная работа по заранее предложенным вопросам (см. ниже, в билете один вопрос, одно тестовое задание, одно задание на разъяснение двух терминов или названий из словаря-минимума) – 50%


ЛИТЕРАТУРА
Основная

История Японии. В 2 т. Под ред. А.Е.Жукова. Т.2 Москва, 1998

Молодяков В.Э., Молодякова Э.В., Маркарьян С.Б. История Японии. ХХ век. Москва, 2007

История Востока Т.5-6. Москва, 2006 – 2008

The Cambridge History of Japan Vol. 6. Cambridge, 1993

Дополнительная


Бедняк И.Я., Гальперин А.А. Очерки новой истории Японии (1640-1917). — М., 1958

Мещеряков А.Н. Император Мэйдзи и его Япония. М., 2006

Мещеряков А.Н. Быть Японцем. История, поэтика и сценография японского тоталитаризма. М., 2009

Панов А.Н. Клан Хатояма. Портрет семьи на фоне истории Японии. М., 2010

Реформы современной Японии (1994 – 2006). Под. ред. А.И.Сенаторова. М., 2008

Сергеев Ю.В. Военная разведка России в борьбе против Японии, 1904 – 1905. М., 2010

Внешняя политика Японии. История и современность. Под ред. Э.В.Молодяковой. М;, 2008

АСЕАН в начале XXI века. М., 2010

Ежегодники: Япония сегодня, Актуальные проблемы современной Японии.
Требования к письменному ответу на зачете:
Время на выполнение заданий письменного зачета – 2 академических часа. Задание, предлагаемое на зачете, помимо контрольного вопроса (вопросов) включает также тест и перечень персоналий, терминов, названий из числа содержащихся в словаре, приложенном к методическим материалам к курсу, значения которых должны быть раскрыты в одном-трех предложениях. Оценка снижается за искажение фактов, неполное раскрытие темы вопроса, бессистемное изложение, некорректные формулировки, неверные ответы на вопросы тестов, неправильное раскрытие содержания предложенных терминов и названий.

Автор программы _____________________________


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины Россия и страны Востока для направления 032. 100. 62 «Востоковедение»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032. 100. 62 «Востоковедение»...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины Материальная культура изучаемого региона (Китай)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Арабский Восток)...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03. Востоковедение...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Экономика изучаемого региона (Япония)» для...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления/ специальности...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины История изучаемого региона (Китая) для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 "Востоковедение...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение»...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Источниковедение и историография изучаемого...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 41. 03. 03 «Востоковедение»...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины «Экономика изучаемого региона» для направления/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма учебной дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...
Программа дисциплины История изучаемого региона (Китай, новое время) для направления 032. 100. 62 «Востоковедение» iconПрограмма дисциплины Визуальное искусство изучаемого региона (Япония)...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск