Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр





НазваниеАннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр
страница6/10
Дата публикации10.03.2015
Размер1.44 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

1)Знать:

  • теорию печатных и электронных средств информации, их типологию, основные этапы развития; специфику и инновационные особенности различных видов печатных и электронных средств информации;

  • основные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации; виды, конструкцию и характеристики издательской продукции; методы выбора расходных материалов, составления спецификации;

  • понятия логистики; основные концепции движения материальных, финансовых и информационных потоков.

2)Уметь:

  • выбирать оптимальные технологические процессы производства печатных и электронных средств информации, расходные материалы; обосновывать характеристики проектируемой издательской продукции; составлять спецификацию.

3)Владеть:

  • методиками выбора технологических процессов и расходных материалов, контроля качества издательской продукции.

5. Общая трудоемкость дисциплины

2 зачетных единицы (72 часа)

6. Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет

7.Составитель: Косарева О.Е, ст. преподаватель кафедры менеджмента и маркетинга

Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Безопасность жизнедеятельности»

по направлению подготовки 035000

«Издательское дело»

Квалификация выпускника: бакалавр


  1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Б3 Профессиональный цикл.

Б3.Б9. Безопасность жизнедеятельности.

Изучение данной дисциплины должно базироваться на знании основных видов чрезвычайных ситуаций, способов защиты от них и правилам безопасного поведения при их возникновении, и интегрироваться с психолого-педагогическими и специальными дисциплинами, изучаемыми по данной специальности.

Оно включает в себя лекции, семинарские занятия и СРС. В лекционном курсе освещаются основные теоретические вопросы дисциплины с учетом будущей профессиональной деятельности выпускника факультета. На семинарах проводится опрос-собеседование по изучаемым темам, закрепление знаний студентов, их расширение и углубление. В порядке самостоятельной работы студенты изучают рекомендуемую литературу, пишут рефераты на заданные темы.

  1. Цель изучения дисциплины

Целью курса является вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

‐ создания оптимального состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

‐ идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;

‐ разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

‐ прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях чрезвычайных ситуаций по защите населения и персонала объектов народного хозяйства от негативных факторов естественного и антропогенного происхождения, а также в ходе ликвидации их последствий.

  1. Структура дисциплины

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях. Опасные ситуации природного характера и защита населения от их последствий. Опасные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий Основы пожарной безопасности. Чрезвычайные ситуации социального характера.

Современные средства поражения. Средства индивидуальной защиты органов дыхания, кожи. Защитные сооружения гражданской обороны. Организация защиты населения в мирное и военное время. Принципы и способы защиты населения. Организация гражданской обороны в образовательных учреждениях. Подготовка и проведение «Дня защиты детей в школах».

  1. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, проблемного, объяснительно-иллюстративного обучения.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-16);

соблюдать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда (ПК-29).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:

‐ действующую нормативно‐правовую базу в сфере безопасности;

‐ принципы безопасной организации и ведения работ;

‐ основные методы защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, способы применения современных средств поражения и основные меры по ликвидации их последствий, уметь использовать эти знания в профессиональной работе;

‐ основные угрозы, сопряженные с исполнением профессиональной деятельности, уметь им противостоять.
уметь:

‐ использовать нормативно‐правовые акты по охране труда;

‐ идентифицировать негативные факторы среды обитания естественного и антропогенного происхождения и оценивать их воздействие на человека и окружающую среду.
владеть:

‐ основными методами защиты персонала организаций и населения от опасностей различного происхождения.

  1. Общая трудоемкость дисциплины

Зачетных единиц 2 (72 академических часа)

  1. Формы контроля

Итоговая аттестация - зачет

  1. Составитель

Елисеев Д.В., ст. преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности.


Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Современное издательское дело»

по направлению подготовки 035000

«Издательское дело»

Квалификация выпускника: бакалавр


  1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Б3 Профессиональный цикл.

Б3.Б10. Безопасность жизнедеятельности.

