Сестры бронте
Скачать 228.92 Kb.
|
Сестры Бронте СЕСТРЫ БРОНТЕ (История западноевропейской литературы. XIX век: Англия: Учебное пособие для студентов филологических факультетов высших учебных заведений / Л.В. Сидорченко, И.И. Бурова, А.А. Аствацатуров и др. СПб: СпбГУ, 2004.) В истории европейской культуры не так много талантливых семей, чьи творческие достижения вошли в ее золотой фонд. Однако даже среди них три сестры Бронте — Шарлотта Бронте (Charlotte Bronte, 1816-1855), Эмили Бронте (Emily Bronte, 1818-1848), Энн Бронте (Ann Bronte, 1820-1849) — занимают исключительное положение, так как по воле случая незаурядным литературным талантом оказались наделены девушки из глубокой провинции, в меньшей степени, чем кто-либо иной, обладающие знанием жизни, но в то же время сумевшие поразить современников глубиной ее понимания и силой ее художественного осмысления. Большую часть жизни сестры провели в йоркширской деревушке Хауорт. Их отец, выходец из ирландской крестьянской среды, был не богатым, но хорошо образованным сельским пастором. Отличаясь строгостью, порой граничившей с деспотизмом, и не слишком вмешиваясь в дела детской, он все же сумел передать своим удивительно талантливым детям (пяти дочерям и сыну) тягу к знаниям и любовь к прекрасному. Шарлотта и ее единственный брат Патрик Брэнуэл прекрасно рисовали, Эмили и Энн с детства сочиняли стихи и прозу. Шестеро маленьких Бронте рано лишились матери, после смерти которой их отец стал еще более замкнутым и угрюмым. Осиротевших дочерей он отправил в Коуэн-Бридж, в школу для детей сельского духовенства. Отчаянные условия, в которых жили воспитанницы, привели к трагическому результату: за один год, проведенный в школе, от туберкулеза скончались две старшие сестры, Мэри и Элизабет, и отец забрал остальных девочек домой. Однако чахотка, наследственный недуг семейства Бронте, позднее сыграла роковую роль и в судьбах оставшихся в живых детей, никому из которых не было суждено пережить собственного отца. Понимая, что хотя бы оказавшаяся старшей дочерью Шарлотта должна получить образование, которое позволило бы ей более или менее твердо встать на ноги, пастор отправил девочку в частный пансион в соседнем городке Роухед, где Шарлотта провела несколько лет, сперва в качестве ученицы, а затем и учительницы. Приезжая домой на каникулы, Шарлотта старалась передать как можно больше знаний сидевшим дома сестрам. Позднее ей удалось определить младшую сестру на учебу в тот же пансион, а средняя, Эмили, усиленно занималась самообразованием, готовясь в будущем стать гувернанткой. Понимая, сколь важно для этого знание французского языка, Шарлотта и Эмили в 1842 г. отправились в Брюссель, где около года провели в пансионе супругов Эже. Сокровенной мечтой трех сестер было открыть собственную школу, чтобы никогда не расставаться друг с другом. К сожалению, эти надежды оказались несбыточными. По возвращении домой девушки были вынуждены бороться с нуждой, ухаживать за тяжелобольным братом и ослепшим отцом. Необходимость отъезда из Брюсселя была особенно мучительной для старшей сестры, которая горячо полюбила Константэна Эже и пронесла эту неразделенную страсть через всю свою жизнь. Ввиду стесненных обстоятельств, в которых жила семья, юные Бронте находили единственную радость в чтении и играх, сюжеты которых были подсказаны прочитанным. Шарлотта первой из детей обратилась к литературному творчеству, когда ей было всего тринадцать лет. Шарлотта с братом сочиняли историческую хронику вымышленной страны Энгрии, а младшие сестры — легенды о фантастической стране Гондал. В этих детских работах тесно переплетались мотивы, почерпнутые из любимых книг — арабских сказок, Библии, «Оссиановых баллад» Дж. Макферсона, романов Скотта и драм Шекспира, а также ирландских саг, с которыми их познакомил отец, и одновременно находили отражение реальные исторические события, современниками которых были юные Бронте. Шарлотта называла свои сочинения «сагами» и вкладывала повествование в уста героев, бывших участниками или очевидцами описываемых событий. В детских «хрониках» упоминаются реальные исторические лица, например герцог Веллингтон. Характерно также, что пятнадцатилетняя Шарлотта включила в одну из саг описание народных волнений в Энгрии, навеянное детским восприятием луддитских бунтов. О них подростки знали не только из газет: их отец принимал участие в защите домов фабрикантов и фабричного оборудования от разбушевавшихся рабочих. Свои «саги» Шарлотта оформляла в виде крохотных книжечек с собственными иллюстрациями, предназначая эти сочинения для оловянных солдатиков Брэнуэла. Однако взрослея, Шарлотта все более тяготела к реальным проблемам. В 1830-е гг. она создала несколько произведений, в которых попыталась критически осмыслить характерный для романтиков принцип двоемирия. В «Трагедии и эссе» Ш. Бронте рассуждает о том, что реальность и мир высокого искусства существуют в полной изоляции друг от друга. В рассказе «Швейцарский художник» она связывает подлинный художественный талант с умением точно запечатлевать реальные проявления величественного и прекрасного, в повести «Капитан Генри Гастингс» (1839) рождается тот тип героини, который впоследствии получит развитие в принесших автору всемирное признание романах. Элизабет Гастингс на первое место ставит верность своим убеждениям, не поступается ими ради обеспеченного существования и не боится работы. Положительная героиня обладает прекрасной душой и высоким умом, но эти качества скрываются за ничем не привлекательной внешностью. Независимость и чувство собственного достоинства делают героиню не похожей на образы других девушек в английской литературе этого периода. Не встречалось подобного образа и в более ранних «сагах» самой Ш. Бронте, тяготевшей к изображению женщин либо как воплощения кротости, либо как роковых красавиц. В «саге» «Каролина Верной» (1839) Ш. Бронте также предвосхищает характерный мотив своего взрослого творчества, показывая процесс превращения ребенка во взрослую девушку. Молодая писательница убеждена, что среда оказывает сильнейшее воздействие на формирование личности, однако это воздействие нельзя абсолютизировать, так как каждый человек обладает свободой воли и от рождения является носителем определенных нравственных качеств. «Каролину Верной» принято рассматривать как последнюю «сагу», а написанное в том же году «Прощание с Энгрией» знаменует конец юношеского периода творчества Шарлотты Бронте. В зрелом творчестве писательница обратилась к изображению конфликтов и образов реального мира. В 1837 г. Шарлотта, по натуре активная и жаждущая найти применение своим талантам, решилась послать одно из своих стихотворений поэту-лауреату Роберту Саути, который ответил ей суровой отповедью, основанной на убеждении о том, что литература — не подходящая область занятий для женщины, отвлекающая ее от забот о домашнем очаге. К счастью, она не отказалась от творчества, а в Брюсселе они с Эмили познакомились с профессором риторики Константэном Эже, преподававшим словесность, который с первого взгляда распознал незаурядные дарования обеих девушек и внушил им веру в собственные силы. Прозябая в Хауорте, Шарлотта и Эмили продолжали сочинять, поощряя в этом занятии и младшую сестру, служившую гувернанткой вдали от дома. В 1846 г. все три сестры дебютировали в качестве поэтесс, опубликовав совместный сборник стихотворений под мужскими псевдонимами, которые они сохранили за собой и в дальнейшем. Шарлотта назвалась Керрером Беллом, Эмили — Эллисом, а Энн — Эктоном Беллом. В 1846 г. ободренная успехом «Стихотворений» Шарлотта попыталась напечатать проникнутый автобиографическими мотивами, связанными с историей ее пребывания в Брюсселе и любовью к Эже, роман «Учитель» («Профессор), однако рукопись была отвергнута, и первым увидел свет роман «Джейн Эйр» (1847), феноменальный успех которого открыл прямую дорогу к читателям и для двух ее других романов, «Ширли» (1849) и «Городок» (1853). «Учитель» был опубликован только посмертно, в 1857 г. Последние годы жизни Шарлотты Бронте были самыми счастливыми. Она добилась признания, в 1854 г. вышла замуж за горячо любившего ее священника Артура Белла Ни-колса, однако поздняя первая беременность и тяжелая простуда подорвали ее ослабленное здоровье, и она умерла, не дожив до своего сорокалетия. «Джейн Эйр» сразу завоевала любовь читателей, став одной из самых популярных книг в Англии наряду с вышедшими практически одновременно «Домби и сыном» Диккенса и «Ярмаркой тщеславия» Теккерея. Лишь немногие читатели угадали, что за мужским псевдонимом, вынесенным на титул, скрывается автор-женщина. Поэтому роман позволил назвать Шарлотту Бронте «английской Жорж Санд», и это определение основывается на общности проблематики «Джейн Эйр» и лучших романов мадам Санд. Обе писательницы считали равенство женщин и мужчин самоочевидным и даже не стремились унижать себя доказательствами. Наиболее близким прототипом образа Джейн Эйр является образ Консуэло из одноименного романа Жорж Санд. Обеих героинь сближает скромное социальное происхождение, творческая одаренность, врожденные высокие нравственные принципы, стремление к свободе и равенству в любви и желание упорно трудиться, чтобы иметь возможность отстаивать свою независимость. В отстаивании априорности нравственных убеждений личности Бронте разделяла позицию английских интуитивистов (Д. Мартино, У. Уэвелла и др.), боровшихся против утилитаристской концепции детерминированности моральных чувств обстоятельствами, которую отстаивали последователи И. Бентама, в частности Дж. Милль. Роман строится по канону романа воспитания, показывая становление незаурядной личности. Исключительный характер произведения связан с тем, что объектом наблюдения является не молодой человек, а девушка. Хотя перекличка сюжета романа с «Консуэло» очевидна, правдивость повествования достигается включением в него автобиографических мотивов. Шарлотта Бронте действительно пишет о том, что ей было хорошо знакомо: о жизни в благотворительной школе, о горьком хлебе гувернантки, чувство собственного достоинства которой ежедневно подвергается многократным оскорблениям, о сложностях, с которыми в современном обществе сталкивается молодая образованная и талантливая женщина, более всего стремящаяся сохранить свою личную свободу и ставящая внутреннее благородство выше всех мирских соблазнов. Джейн Эйр — «странный ребенок», вызывающий инстинктивную неприязнь у тетки, которой приходится воспитывать ее вопреки своему желанию. Шарлотте Бронте чуждо стремление изображать детей маленькими ангелами. Двоюродные сестры и брат Джейн жестоки по отношению к ней, потому что инстинктивно чувствуют невысказанное поощрение со стороны матери, нетерпимой к тихой и застенчивой девочке, в которой, однако, чувствуется недетская сила воли. Же  стокость рождает ответную жестокость со стороны Джейн, когда она бросает в лицо тетке горькие слова обвинения. Маленькая героиня обладает исключительно сильным характером и проницательностью, по-романтически возвышающими ее над окружающими. Джейн присуща романтическая одержимость в стремлении отстаивать собственное достоинство и личную свободу. Одинокий, беззащитный ребенок продолжает бороться за себя и в Ловудском сиротском приюте, куда, «заботясь» о ее будущности, определяет ее тетка. На смертном одре миссис Рид признается, что ненавидела Джейн всеми фибрами своей души, и сила чувства, направленного на девочку-сироту, объясняется именно бунтарством маленькой Джейн.Ключевой для понимания характера Джейн является ее фраза в беседе со школьной подругой Элен Берне: «Когда нас бьют без причины, мы должны отвечать ударом на удар — иначе и быть не может — притом с такой силой, чтобы навсегда отучить людей бить нас!». Эта романтическая декларация определяет всю судьбу Джейн. Ее не сломили ни голод и лишения, которым она подвергалась в Ловуде, ни презрение аристократии, с представителями которой она столкнулась в доме своего работодателя мистера Рочестера, она сумела достойно противостоять религиозному фанатику Сент-Джону Риверсу. Поскольку Риверс, обладающий такой же силой воли и чувством долга, оказывается кузеном Джейн, исключительные качества героини начинают восприниматься как более естественные и убедительные, как родовое свойство Риверсов, проявляющееся в характерах членов семьи. Где бы ни оказалась Джейн, она всегда одерживает моральную победу. Ее злобный кузен Рид вырастает никчемным человеком и рано умирает, кузины наказываются безденежьем, житейской неустроенностью и отсутствием сестринской любви друг к другу, тетка карается равнодушием детей и необходимостью признать триумф Джейн, оказывающейся богатой наследницей. Попечитель Ловудского приюта Брокльхерст, из-за скаредности которого фактически погибли сорок пять из восьмидесяти воспитанниц, лицемерный и ставящий искренней Джейн в пример другого лицемера, который уже в нежном возрасте знает, что для получения пряника нужно осквернить уста ложью, сказав, что он любит псалмы больше сластей, теряет теплое местечко, а остающаяся работать в Ловудской школе Джейн делает все, чтобы новые порядки не были похожими на прежние. Богатый, умный мистер Рочестер отдает предпочтение Джейн перед прочившейся ему в невесты ослепительной аристократкой мисс Ингрэм. Но Сент-Джон не может склонить Джейн к браку без любви, даже апеллируя к ее чувству долга по отношению к родственникам. Влияние романтических традиций сказывается не только в создании образа Джейн, но и в образе мистера Рочестера, а также в особенностях изображения истории взаимоотношений между этими героями. Владелец Торнфилда изображается как мрачный, угрюмый человек с загадочным прошлым. Его внешность некрасива, но выразительна, груз прошлого заставляет его вести скитальческий образ жизни, лишь изредка навещая родовое гнездо. Однако именно романтической природой Рочестера, попирающего общественные установления, можно правдиво объяснить его интерес к скромной гувернантке. Ведь трезвомыслящая, выдержанная и всегда кажущаяся спокойной воспитанница Ловудского приюта обладает не только прямотой и честностью, но и необузданным воображением. Она рисует странные картины, ей видятся вещие сны, в страшную ночь после несостоявшегося венчания она слышит голос, умоляющий ее бежать из Торнфилда, затем, много месяцев спустя, в Мур-Хаусе, до нее доносится исполненный нечеловеческой тоски призыв Рочестера. В любовь Рочестера и Джейн вмешиваются сверхъестественные силы, однако соединение любящих сердец становится возможным только после того, как Рочестер обретает свободу от брачных уз и наказывается физическим увечьем. Последнее обстоятельство — дань морализаторской традиции английской литературы. Вместе с тем ни Джейн, ни Рочестера нельзя назвать героями романтического плана. Рочестер лишь до поры кажется загадочным байроническим героем; когда наступает его черед рассказать о себе, выясняется, что прошлое его весьма прозаично и небезупречно, что в нем были и немыслимый для романтического героя брак по расчету, и пошлая связь с французской актрисой. Он стыдится и своего настоящего, тщательно скрывая от всех свою безумную жену, а в стремлении обмануть Джейн, заполучив ее в обход законов, он выглядит не столько бунтарем против общественных установлений, сколько себялюбцем. Джейн — настоящий бунтарь-одиночка, однако, сохраняя это романтическое начало в ее образе, Ш. Бронте иначе, чем романтики, изображает отношение своей героини к миру. Джейн исключительна в силу своих внутренних качеств, но она отнюдь не противопоставляет себя миру. Более того, она не мыслит себя вне общества, стремясь только к тому, чтобы занять в нем подобающее ей место, которое обеспечило бы ей соблюдение ее человеческих прав. Джейн претит мысль об унижении ее человеческого достоинства. Создание героини — носительницы нового типа самосознания было важным шагом на пути реалистического освоения действительности. Однако утверждение такой отличной от традиционных романтических образов героини осуществлялось Бронте во многом романтическими средствами. В то же время Ш. Бронте показала себя мастером реалистических бытовых зарисовок, достигла большой силы реалистической типизации в изображении образов тех, кто в романе противостоит Джейн, в точности реалистических характеристик персонажей. Роман «Джейн Эйр» типичен для английской литературы 1840-х гг. присущим ему синтезом черт романтизма и реализма. Если главная социальная идея романа заключается в утверждении прав личности, то в философском плане он продолжает полемику Ш. Бронте с утилитаристским моральным детерминизмом и его развенчание. Его носителем в романе является Рочестер, однако Джейн, олицетворяющая собой интуитивистский идеал поведения личности и во всех испытаниях сохраняющая верность нравственным нормам, одерживает полную моральную победу над ним. Бронте поставила в «Джейн Эйр» многие актуальные проблемы своего времени: положение женщины в обществе, проблемы воспитания и образования в «благотворительных» учреждениях. Некоторые проблемы «Джейн Эйр», в частности вопрос о связи характера со средой или же влияние филантропической деятельности на состояние общества, получили развитие в романе «Ширли», повествующем о луддитских бунтах 1812-1813 гг., который явился непосредственным откликом Ш. Бронте на чартистское движение 1840-х гг. В восприятии Бронте современные проблемы были следствием проблем, не решенных три десятилетия назад. Это особенно чувствуется в осовремененной интерпретации движения луддитов: писательница подчеркивает его организованность, в то время как в действительности выступления луддитов носили стихийный характер. В то же время Бронте проницательно отмечает, что движение луддитов было спровоцировано не только внедрением машинного производства, но и кризисом перепроизводства, поразившим британскую промышленность в период континентальной блокады. Конфликт фабрикантов и разрушителей машин изображается в романе в противопоставлении образов фабриканта Роберта Мура и безработного ткача Уильяма Феррена. Феррен — по природе кроткий, безобидный человек. Но отцовское отчаяние при виде голодных детей в холодной и пустой комнате, откуда уже было вынесено все, что только можно было продать, рождает в его душе лютую ненависть против того, что обездолило его семью. Феррен и его товарищи по несчастью прекрасно понимают, что в их бедах виноваты не только машины. В этом смысле характерен эпизод нападения рабочих на подводы, везущие на фабрику Мура новые станки: техника утоплена в болоте, а на одной из подвод пострадавший фабрикант находит записку с угрозой, адресованной ему лично. Уничтожение машин — это только «предупреждение от умирающих с голоду, оставивших дома умирающих с голоду жен и детей». В изображении Бронте Мур, считающийся добрым и великодушным в кругу себе подобных, так же бездушен, как и его машины. Он бесчувствен и руководствуется только соображениями практической выгоды. Для него рабочие — придатки машин, и ему безразлично, имеет он дело со взрослыми или детьми, у которых необходимость зарабатывать на жизнь украла детство. Он методично взимает штрафы за ничтожные опоздания, он считает само собой разумеющимся то, что защищающие его имущество солдаты будут стрелять в его рабочих. В центре романа стоит образ героини, аристократки и землевладелицы Ширли Килдар, вызывающей интерес Мура потому, что его фабрика стоит на ее земле. Прагматизм, присущий межличностным отношениям в XIX в., мог бы оправдать брачный союз этих героев, поскольку Ширли, получающая от Мура солидную арендную плату, заинтересована в преуспевании фабрики не меньше его. Отношения между двумя молодыми людьми строятся исключительно на деловой основе, и романтическому чувству в них места нет. Для авторской трактовки образа Ширли показательно, что в период рабочих волнений Ширли пытается успокоить рабочих