Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100. 62 Педагогическое образование Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»

8. Составитель: Майоров Валерий Александрович доцент кафедры теории и методики физического воспитания ОГУ

• 
  владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
  
• 
  владеет методами обработки результатов исследований с использованием методов математической статистики, информационных технологий, способен формулировать и представлять обобщения и выводы ;
  

• 
  историю строительства спортивных сооружений.
  
• 
  нормативные условия проектирования и строительства спортивных сооружений.
  
• 
  технологию строительных работ, их организация и проведение на практике самодеятельного строительства.
  
• 
  правила технической эксплуатации комплексных спортивных площадок и мест проведения занятий на открытом воздухе в различное время года.
  

• 
  применять действующие стандарты, положения и инструкции по проектированию и строительству спортивных сооружений;
  
• 
  использовать основные технические средства оборудования и приспособления для проведения учебно-тренировочных занятий;
  
• 
  соблюдать технику безопасности на учебно-тренировочных занятиях с использованием различных приспособлений и устройств.
  

• 
  педагогическими методами при обучении и совершенствовании двигательных навыков и умений при проведении занятий на различных спортивных и оздоровительных сооружениях в различных условиях.
  
• 
  способами и приемами, направленными на совершенствования двигательных способностей с учётом индивидуальных особенностей занимающихся на различных
  

Дисциплина «Футбол» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла ( Шифр дисциплины в учебном плане Б 3ДВ 8)

• 
  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе ;
  
• 
  способен находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;
  
• 
  умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
  
• 
  стремится к постоянному саморазвитию, самосовершенствованию и повышению своей квалификации и мастерства ;
  
• 
  умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
  
• 
  осознает социальную значимость профессии в сфере физической культуры, национальные интересы, ценность труда и служения на благо Отечества, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и повышению своего культурного и профессионального уровня
  
• 
  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;
  

• 
  применяет на практике основные учения в области физической культуры;
  

• 
  способен воспитывать у обучающихся социально-личностные качества: целеустремленность, организованность, трудолюбие, ответственность, гражданственность, коммуникативность, толерантность;
  
• 
  умеет оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, адекватно выбирать средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния занимающихся с учетом их индивидуальных особенностей ;
  
• 
  способен проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим в процессе занятий;
  
• 
  способен реализовывать систему отбора и спортивной ориентации в избранном виде спорта с использованием современных методик по определению антропометрических, физических и психологических параметров индивида;
  
• 
  умеет разрабатывать перспективные и оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского спорта и со спортсменами массовых разрядов ;