Курс «Современное издательское дело» является составной частью комплекса дисциплин по направлению подготовки «Издательское дело» и дает студенту представление о масштабах современного книгоиздания, динамике и тенденциях его развития, объемах издательской продукции, выпускаемых как в мире в целом, так и в отдельных странах, а так же о видах и типах этой продукции. Дисциплина рассматривает книгоиздательское дело в системе книжного дела, характеризует структуру мировой книгоиздательской системы, распределение издательств по крупнейшим книгоиздающим странам различных континентов и регионов.

Изучение основных разделов дисциплины дает будущему специалисту возможность познакомиться с основными субъектами процесса создания и распространения книги и особенностями взаимоотношений между ними. Важное значение в связи с этим придается рассмотрению вопросов создания и функционирования единого информационного пространства книжного рынка.

  1. Цель изучения дисциплины

Цель дисциплины состоит в том, чтобы дать студенту представление о масштабах современного книгоиздания, динамике и тенденциях его развития, объемах издательской продукции, выпускаемых как в мире в целом, так и в отдельных странах, а также о видах и типах этой продукции. Дисциплина рассматривает книгоиздательское дело в системе книжного дела, характеризует структуру мировой книгоиздательской системы, распределение издательств по крупнейшим книгоиздающим странам различных континентов и регионов.

  1. Структура дисциплины

1. Введение в дисциплину. Источники изучения. 2. Книгоиздание в системе современного книжного дела. 3. Масштабы современного мирового книгоиздания. 4. Демократизация издательской деятельности в России. 5. Нормативно-правовая база издательского дела в современной России. 6. Современная издательская система России. 7. Издательство и государство. 8. Редактор в современном издательстве. 9. Современное состояние издательского дела за рубежом. 10. Развитие международного сотрудничества в книжном деле. 11. Перспективы развития издательского дела. Электронная книга.

  1. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, проблемного, объяснительно-иллюстративного обучения.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владеть культурой мышления, воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

логически верно, ясно и аргументировано выражать мысли в устной и письменной форме (ОК-2);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

обосновать концепцию издания (ПК-9);

понимать сущностные характеристики произведения и издания (ПК-10);

анализировать и обобщать профессиональную научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт издательского дела (ПК-40);

использовать современные достижения науки в практической издательской деятельности (ПК-41).

В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:

  • о месте и роли книгоиздания в современном книжном деле;

  • о масштабах и структуре выпуска книг и брошюр в мире и в отдельных странах и регионах;

  • о мировой издательской системе;

  • о состоянии и тенденциях развития выпуска и распространения книг и брошюр с использованием новых информационных технологий;

  • о современных информационных системах в издательском деле.


уметь:

  • профессионально грамотно сформулировать основные положения издательской политики данной организации с учетом ее профиля и складывающейся конъюнктуры рынка;

  • разработать планы маркетинговой кампании в пределах выделенного бюджета;

пользоваться современными информационными системами типа «Books in print».

владеть навыками:

  • краткосрочного и долгосрочного прогнозирования развития книгоиздания с учетом появления новых средств информации и массовой коммуникации, в том числе сетевых;

использования элементов маркетинга, менеджмента и других механизмов рыночного хозяйствования в целях получения эффективных результатов издательской предпринимательской деятельности.


  1. Общая трудоемкость дисциплины

Зачетных единиц 4 (144 академических часа)

  1. Формы контроля

Итоговая аттестация - экзамен

  1. Составитель

Фролова И.Ю., доцент кафедры книжного дела, русского языка и методики его преподавания

Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Основы редактирования»

по направлению подготовки 035000.62 Издательское дело

Профиль: Книгоиздательское дело

Степень (квалификация) —бакалавр

1.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Основы редактирования» относится к дисциплинам профессионального цикла Б.3.Б.7. Изучение дисциплины «Основы редактирования» опирается на знания, сформированные в процессе изучения дисциплин «Современный русский язык», «Практическая функциональная стилистика русского языка», является базой для овладения дисциплинами «Редакторская подготовка изданий», «Технология редакционно-издательского процесса», «Современное издательское дело».