обычными филантропическими мерами. Однако она руководствуется не любовью к ближним, а циническим трезвым расчетом, и если благотворительность окажется не в силах сгладить противоречия, Ширли готова выступить против голодающих: «Если моя собственность подвергнется нападению, я буду защищать ее, как тигрица... Как только бедняки соберутся в толпу, я буду против них, потому что я аристократка». Таким образом, на примере трех героев — Уильяма Феррена, Роберта Мура и Ширли Килдар — Шарлотта Бронте в лучших традициях реализма показывает, как среда (внешние обстоятельства) влияет на поведение человека. Бронте старается быть объективной в изображении героини, показывая ее ум, красоту и энергию, неистовое стремление к независимости. Между тем Ширли может быть весьма циничной, хотя это не слишком похвальное качество героини проистекает не из ее внутренней испорченности, а из способности к здравым и трезвым оценкам происходящего вокруг нее. Образ героини глубоко реалистичен, потому что в нем соединены присущие всякому человеку противоречия, но финал ее истории, в котором она, бросая вызов своей родне, выходит замуж за скромного учителя Луиса Мура, брата фабриканта Роберта, кажется малоправдоподобным. Избранник Ширли, безусловно, не принадлежит к ее кругу, и девушка, которая всегда помнила о своем высоком происхождении, едва ли была способна на такой опрометчивый шаг. Однако такое решение судьбы Ширли явно отвечает чаяниям Бронте, особенно потому, что история мезальянса Ширли дублируется историей мезальянса Роберта Мура. Образ Ширли в романе оттенен образом племянницы пастора Кэролайн Хелстоун. Если в Ширли доминирует рациональное начало, то Кэролайн более женственна в традиционном для XIX в. восприятии этого понятия, она робка, терпелива, скромна и обладает «золотым» сердцем. Обе девушки участвуют в благотворительных акциях, но только Кэролайн делает это от чистого сердца. В отличие от Ширли, которую связывают с Робертом дружеские, но исключительно деловые отношения, Кэролайн глубоко любит молодого фабриканта, в то время как он относится к ней с безразличием и готов жениться на приданом Ширли. Если Ширли ни на минуту не сомневается в том, что представляет собой Роберт («вся его любовь принадлежит фабрике», «он отдаст жизнь не за красоту и любовь, а за свои гроссбухи и сукна», — заявляет она подруге), то Кэролайн превращает его в безупречного рыцаря. Измена Роберта становится причиной тяжелой болезни бедной Кэри. Однако пережив шок после ранения, нанесенного ему рабочим Хартли, Мур возрождается нравственно, женится на продолжающей любить его Кэролайн и становится человечным по отношению к рабочим. Такой сюжетный ход перекликается с концовкой романа Э. Гаскелл «Мэри Бартон» и вместе с тем служит для выражения надежды Бронте на возможность урегулирования острых социальных конфликтов мирным путем. Эту возможность писательница связывает с благотворным влиянием женщин на мужчин. Трезвомыслие Ширли и добросердечие Кэролайн оказывают благотворное воздействие на Роберта Мура. Благодаря им он приходит к пониманию ограниченности буржуазной филантропии и пытается создать у себя на фабрике такие условия, при которых рабочие не нуждались бы в благотворительности. Писательнице хотелось бы верить в силу таких людей, как Роберт Мур или Ширли, обладающих твердой волей и организаторскими способностями, в конце романа она рисует идиллическую картину нового быта рабочих фабрики Мура, а вера в благотворное влияние отдельных примеров сближает писательницу с идеями французских социалистов-утопистов, которые она восприняла через посредство сочинений Жорж Санд и Роберта Оуэна. В романе «Городок» («Вилетт», 1853) действие происходит за пределами Англии, в Брюсселе, чье снисходительное прозвище, данное французами, вынесено в заглавие. Это произведение написано после смерти брата и сестер Шарлотты Бронте, что объясняет пронизывающую его меланхолию, которая отличает «Городок» от других сочинений писательницы. Бронте переносится воспоминаниями в прошлое, к истории своей несчастной любви, повествуя о глубоких страданиях Люси Сноу, вызванных глубоким чувством к Полю Эмманюэлю. В каждом романе писательницы присутствуют хорошо различимые автобиографические мотивы, но ни один из них, кроме «Городка», не строится исключительно на личной основе. Бронте прекрасно сознавала степень своей откровенности и даже запретила перевод романа на французский язык, чтобы не скомпрометировать семейство Эже. Героиня романа, одинокая молодая англичанка Люси Сноу, подобно самой писательнице, приезжает в Брюссель, становясь учительницей родного языка в пансионе мадам Бек, где в ее сердце рождается великая любовь. Ш. Бронте убедительно изображает драму девушки, все больше погружающейся в тоску и одиночество, смело показывая, что трагедия Люси связана с недостаточностью для нее одних только платонических чувств. Высоко ценя духовные качества Эмманюэля, она тем не менее стремится к грешной земной любви. Джейн Эйр бежала из дома Рочестера, осознавая силу своего чувства и боясь, что разум не сможет удержать ее на стезе добродетели. Люси бежать некуда, эта героиня не ведает пуританского благонравия Джейн, повинуясь голосу своего естества. Писательница подробно воспроизводит все перипетии ее романа, создавая у читателя надежду на его счастливый исход, а затем отнимая ее неожиданным сюжетным ходом, трагической гибелью Поля во время бури. Тонкий эротический флер, окутывающий повествование в «Городке», шокировал и читателей, и критиков. Однако Ш. Бронте намного опередила свое время, отстаивая право писателя изображать «постыдную» плотскую любовь. Мастерское описание внутренней жизни героини, данное Ш. Бронте, позволяет отнести «Городок» к самым выдающимся психологическим романам XIX в., развивающим традицию Стендаля изображать эволюцию любовного чувства с течением времени. В образе Люси Сноу нашли преломление черты, типичные для реализма первой половины XIX в.: молодая англичанка принадлежит к поколению героев, которым суждено было в жестоких столкновениях с реальностью пройти через процедуру утраты иллюзий. Однако изменяясь под ударами судьбы, Люси остается несломленной, сохраняет присутствие духа и чувство собственного достоинства, которое роднит эту героиню с другими, созданными Ш. Бронте. Люси Сноу — не из тех барышень, которые робко прячутся от трудностей жизни. Она всегда стремится знать правду, даже если она горька, трезво полагая, что страх можно победить только познав вызывающий его источник: пугать способно только непонятное. Характер героини построен Бронте как сплав реалистических и романтических тенденций. Здравомыслие Люси помогает ей адекватно воспринимать жизнь, в то время как полет богатого воображения вселяет в нее надежды и силы жить. * * * Литературное наследие Эмили Бронте, которую часто оценивают как самую талантливую из трех сестер, значительно скромнее — 193 стихотворения и единственный роман «Грозовой перевал» (1847), который, однако, обессмертил имя своей создательницы. Писательница умерла от туберкулеза в возрасте тридцати лет, едва успев вкусить радость первого успеха. Эмили не получила полного школьного образования, однако в 1836 г. поступила на работу гувернанткой в Галифаксе, впрочем, вскоре вернувшись домой. Почти вся ее дальнейшая жизнь, не считая коротких поездок с сестрами, в том числе и в Брюссель, прошла в Хауорте: девушка была болезненно привязана к мрачноватым йоркширским пейзажам и вдали от родных мест быстро начинала тосковать по привычным с детства местам. Произведения писательницы свидетельствуют о том, что она обладала чувством собственного достоинства и внутренней независимостью, а богатое воображение породило в ней склонность к трансцендентальному мистицизму, побуждавшему ее придавать особое значение окружающему миру. Стихам Эмили, опубликованным в 1846 г. в совместном с сестрами сборнике, досталось больше всего похвал. Созданные ею лирические зарисовки с удивительной силой воспроизводили ощущение могущества природы. Молодая поэтесса тяготела к изображению картин буйства природы, унаследовав от времен байроновского романтизма тенденцию противопоставлять разгулу стихий образ бунтаря, стремящегося утвердить свою власть над силами природы. Большая часть ее стихотворений посвящена природе и драматическим событиям в вымышленной стране Гондал, а также интимным переживаниям человека. Мотивы трагизма жизни и бунтарства против существующего положения вещей перешли и в роман «Грозовой перевал». Действие «Грозового перевала» развивается в начале XIX в. в Йоркшире. В отличие от традиционного викторианского романа, тяготевшего к хронотопу дома, Э. Бронте разворачивает события на фоне мрачного романтического пейзажа иссеченных молниями и дождями каменистых йоркширских пустошей, вызывающих ассоциации с горькими странствиями шекспировского короля Лира. Роман построен на противопоставлении спокойному мирку благополучных обитателей богатых усадеб бунтарской, демонической фигуры главного героя, Хитклифа, в образе которого сочетаются черты романтического бунтаря, в духе героев «Восточных повестей» Байрона ставящего превыше всего собственное человеческое достоинство и любовь, и демонического злодея, мстящего за нанесенные ему обиды. Хитклиф, в отличие от неписаного правила, которым руководствовались писатели-викторианцы, находится в центре повествования, но не является положительным героем. Он вызывает сострадание способностью сильно чувствовать и желанием сохранить свое человеческое достоинство, но становится отвратительным, когда превращается в тирана, упивающегося страданиями других людей. Мальчиком Хитклиф был подобран состоятельным помещиком Эрншоу. Однако, как и Ш. Бронте, Э. Бронте убеждена, что благотворительность почти всегда оборачивается унижением того, на кого она направлена. Получив кров и пищу, Хитклиф сделался жертвой Хиндлея, сына своего благодетеля, постоянно глумившегося над ним. «Благодетели» пренебрегают личными достоинствами Хитклифа, он не имеет возможности учиться и развивать свои природные способности. Наиболее добра по отношению к нему его сверстница Кэтрин, которую, став юношей, он горячо полюбил. Однако и Кэтрин пренебрегла им, избрав своим мужем сквайра Эдгара Линтона, владельца «Мызы Скворцов». Девушка сделала выбор в пользу здравого смысла, считая его важнее голоса чувства. Между тем романистка намерена показать допущенную героиней роковую ошибку. В дальнейшем становится очевидным мнение Э. Бронте о главенствующей роли страсти в жизни человека. Убежавшему из дома Эрншоу Хитклифу больше не осталось надежды на счастье, и главной целью жизни героя становится месть тем, кто растоптал его человеческое достоинство и любовь. Исключительность Хитклифа наглядно проявляется в том, что, одержимый жаждой мщения, он сумел разбогатеть и, вернувшись в места, где прошли его детство и юность, восторжествовать над своими обидчиками. Обуреваемый демонической страстью, Хитклиф вступает на путь разрушения и саморазрушения. Он спаивает и разоряет своего давнего недруга Хиндлея, а его сыну Гэртону отводит ту незавидную участь, которая выпала в детстве ему самому. Он разрушает мирную жизнь «Мызы Скворцов», похищая сестру Линтона Изабеллу, а затем доводя до безумия Кэтрин, в которой пробуждается подавленное чувство к товарищу детства. Даже смерть Кэтрин не останавливает его. Он тиранит собственную семью, он безразличен даже к собственному сыну. Кажется, мальчик нужен ему только как орудие мести: воспользовавшись тем, что младшая Кэтрин, дочь покойной Кэтрин Линтон, увлечена его сыном, Хитклиф заманивает ее в свой дом и принуждает детей обвенчаться. Ему все равно, что сын умирает: главное, что похищение Кэти убило Линтона, имущество которого по закону теперь переходит к Хитклифу как к свекру Кэти. Достигнув своей цели, погубив врагов и сделав несчастными их детей, Хитклиф лишился цели жизни и, следовательно, ее смысла. Ему остается только вспоминать о своей любви, доводя себя до безумия и смерти, соединяющей его с Кэтрин. Хитклиф — своего рода духовное чудовище Франкенштейна, порожденное бездумным эгоизмом людей и их отказом ему в праве любить и быть любимым. Его злодеяния безмерны, однако Э. Бронте не спешит осудить мятежного «байронического» героя: он стал таким потому, что его таким сделали. Писательница сохраняет верность традициям романтизма и в изображении природы, которая, как и у П. Б. Шелли, воспринимается ею как одухотворенное, вечно меняющееся начало. Неистовая злоба Хитклифа должна была бы ожесточить сердца младшей Кэтрин и Гэртона, и одним из потенциальных сюжетных ходов романа могло бы стать появление нового мстителя, который бы покарал своего мучителя. Однако развязка в романе иная: Кэти намерена сделать все, чтобы дать Гэртону возможность развить в себе те положительные качества, которые так долго подавлялись воспитанием, полученным в доме Хитклифа. Роман имеет оригинальную, сложную композицию, строясь по принципу включенных друг в друга повествований от имени разных лиц, благодаря чему рождаются причудливые переключения в разные временные планы. Наличие рассказчиков — мистера Локвуда из Лондона, арендующего у Хитклифа «Мызу Скворцов», и домоправительницы Нелли Дин, вынянчившей обеих Кэтрин и лучше всех посвященной в тайны семей Эрншоу и Линтонов, — создает эффект достоверности повествования, в котором немалую роль играют чисто готические ужасы, например появление призрака Кэтрин в ночь, которую Локвуд провел в поместье «Грозовой перевал», или легенда о том, что в грозовые ночи воссоединившиеся за гробом призраки Кэтрин и Хитклифа бродят по пустошам, которые они так любили в юности. Кроме того, Э. Бронте получает возможность чередовать в повествовании разные точки зрения. Таким образом, автору «Грозового перевала» удалось избежать традиционных штампов викторианской прозы и значительно опередить свое время, предвосхитив приемы, ассоциирующиеся со стилем Дж. Конрада и Дж. Джойса. Необычен и язык романа. С одной стороны, его специфика воздействует на читателя в эмоциональном плане. С другой стороны, Э. Бронте проявила себя мастером индивидуализации речи своих персонажей. Мятежный дух Хитклифа проявляет себя в его отрывистой, резкой манере говорить, повествование от лица Нелли Дин, напротив, отличается эпическим спокойствием, подобающим хранительнице домашнего очага, реплики Эдгара Линтона отличает изящество и шарм благовоспитанности. Писательнице удается воспроизвести и детскую болтовню маленькой Кэти, и бессвязный бред ее умирающей матери. * * * Младшая из сестер, Энн Бронте, последние десять лет жизни служила гувернанткой, что, однако, не помешало ей писать стихи и стать автором двух романов, «Агнес Грей» (1847) и «Арендатор Уайелдфел-Холла» (1849), являющихся главной частью ее наследия. Первый роман писательницы имеет очевидную автобиографическую основу. В нем повествуется о тяжелой доле дочери священнослужителя, вынужденной зарабатывать на жизнь, исполняя обязанности гувернантки. В отличие от сильной духом Джейн Эйр, героиня Э. Бронте не способна на последовательное отстаивание своих человеческих прав, но и в ней иногда просыпается чувство протеста против убогости окружающих ее людей и недостатков мира, в котором она вынуждена жить. Подобно старшей сестре, Энн Бронте стремилась создать образ независимой женщины и показать сложность ее положения в современном обществе. Однако образ Агнес Грей значительно уступает по яркости образу Джейн Эйр. В то же время писательнице прекрасно удалась галерея сатирических портретов лиц, с которыми приходится сталкиваться героине. В образах членов семей работодателей Агнес Блумфилдов и Мерреев писательница высмеяла и буржуазное, и аристократическое чванство. Блумфилды считают возможным оскорблять гувернантку, потому что она бедна, а Мерреи потому, что она дочь священника. Хотя сама писательница была дочерью пастора, она ввела в роман и сатирический образ служителя церкви: проповедник Хэтфилд изображен двуличным снобом, расточающим порицания беднякам и лебезящим перед сильными мира сего. Недовольство конкретными слугами Божьими перерастает у Энн Бронте в общее недовольство религией, которая, как считает ее героиня, должна была бы учить людей жить, а не умирать. В «Агнес Грей» была затронута и серьезная педагогическая проблема. Исходя из локковского представления о среде как об определяющем формирование личности факторе, Энн Бронте вслед за сестрой показала, что в дурных семьях дети растут жестокими. В своем втором романе писательница обращается к истории жены богатого помещика, которая, желая уберечь ребенка от пагубного влияния отца, нашла в себе силы уйти из дома. «Арендатор Уайлдфел-Холла» воспевает мужество этой женщины, которая из высших моральных соображений предпочла бедность богатству и не испугалась самостоятельности. Стойкость героини вознаграждается: обретя свободу после смерти своего недостойного супруга, она выходит замуж за любимого человека, способного составить счастье ее жизни. * * * Творчество сестер Бронте — заметное явление в истории английского реализма XIX в. Отталкиваясь от традиций литературы эпохи романтизма и связывая свои идеалы с образом сильной личности, не желающей мириться с тем, что попраны ее естественные права, сестры Бронте правдиво изобразили на страницах своих произведений жизнь современной Англии, сосредоточившись на таких социально значимых проблемах, как положение женщин, общественное неравенство, ограниченные возможности филантропических попыток исправить мир. Глубина постановки этих вопросов и сила художественного мастерства позволяют считать сестер Бронте одними из наиболее ярких представительниц литературы реализма XIX в. на раннем этапе его истории. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | “от сестры милосердия до медицинской сестры” Ф. Найтингейл вместе со своими помощницами, среди которых были монахини и сёстры милосердия, отправилась в полевые госпитали сначала... |  | Внеклассное мероприятие: «Школа интеллектуалов» У маши 3 брата и 2 сестры. Сколько братьев и сестер у ее брата Миши? (2 брата и 3 сестры) |
| «Помощник палатной и процедурной медицинской сестры» Закрепление и углубление знаний об основных этапах работы палатной медицинской сестры, обязанностях и ответственности в работе с... | | Некоммерческая организация Уважаемые участники акции, досточтимые архипастыри и пастыри, дорогие братья и сестры! |
| Кинофильма Трагическая история брата и сестры, одержимых наркоманией. Брат (С. Безруков) умирает от передозировки | | Памятка для студента производственная практика «Помощник процедурной медицинской сестры» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Вопросы к зачету по дисциплине Приемное отделение детской больницы: функции, состав, организация работы, документация, обязанности мед сестры и врача приемного... | | Вопросы к зачету по дисциплине Приемное отделение детской больницы: функции, состав, организация работы, документация, обязанности мед сестры и врача приемного... |
| Форма отчета Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны... | | Публичный доклад мбдоу №80 Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата | | Публичный доклад директора Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны... |
| План работы моу «Ивнянская средняя общеобразовательная школа №1» Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны... | | К вопросу о мухах и котлетах Миша сидит один в комнате, делает уроки. Ему скучно. Он гуляет по комнате, подходит к столу сестры, рассматривает там всякие листы... |
| Информационная карта образовательного учреждения Общие сведения об... Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны... | | Сценарий школьного новогоднего праздника Ведущий. Добрый вечер дорогие ребята, коллеги, мамы, папы, бабушки, дедушки, дяди, тёти, братья сёстры наших ребят, добрые друзья... |
