Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному минимуму содержания дисциплины «Демография» по специальности 040201 «Социология» Рабочий учебный план дисциплины «Демография»

Скачать 313.06 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс Челябинск 2006 Содержание: Требование к обязательному минимуму содержания дисциплины «Демография» по специальности 040201 «Социология» Рабочий учебный план дисциплины «Демография»
страница	2/6
Дата публикации	08.04.2015
Размер	313.06 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > История > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

«Демография»

В процессе изучения дисциплины «Демография» студенты приобретают знания, которые будут им необходимы в дальнейшей практической деятельности.

Уровень освоения содержания курса предполагает знание системы понятий демографической науки, умения применять эти понятия в анализе демографической ситуации в стране или регионе, а также знакомство с различными точками зрения и концепциями теоретического характера в демографической науке.

Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины.

Дисциплина «Демография» является одной из основных дисциплин цикла ОПД, преподается 3 семестре. Исходной базой для усвоения материала курса являются знания, приобретенные в ходе изучения общеобразовательных дисциплин на первом курсе.

Тесная связь «Демографии» с другими учебными дисциплинами циклов ОПД и СД способствует формированию системного представления о социологии как науке, что обеспечивает высокий теоретический уровень подготовки социологов.

2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины

Цели и задачи курса: в результате обучения студенты должны приобрести знания и навыки в области основ демографии; овладеть основными понятиями демографии, умением рассчитывать, понимать и пользоваться демографическими показателями, понимать и объяснять особенности демографической ситуации в стране и мире и тенденций её изменения; получить представление о главных теоретических и аксиологических парадигмах демографии, об основных направлениях демографических исследований, о теоретических основах демографического прогнозирования и демографической политики; приобрести первоначальные знания в области социологического анализа демографических процессов и семейного поведения (рождаемости и репродуктивного поведения, смертности и самосохранительного поведения, брачности и разводимости и брачного поведения.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Таблица 1 – Состав и объем дисциплины.

Виды учебной работы	Всего часов	Семестр III
Общая трудоемкость дисциплин	100	100
Аудиторные занятия	72	72
Лекции (л)	36	36
Практические занятия (пз)	36	36
Самостоятельная работа студентов (СРС)	28	28
Самостоятельное изучение некоторых разделов дисциплины
Реферат
Вид итогового контроля	Экзамен	Экзамен

4. Содержание дисциплины.

4.1. Наименования и содержания тем и объем занятий по видам учебной работы в часах.

Таблица 2 - Разделы дисциплины, виды и объем занятий.

№ раздела, темы	Наименование раздела, темы	Объем в часах
№ раздела, темы	Наименование раздела, темы	Всего	Л	ПЗ	СРС
Тема 1.	Демография как наука.		2	2	2
Тема 2.	Источники данных о населении.		4	4	2
Тема 3.	Общие измерители численности и структуры населения, их динамика.		4	4	4
Тема 4.	Общие измерители уровня и динамики демографических процессов – демографические коэффициенты.		2	2	2
Тема 5.	Рождаемость и репродуктивное поведение.		4	4	2
Тема 6.	Смертность.		2	2
Тема 7.	Воспроизводство населения.		2	2	2
Тема 8.	Брачность.		4	4	2
Тема 9.	Миграция населения.		4	4	2
Тема 10.	Расселенческая структура населения		2	2	2
Тема 11.	Демографическая политика		2	2	2
Тема 12.	Демографическое прогнозирование.		2	2	2

Итого		100	34	34	32