2. Цель изучения дисциплины.

Создание у студентов системных представлений о теории и практике редактирования как о специфической сфере культурно-творческой и общественной дея​тельности, сформировавшейся в историческом процессе соци​альной коммуникации.

3. Структура дисциплины

Редактирование на различных этапах развития человечества. Становление редактирования как самостоятельной сферы деятельности в отечественном издательском деле. Современный редактор, его функции, задачи, содержание деятельности. Редакторский анализ. Редакционная обработка авторского оригинала произведения. Редакторская подготовка аппарата издания. Корректура в РИП.

4. Основные образовательные технологии

Лекционные и практические занятия; самостоятельное изучение материала дисциплины с использованием Internet–ресурсов, учебной и научной литературы; проблемно-ориентированные, поисковые и творческие задания.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по итогам изучения дисциплины «Основы редактирования» должен овладеть следующими компетенциями:

владеть культурой мышления, воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

логически верно, ясно и аргументировано выражать мысли в устной и письменной форме (ОК-2);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности (ОК-8);

использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);

определять характеристики проектируемых книжных, газетно-журнальных, рекламных, электронных и других изданий (ПК-3);

обосновать концепцию издания (ПК-9);

понимать сущностные характеристики произведения и издания (ПК-10).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: о зарождении редактирования и этапах его раз​вития как сферы профессиональной деятельности; о крупных фигурах литературы, журналистики, издательского дела, опыт которых составляет основу арсенала современной редакционно-издательской деятельности; о структуре редакционно-издательского процесса и функциональной роли в нем редактора, об основных формах и мето​дах его работы;

уметь: использовать исторический редакционно-издательский опыт;

владеть: навыками редакторского анализа.

6. Общая трудоемкость дисциплины 

5 зачетных единиц (180 часов).

7. Формы контроля

Промежуточная аттестация – экзамен.

8. Составитель 

Алешина Л.В., доктор филологических наук, профессор
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Менеджмент в издательском деле»

по направлению подготовки 035000.62 Издательское дело

Профиль: Книгоиздательское дело

Степень (квалификация) —бакалавр
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Менеджмент как система знаний об управлении современными организациями занимает достойное и необходимое место в группе дисциплин базовой составляющей гуманитарного, социального и экономического цикла.

Дисциплина изучается во втором семестре на 3 курсе обучения и опирается на знания "Экономики", "Маркетинга в издательской деятельности".
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconТюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Комаров С. А. История отечественной литературы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 035000....
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 035000. 62 «Издательское дело»
...
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconУчебно-методический комплекс для студентов направления 035000. 62 «Издательское дело»
...
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
«Издательское дело». Профиль подготовки – «Книгоиздательское дело» (очная форма обучения)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconРабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо...
«Издательское дело». Профиль подготовки – «Книгоиздательское дело» (очная форма обучения)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconПрограмма дисциплины «Немецкий язык» для направления 030900. 62
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconДисциплины гсэ. Ф. 01 Иностранный язык (немецкий)
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconСтандарты в издательском деле учебно-методический комплекс
«Издательское дело», профиль подготовки – Книгоиздательское дело (очная, заочная форма обучения)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconУчебник для студентов высших учеб заведений, обучающихся по направлениям...
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconКамышинский технологический институт (филиал)
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconНазвание факультета, кафедры
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconНемецко-русский словарь
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр icon1 Область применения программы
«Торговое дело», профиль 38. 03. 06. 05 «Логистика в торговле» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 38. 03. 06 «Торговое...
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconПротокол №
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconПротокол №
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)
Аннотация к программе дисциплины «История» по направлению подготовки 035000. 62 Издательское дело Профиль: Книгоиздательское дело Степень (квалификация) бакалавр iconLektion III thema: Fremdsprachenstudium Grammatik: Starke Verben...
Издательское дело (профиль – Книгоиздательское дело; профиль – Книгораспространение)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск