Скачать 2.32 Mb.
|
Знать: - классификацию современных технических средств управления; - условия, надежность и эффективность применения технических средств управления; - принципы действия и конструктивные особенности различных технических средств управления, их технико-эксплуатационные характеристики; - основы технико-экономического обоснования оснащения рабочих мест управленческого персонала; - принципы организации работ с использованием технических средств. Уметь: - применять технические средства управления в профессиональной деятельности; - определять необходимость оснащения рабочего места государственного и муниципального служащего. Владеть: - эксплуатационными характеристиками технических средств управления; - технологиями применения технических средств в профессиональной деятельности при работе с документами. 6. Общая трудоемкость дисциплины Зачетных единиц 5 (180 академических часов) 7. Формы контроля Итоговая аттестация - экзамен 8. Составитель Прокохин Владимир Александрович, кандидат социологических наук, доцент кафедры документоведения и документационного обеспечения управления. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Организационное проектирование информационно-документационного обеспечения управления» по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» Квалификация выпускника: бакалавр 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Организационное проектирование информационно-документационного обеспечения управления» входит в состав цикла Б.3 «Профессиональный цикл» (Б3.ДВ 5) Изучение курса базируется на знании студентами следующих дисциплин учебного плана: «Основы делопроизводства», «Теория управления». 2. Цель изучения дисциплины Овладение теорией и практикой исследования и проектирования систем управления и делопроизводства в целях их дальнейшего совершенствования. 3. Структура дисциплины Методологические основы оргразвития и оргпроектирования систем управления. Планирование и организация проектных работ. Стадии и этапы организационного проектирования. Методы организационного проектирования систем управления и делопроизводства. Проектирование информационной подсистемы управления. Проектирование технологической подсистемы управления. Проектирование организационной и нормативной подсистемы управления. Проектирование подсистемы управления персоналом. Управление нововведениями 4. Основные образовательные технологии В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии проектного, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. 5. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины «Организационное проектирование информационно-документационного обеспечения управления» направлен на формирование следующих компетенций: способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11); владением медиативными технологиями, умением организовывать, проводить и оценивать эффективность переговоров и примирительных процедур (ПК-37); умением выявлять и оценивать проектные возможности в профессиональной деятельности и формулировать проектные цели (ПК-39); способностью использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков и управление бюджетом (ПК-40); готовностью участвовать в реализации программ организационных изменений (ПК-41); способностью разрабатывать проекты социальных изменений (ПК-42); наличием навыков разработки проектной документации (ПК-43); способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ (ПК-44). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
6. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). 7. Форма контроля Итоговая аттестация – экзамен. 8. Составитель Руднева Елена Ивановна, кандидат географических наук, доцент кафедры документоведения и документационного обеспечения управления. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Информационно-документационное обеспечение управленческой деятельности» по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» Квалификация выпускника: бакалавр 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП Дисциплина «Информационно-документационное обеспечение управленческой деятельности» включена учебным планом в базовую часть профессионального цикла (Б3.В5) дисциплин по выбору и призвана подготовить студентов к организационному и информационному обслуживанию руководителей в целях приобретения будущими специалистами навыков правильного ведения делопроизводства, организации заседаний, совещаний, деловых переговоров, презентаций, командировок и бизнес-поездок руководителя. 2. Цель изучения дисциплины Ознакомление студентов с организацией современного секретарского обслуживания, областями применения профессии секретаря в настоящее время, изменениями, которые претерпевает профессия секретаря сегодня и, вытекающими из этих изменений требованиями к профессиональным и личностным качествам секретаря. 3. Структура дисциплины Роль секретаря в организационно-информационном обслуживании руководителя. Основы организации труда. Регламентация должностных обязанностей секретаря по организационно-информационному обслуживанию руководителя. Правовая основа секретарской деятельности. Условия труда. Административные функции секретаря. Организационные функции секретаря. Делопроизводственные функции секретаря. Аналитические функции секретаря. Технические функции секретаря. Этика секретаря. Трудоустройство секретаря и адаптация к работе 4. Основные образовательные технологии В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии проектного, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения. 5. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11);
В результате изучения курса студент должен Знать:
Владеть:
6. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). 7. Форма контроля Итоговая аттестация – экзамен. 8. Составитель Руднева Елена Ивановна, кандидат географических наук, доцент кафедры документоведения и документационного обеспечения управления. Аннотация к программе дисциплины «Методика учебно-научного исследования» по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» Квалификация выпускника: бакалавр 1. Место дисциплины в структуре ООП, в модульной структуре ООП. В системе подготовки бакалавра по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление неотъемлемой частью является цикл дисциплин по выбору. Одной из них является курс «Методика учебно-научного исследования» (Б 3, ДВ 6). Данный курс расширяет знания, полученные в курсе других дисциплин, в том числе профессионального цикла, и способствует развитию умений и навыков работы с информацией, овладению методами и принципами ведения научного поиска. 2. Цель изучения дисциплины: формирование системного представления о методах научных исследований. 3. Структура дисциплины. Наука. Научное познание. Особенности научного знания. Уровни, принципы и методы научного познания. Виды научно-исследовательских работ и требования, предъявляемые к ним. Организация учебно-научной работы студентов. Рекомендации по подготовке и написанию научно-исследовательских работ. Библиография в научно-исследовательской деятельности. Источники информации и методики их обработки. Диссертация (магистерская, кандидатская докторская). Автореферат. Научные форумы: участие и организация. Подготовка доклада. Презентация. Издательская деятельность и печатная научная продукция. 4. Основные образовательные технологии. В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии иллюстративного, проблемного, игрового обучения, в т.ч. с применением проекционной техники. 5. Требования к результатам освоения дисциплины. Студент по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление с квалификацией бакалавр по итогам изучения курса должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями: - Способность и готовность к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умение использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-13); - Умение критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способности к критическому анализу своих возможностей (ОК-14); - Владение навыками самостоятельной, творческой работы; умение организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16); - Умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16); - Оперирование информацией о ключевых вопросах и технологиях государственного регулирования для четкого и убедительного публичного изложения (ПК-22). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: специфику научной деятельности и особенности ее осуществления с применением различных методов и технологий. Уметь: - применять требования профессиональной этики и готовности поступать в соответствии с этими требованиями; обладать нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладать гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения (ОК-2); - применять знания базовых ценностей мировой культуры и опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии (ОК-3); - определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2). Владеть: - знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4); - способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК-7); - умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9). |
Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Разработана на основе фгос впо по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление | ||
Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной... | Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки... Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины Для подготовки магистра по направлению... Для подготовки магистра по направлению 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление» | Для направления [для специальности] 081100 Государственное и муниципальное... Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление... | ||
Программа вступительных испытаний (тестирования) для поступления... Программа вступительных испытаний содержит требования по уровню знаний абитуриентов, поступающих в магистратуру по направлению подготовки... | Программа дисциплины Для направления 081100 «Государственное и муниципальное управление» Иоселиани А. Д., Чумаков А. Н. Логика: Рабочая программа дисциплины. Для студентов, обучающихся по направлению 081100 «Государственное... | ||
Базируется на следующих дисциплинах: «История», «Философия», «Социология»,... Дисциплина «Введение в специальность» входит в базовую часть, является вариантной частью дисциплин подготовки студентов, по направлению... | Л. В. Тен «29» января 2014 г Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 «Государственное и... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «Микроэкономика» Бакалавр по направлению подготовки 081100 готовится к следующим видам профессиональной деятельности | Основная образовательная программа Направление подготовки: 081100... Направление подготовки бакалавров 081100 Государственное и муниципальное управление утверждено Приказом Министерства образования... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное... | Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 3, В. 3 История... Б. 3, В. 3 История зарубежной литературы для студентов, обучающихся по направлению подготовки 031300. 62 Журналистика, профиль Тележурналистика... | ||
Образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению... Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего образования (фгос во),... | Программа дисциплины «Современные вопросы образовательного права»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100.... |